【正文】 是青春的主角，我們是祖國未來的脊梁，但我們還記得我們的責任嗎？演講比賽、國旗下講話、國學朗誦這些提高綜合素質的活動，每每有同學往后縮，認為只要考試成績好就行了。當我們責怪中國的學校讓學生在教室內呆的時間過長，只顧學習不重視身心健康時，請問你在體育課上的表現如何？我們的廣播操是盡量堅持呢還是盡量請假？我們在做操時是否只是比比劃劃？當我們痛恨社會貪污腐敗，鋪張浪費，痛恨有些官二代、富二代道德淪喪、生活頹廢時，請問，我們自己的人生追求是什么？你能理解學校不讓我們吃零食的良苦用心嗎？垃圾桶里有你丟棄的雞蛋、饅頭嗎？你將來事業(yè)成功了能保持樸素低調的生活，勇于為國家承擔責任嗎？ 當我們責怪中國教育不重視學生個性培養(yǎng)和文明禮儀教育的時候，請問，你的內務變成習慣了嗎？七中垃圾道中掏出的東西里面有你的嗎？你達到七中學生的文明素養(yǎng)要求了嗎？當我們抱怨教育制度枯燥、鄙視那些幾何證明題、化學方程式、物理應用題的時候，你有沒有想過，如果我們連這些都不懂的話，我們這個國家還怎么發(fā)展呢？人們在為中國的揚眉吐氣而自豪時，我們在做什么？當我們在課堂上昏昏欲睡時，你有沒有想過，那些上不起學的孩子在看著你，看著你們讓這個國家更加富強，看著你們讓他們也能進得了學堂。當我們沉迷于魔幻的網游中時，你有沒有想過，別人正在為他們民族的富強而孜孜不倦地學習？為什么你的業(yè)余愛好就是那些虛擬的游戲？ 當我們和同學打架斗嘴的時候，你有沒有想過，在南海，我們正因為領土問題，和外族相持不下？如果叫我們同學畫一張中國地圖，你能畫完整嗎？你會畫出釣魚島嗎？你知道黃巖島在哪里嗎？如果連我們都不在乎，誰來在乎國家的領土完整？同學們，當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母卻在一步步地走進垂暮之年。母愛如水，父愛如山。下周日將是父親節(jié)，巍巍父愛，教會了我們關愛與責任。愿大家行動起來：發(fā)奮苦讀，讓母親臉上多一絲笑容；努力學習，讓父親頭上少一根白發(fā)！青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！謝謝大家，我的講話結束了。第三篇：文字是一種情感的釋放文字是一種情感的釋放文字是一種情感的釋放每每結識一個讓自己傾心欽佩的文友，便喜歡從頭至尾細讀他（她）的文字，文字如心，因為自己也是文字中人，所以更喜歡在靜靜中，去細細品讀那些隱藏在文字下面的喜怒哀樂，去觸摸那些痛并快樂著的靈魂。深信，文字是一種情感的釋放，當你隨著文字走進了一個人的心靈花園，你便會情不自禁地被一種柔軟的情緒所感染。文字，本是沒有生命的東西，但當作者賦予了它豐富的情感，它便擁有了如歌的生命和靈性，擁有了攝人心魄的感染力。讀一段唯美的文字，你仿佛觸摸到了作者一顆柔軟的心。那心靈的花園里，有白云飄飄，有小溪潺潺，有鳥兒翩翩飛過，更有溫柔風兒的囈語。你在這樂園里陶醉、徜徉，心境里也便擁有了和作者一樣的喜怒哀樂，也便會和作者一起享受著情感上的共鳴和歡愉。也許，每個人都有強烈的探索欲，當你被一個人的文字所感染，所征服，你便會不知不覺的深深喜歡上他（她），便會情不自禁的想去探索他（她），靠近他（她），想知道他（她）長的什么樣？生活幸福嗎？你會忍不住在意念中想去牽住他（她）的手，陪他（她）一起去看日出日落，陪他（她）一起去聽鳥兒啁啾，甚至在他（她）憂傷的時候，想竭盡所能去安撫他（她）一顆受傷的心。這，也許就是文字的魅力。文如其人，從一個人文字的靈秀程度，你大致能看出這個人文采的高低；從一個人文字內容的涉獵面，你大概能看出一個人的知識儲備量；從一個人文字的感染力，你大致能看出這個人情感的豐厚。文字是靈魂的獨白，讀懂了一個人的文字，你便讀懂了一個人的心。你為能讀懂一個人的心而欣慰，你為能擁有一份相知而開心。快樂著同一個快樂，開心著同一個開心，歲月荏苒，當光陰過了一季又一季，當時間流逝，當那些日子成為微風，回首間，你會發(fā)現，這段溫馨的過往已在靈魂中成為了美好的永恒。親愛的朋友，累了的時候，不妨走近文字，走進自己或別人心靈的花園，釋放自己，去享受那份愜意和感動。相信，你會收獲一份滿滿的友情和笑對生活風雨的淡然。第四篇：釋放青春的夢想演講稿釋放青春的夢想，托起明天的太陽激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大，可在現實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。一分耕耘，一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過一年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點?，F在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍浥^也就無悔了。青春的夢想是一杯品不盡的茶。青春的夢想是一雙翅膀，只有經歷過挫折和磨難后，翅膀才會更加堅韌，遠走高飛，才經得起風雨的考驗，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。新時代的莘莘學子們，放飛青春的夢想，讓這夢想承載起我們的所有的希望，做青春的主人，用知識的動力，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋，托起明天的太陽，我們的夢想就會在不遠處熠熠閃亮的照耀著我們。第五篇：釋放青春正能量演講稿釋放青春正能量演講尊敬的各位領導、親愛的同志們：我演講的題目是《釋放青春正能量演講》。什么是正能量？ 曾幾何時，我們學會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭，用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“”水災，那時候有打不完的文件，加不完的班，有時幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅持不下去了，可是看到我們的領導、我們的秘書白天頂著烈日去查災救災，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個個都精神抖數，干勁十足。這就是我身邊的正能量。這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢！有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量?；蛟S你被別人踩腳后的一個微笑，在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明范本；再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好！謝謝大家!