青春派-資料下載頁(yè)
2024-11-09 12:29本頁(yè)面
【正文】 又引人入勝的故事，以及故事背后的深層內(nèi)涵。青春總是熱烈奔放、瘋狂而又肆意的。而中國(guó)少年的青春中除了這些，還有兩個(gè)不可抹去的字——高考。這部影片講述的就是一個(gè)名叫居然的95后小青年在16歲高考那年經(jīng)歷的種種考驗(yàn)，讓他看清了自己曾經(jīng)在16歲時(shí)的沖動(dòng)，并堅(jiān)定了未來(lái)的道路。影片一開始便以插敘手法講述了居然因?yàn)樗寄钆?，半夜爬窗墜樓的事情，而那天是高考倒?jì)時(shí)第5天。居然在別人眼中是天才一樣的存在，16歲就以優(yōu)秀的成績(jī)成為高三火箭班的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。而他的女神黃晶晶和他同班，也是品學(xué)兼優(yōu)的好女生。年輕的人，總會(huì)有些許情感的萌動(dòng)，伴隨而來(lái)的自然是精彩的故事發(fā)生。在拍畢業(yè)照那天，居然當(dāng)著所有老師和同學(xué)的面用泰戈?duì)柕脑?shī)句對(duì)黃晶晶告白，兩人在大家的注視下甜蜜離場(chǎng)?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，班主任撒老師（人如其名，教育界的“撒旦”，學(xué)生眼中惡魔般的存在）自然是不贊同這段感情的，于是便有了“告密”后，居然的媽媽氣沖沖的質(zhì)問(wèn)黃晶晶。居然的媽媽是一個(gè)典型的“高考三好”家長(zhǎng)，如果高考是考家長(zhǎng)，她一定能拿滿分。為了居然的高考，她辭去了工作，將丈夫留在了郊區(qū)老家，自己租下了學(xué)校對(duì)面的房子“陪讀”，這樣一位母親在知道了孩子早戀后，怎能不生氣呢？在母親的嘲諷下，黃晶晶對(duì)居然的懦弱很不滿，自然這段剛剛萌芽的初戀就夭折了，這才有了影片開頭“跳樓”那一幕。居然失魂落魄的走出高考考場(chǎng)，心中已經(jīng)預(yù)料到等待自己的只會(huì)是高考的落榜，可惜為情所傷的他沒(méi)有精力再為高考的失利難過(guò)了。看到這里，不禁想問(wèn)居然：這就是你為愛(ài)情埋單后的代價(jià)么？真的值得么？只可惜，那時(shí)的他還太年輕，不懂得自己到底錯(cuò)在哪兒，不懂得自己的“付出”為什么得不到回應(yīng)。居然的頹廢讓媽媽著急起來(lái)，不得不拉下臉皮去請(qǐng)黃晶晶來(lái)家里對(duì)居然進(jìn)行開導(dǎo)。有了黃晶晶的刺激，居然自然就重燃斗志了，他決定復(fù)讀一年重新高考，考去有她在的大學(xué)。在下一屆高考倒計(jì)時(shí)330天時(shí)，居然踏進(jìn)了充滿“全力以赴，我是超人”口號(hào)的校園。作為撒老師班上唯一的落榜生，他在自我介紹中承認(rèn)了早戀害人，但仍堅(jiān)持稱自己不后悔，高考的失利至少證明了他的真心。那時(shí)的他不懂，真心不該是用高考的失利去衡量的。在新班級(jí)里，他做了“害群之馬”三人幫的軍師，同富二代賈迪、有藝術(shù)細(xì)胞的李飛、學(xué)渣齊明智結(jié)下了深厚的友誼。更是在機(jī)緣巧合下，認(rèn)識(shí)了可愛(ài)又善良的三好學(xué)生曉凡，而曉凡也對(duì)他芳心暗許，可惜那時(shí)的少年心中仍做著關(guān)于黃晶晶的夢(mèng)。夢(mèng)總是會(huì)醒的，盡管不愿接受事實(shí)，他還是知道黃晶晶和自己不可能了。居然的世界倒塌了，和朋友大打出手，對(duì)關(guān)心自己的曉凡發(fā)火，一切都是因?yàn)樽约旱膲?mèng)碎了。很快的，他找到了合理發(fā)泄情緒的辦法，以高三生身份加入了校足球隊(duì)，以學(xué)習(xí)來(lái)麻痹自己。在經(jīng)歷如鳳凰涅槃的過(guò)程中，他也曾在心中承認(rèn)：如果時(shí)光可以倒流，他愿意把曉凡換成故事的女主角。而影片的最后，也證明他的確是這么選擇的，他同曉凡一起考進(jìn)了人民大學(xué)，而不是黃晶晶的復(fù)旦大學(xué)。喜歡這部影片，除了這些和我們的青春往事相似的情節(jié)外，更是和這些演員的真實(shí)演繹分不開。拋開這群青春洋溢的小演員們的精彩演繹外，影片中還有一個(gè)很重要的人物，秦海璐飾演的撒老師?！皟裳垡槐?，開始競(jìng)爭(zhēng)”“累死你一個(gè)，幸福你全家”這些都是撒老師的名言。居然曾說(shuō)：撒老師是同學(xué)們眼中最負(fù)責(zé)的老師，她最常說(shuō)的一句話就是不放棄我們，而在我們眼里，是不放過(guò)我們。這個(gè)角色真的是高中班主任的典型，我們可以在她身上找到很多老師的影子。她會(huì)以反面典型來(lái)教育學(xué)生，會(huì)以新老生交流會(huì)來(lái)激勵(lì)學(xué)生，會(huì)每天耳提面命的督促學(xué)生為高考拼命。看到撒老師，我就在想，學(xué)生在為高考拼命的同時(shí)，老師何嘗不也是在拼命么？撒老師的行為不是每個(gè)學(xué)生都理解的，她出車禍后，沒(méi)有學(xué)生去看她，而她回到班級(jí)表達(dá)了自己的失落卻也說(shuō)明她不后悔。影片最后，又是在畢業(yè)典禮上，居然站了出來(lái)，對(duì)著撒老師說(shuō)了肺腑之言：撒老師，我們忘不了您，因?yàn)槲覀冋娴暮弈覀円矏?ài)您！大家如雷鳴般的掌聲中，撒老師眼中早已盈滿淚水。學(xué)生對(duì)老師的行為，總是有不理解的，而老師也不能對(duì)學(xué)生妥協(xié)。學(xué)生是厭惡高考的，但卻不能否認(rèn)高考盡管折磨卻也是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的磨練。痛，卻也深刻。在高考的壓力下，一切行為都是可以被理解的，但不是都能被支持的。正如居然的瘋狂并不能改變現(xiàn)實(shí)，他必須為青春的沖動(dòng)付出代價(jià)。高考的失利、女神的遺棄、復(fù)讀的磨練使他煥然新生了。再次站在了高考的考場(chǎng)，他不再畏懼，而是懂得自己把握自己的人生。毫無(wú)疑問(wèn)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)他贏得漂亮！最后，我想以影片結(jié)尾提到的泰戈?duì)柕脑?shī)句作結(jié)：“盡管走過(guò)去，不必逗留著，采鮮花來(lái)保存，因?yàn)樵谶@一路上，花，自然會(huì)繼續(xù)開放！”
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