【正文】 ，中心議題明確，做出的決議有群眾基礎(chǔ)，體現(xiàn)民主。每一次教代會，都有力地推動學(xué)校的工作，如上屆會議通過的校園津貼改革方案，開始實施后，學(xué)校更加充滿微生機活力。代表測評校級領(lǐng)導(dǎo)，密切了干群關(guān)系，增強教工對領(lǐng)導(dǎo)的信任感。（3）抓好校務(wù)公開。學(xué)校的工程建設(shè)項目由芙蓉基金會全面負責(zé)外，大宗物品采購、招生、收費、職稱、評先、住房、福利等等都公開，教職工真正成為學(xué)校的主人，知校情，明校政，參與管理，參與監(jiān)督。學(xué)校的事就是自己的事，成績共有，困難共擔(dān)，福利共享，民主氛圍濃厚，大家積極性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮。（4）做好思想政治工作。組織工會法、教師法、教育法、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、全教會精神、江總書記《關(guān)于教育問題的談話》等專題學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝教職工，增強他們熱愛、忠誠、獻身人民教育事業(yè)的使命感。開展師德教育，進行師風(fēng)檢查，增強他們教書育人、為人師表的責(zé)任意識。我們還將幫助教工解決實際困難與思想工作結(jié)合起來。為教工的家屬子女升學(xué)就業(yè)介紹聯(lián)系，為教師的職稱職數(shù)奔走反映，為患病教工尋醫(yī)求藥奔走。用信念、情感、待遇凝聚教職工。由于黨政工攜手“共建”，教職工擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使。教育工作，教職工全員到位，人人都當(dāng)?shù)掠ぷ髡?；學(xué)校的教學(xué)任務(wù)靠教師起主導(dǎo)作用完成，后勤職工也起保障服務(wù)作用；學(xué)校的改革得到教職工的支持，學(xué)校的建設(shè)教職工參與，學(xué)校的發(fā)展，教職工成了主力軍。黨政工共建“教工之家”是一項新的工程我們雖做了大量工作，也取得顯著成效，但新時期新形勢提出更新更高的要求，我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷賦予新內(nèi)容，使它顯現(xiàn)出更強的生命力。以上匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。黨政工共建“教工之家”工作報告莆田六中黨支部（2005年4月29日）開展黨政工共建“教工之家”活動，是促使全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)思想全面落實到學(xué)校的各項管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項活動是學(xué)校黨政工共同的責(zé)任。我們的學(xué)校管理就是通過“教工之家”的共建活動，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教職工團結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個校興我榮，團結(jié)奮進的氛圍。黨支部在“共建”中做了以下幾個方面的工作：營造“民主之家”。適應(yīng)新形勢的需要，加強民主的管理意識，切實維護好教職工的權(quán)益，教育、組織和帶領(lǐng)廣大教職工推動和促進我校教育改革的進程。充分發(fā)揮教職工參政議政、當(dāng)家作主的水平和積極性，營造“民主之家”的氛圍。教代會是民主管理的基本形式、是教職工主人翁地位的體現(xiàn)和保證。充分發(fā)揮教代會的作用，對改革方案、發(fā)展方向，合同的具體條款及操作程序，加強工會的源頭維護教代會參與確定學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)方針，參與討論和制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，工作計劃與各項改革方案，審議學(xué)校的財務(wù)預(yù)決算等。同時討論和通過相應(yīng)的規(guī)章制度、條例和規(guī)定。比如上屆教代會通過的《莆田六中教職工量化考核標(biāo)準》。教代會每年對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的辦學(xué)指導(dǎo)思想，貫徹方針政策，教育教學(xué)工作及盡職程度、實績和德才素質(zhì)進行評議并填寫考評表。通過評議，做到上情下達，下情上達，彼此溝通，相互理解，增強團結(jié)，促進干部工作作風(fēng)和德才素質(zhì)的提高。２、“校務(wù)公開” “校務(wù)公開”就是要讓教職工知情、參政、監(jiān)事，形式以教代會為主的多種民主管理形式，是落實教代會職權(quán)在形式上的一種創(chuàng)新；是當(dāng)前形勢下加強民主管理和民主監(jiān)督的新渠道；是落實黨的全心全意依靠工人階級方針的新舉措。推動“校務(wù)公開”的實質(zhì)是實行更有效的群眾監(jiān)督，有利于教職工主人翁意識的強化，從而推動和促進現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展。在民主管理工作已有的基礎(chǔ)上，我校工會成為區(qū)民主建設(shè)“政務(wù)公開”試點示范校，本學(xué)期積極進行經(jīng)驗總結(jié)，從理論上、實踐中對于取得的成績和不足進行討論，進一步促進了學(xué)校民主建設(shè)，校務(wù)公開程序形式，評估標(biāo)準，監(jiān)督執(zhí)行。提交教代會通過。３、其他民主管理系列活動：為強化教職工當(dāng)家作主的意識，倡導(dǎo)“人人參與學(xué)校管理”的精神，在召開七屆二次教代會之前，于全校教職工、學(xué)生中開展“找差距、求發(fā)展”的金點子活動，得到全校師生的積極響應(yīng)，前后共收到金點子43條，分別被收集到交代會議案并送交有關(guān)部門落實、反饋。民主協(xié)商座談會。各民主黨派成員和部分教職工與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就有關(guān)學(xué)校發(fā)展方向、規(guī)劃、教學(xué)、后勤、教職工福利等問題進行探討，及時做到彼此溝通，相互理解、支持和信任。民主協(xié)商座談會不定期舉行。離退休教師座談會：學(xué)校每一次教代會都特邀離退休教師代表參加，廣泛聽取他們的意見和建議。每學(xué)期召開離退休教師座談會，把教代會通過的決議向他們作通報。平時，他們對學(xué)校工作有意見和建議，通過退管會的中介途徑向?qū)W校黨總支、行政提出，并負責(zé)反饋。營造健康向上的“娛樂之家”。開展多樣的群眾性文體活動、豐富教職工的業(yè)余生活。以健康的文體活動引導(dǎo)教職工的業(yè)余生活。不斷增強教職工的健康，既豐富了教職工的業(yè)余文化生活，更增進教職工之間的了解和友誼。為豐富教職工的文化生活，提高他們的素質(zhì)。開展各項活動。本學(xué)由工會出資每位教職工１38元，為每人做了健康檢查，并在三八節(jié)組織出外踏青娛樂，同時組織學(xué)校教工乒乓隊參與區(qū)乒乓比賽。利用校運動會積極組織種種形式的競賽。對此、教工們積極訓(xùn)練、踴躍參與并由此掀起了學(xué)校鍛煉的一個個高潮。營造“退休教工之家”。進一步做好學(xué)校退管會工作保證各項有關(guān)制度的穩(wěn)定性，積極開動腦筋，盡心盡力為離退休教師服務(wù)，給他們帶去黨、學(xué)校的關(guān)心，離退休工作進行的生動形象，9月9重陽節(jié)、1月份迎新春都舉行專題慶祝活動。以上匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。黨政工共建“教工之家”工作報告（2006年12月24日）各位代表、各位來賓： 大家好！我受六中黨政工共建教工之家領(lǐng)導(dǎo)小組委托，向大會作黨政工共建教工之家工作報告，請審議。在我校管理體制中，民主管理和行政管理這兩個方面，從本質(zhì)上說，其目標(biāo)是完全一致的，都是為了把學(xué)校辦成省示范性高中，但兩者也有差異，應(yīng)該互相補充，互相協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到以人為本的原則上。開展黨政工共建“教工之家”活動，是促使全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)思想全面落實到學(xué)校的各項管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項活動是學(xué)校黨政工共同的責(zé)任。我們的學(xué)校管理就是通過“教工之家”的共建活動，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教職工團結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個校興我榮，團結(jié)奮進的氛圍。一年來，學(xué)校黨政工緊緊圍繞學(xué)校中心工作——抓好教師隊伍建設(shè)和提高教育教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)校黨支部和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建市先進教工之家為載體，卓有成效地開展各項工作，取得了可喜的成績。一、黨政工共建，推進民主管理。全面開展“黨政工共建”工作。通過創(chuàng)建活動，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子更加成熟與團結(jié)，逐漸形成了“團結(jié)、合作、務(wù)實、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。貫徹“依靠”方針，充分發(fā)揮工會和教代會的作用，經(jīng)常召開座談會或個別交流，征求教職工對學(xué)校工作意見，積極采納合理化建議；定期整改學(xué)校管理和教育教學(xué)工作中存在的問題，重視教代會提案在學(xué)校辦學(xué)中的作用，上屆教代會的提案大部分已在創(chuàng)建工作中努力整改。學(xué)校開源節(jié)流，廉儉理財，使教工待遇不斷提高校務(wù)公開是學(xué)校反腐倡廉，推行民主管理、監(jiān)督的又一重要內(nèi)容。學(xué)校成立由黨政工領(lǐng)導(dǎo)及教職工代表參加的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組與監(jiān)督小組，設(shè)立對內(nèi)對外校務(wù)公開欄、舉報電話和意見箱，公示了上級有關(guān)政策，及時將學(xué)校的重大決策、規(guī)章制度、教職工普遍關(guān)心的人事任免、教工評先、評優(yōu)、評職稱，集資建房、購買住房、經(jīng)費收支、基建項目、招投標(biāo)項目、獎金發(fā)放，以及重要的教育教學(xué)改革決定。特別是社會、家長、教師、學(xué)生最關(guān)心、反映強烈、與大家利益密切相關(guān)的問題，及時向社會和全校師生公示，接受社會和師生的監(jiān)督。校務(wù)公開增強了學(xué)校行政管理的透明度，促進了學(xué)校勤政、廉政建設(shè)。二、人文興校，以人為本，育人為本。學(xué)校以人為本，努力營造和睦融洽，積極向上的工作氛圍。以教師道德建設(shè)為重點，全面加強教職工隊伍建設(shè)，不斷提高教職工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校今年被評為“市師德建設(shè)先進集體”。為推進“傳幫帶”工作，學(xué)校舉行了 “拜師會”，推動了此項工作和諧發(fā)展。學(xué)校通過舉辦大型校慶、校園文化節(jié)活動，讓師生同臺獻藝，豐富校園文化。通過各種形式激勵教師努力成才，以“名師效應(yīng)”興我六中。今年我校兩位教師被省授予特級教師稱號。同時以新課程教學(xué)改革為契機抓校本培訓(xùn)工作，抓好教師的“崗位練兵”，安排和組織教師參加市級、省級新課程培訓(xùn)。工會配合學(xué)校積極組織教職工參加繼續(xù)教育，我校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育參與率達100%。為此，校工會今年被評為“市學(xué)習(xí)型先進工會組織”。大力開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。學(xué)校制定了創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)制度，推薦優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。誰被評為什么教師；組織教師進行說課交流和教案評比，其中某某等幾位教師的作品被評為區(qū)級優(yōu)秀說課稿和優(yōu)秀教案。同時，我校4位教師被評為市優(yōu)秀教師，10位老師被評為區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，14位教師獲得校級優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。學(xué)校鼓勵教師參加教育教學(xué)經(jīng)驗交流，有不少教師撰寫的教育教學(xué)論文發(fā)表在國家、省級刊物上組織課題研究和論文交流匯編；改善教職工的工作生活條件，為其排憂解難。近年來，學(xué)校多方籌集資金用于完善設(shè)施配套和校園環(huán)境建設(shè)，改善了辦學(xué)條件和學(xué)校環(huán)境。針對教師住房難問題，學(xué)校正在興建學(xué)生及教師公寓，預(yù)計明年將投入使用。由于學(xué)校工作堅持以人為本，充分調(diào)動發(fā)揮了全校教職工的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性，教職工以飽滿的精神投入到教育教學(xué)實踐之中，使學(xué)校教育教學(xué)工作躍上新的臺階。2006年學(xué)校高考取得三、營造溫馨和諧的“教工之家”開展課余活動，豐富教職工文化生活，使共建工作多彩多姿：組織假節(jié)日活動。如 “三八”節(jié)太姥一是游、重陽節(jié)慰問退休教師、國慶節(jié)教職工晚會、春節(jié)退休教師團拜會等；同時與學(xué)校團委會合辦青年教職工登山活動、教工趣味體育比賽、師生文藝晚會等。陶冶情操，增強活力，豐富教職工課余生活。堅持五必訪制度，實施送溫暖工程：學(xué)校增撥經(jīng)費給工會，使送溫暖工作落到實處。對生病無法正常上課的教職工及時前往慰問，共15人次，送去慰問金3000多元；注重提高教師福利，為教職工解除后顧之憂：學(xué)校發(fā)給教職工的福利款今年有較明顯增長，畢業(yè)班的獎勵較往年有明顯提高，2006年春節(jié)校工會在學(xué)校支持下向教職工們發(fā)放了5萬多的春節(jié)年貨；同時與涵江第一、第二幼兒園訂立友好共建單位協(xié)議，協(xié)調(diào)了與涵江實驗小學(xué)的共建協(xié)議，解決了中青年教職工子女就學(xué)的后顧之憂，受到廣大教職工的一致好評。保護女教工的特殊權(quán)益，關(guān)心女教工的身心健康。我校女教工占相當(dāng)大的比例，學(xué)校成立女工委員會，開展 “巾幗標(biāo)兵”活動，組織了三八婦女節(jié)等活動。今年我校英語組被評為“市三八紅旗先進集體”。我們在共建工作中雖然取得了一些可喜的成績，但與兄弟先進學(xué)校相比仍還存在一些差距，在今后的工作中，我們要按照省《關(guān)于進一步開展黨政工共建“教工之家”活動的意見》的要求，積極努力、扎扎實實、富有成效地開展工作，把莆田六中真正辦成受教職工信賴的溫馨之家。以上匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、代表批評指正。