【導(dǎo)讀】數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式,會(huì)根據(jù)字母所取的值口頭求簡(jiǎn)單的含有字母的式子的值。的過程,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,發(fā)展符號(hào)感。表示數(shù)量關(guān)系的過程。(1)出示一個(gè)三角形,提問:擺一個(gè)這樣的三角形需要幾根小棒?,讓學(xué)生說出相應(yīng)的式子,教師適時(shí)板書。觀察這些式子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?你能用一道式子來概括你剛才說不完的所有式子嗎?1.學(xué)完這節(jié)課,你能用下面的字母來概括一下你這節(jié)課的表現(xiàn)嗎?2.老師借愛因斯坦成功的公式與同學(xué)們一起共勉。