【導(dǎo)讀】頃的實際大小,知道1公頃=10000平方米,會進行簡單的單位換算。中加深對公頃的認(rèn)識,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和數(shù)學(xué)思考。一張郵票的面積約8();課桌面的面積約24();教室地面的面積約72()。于激發(fā)學(xué)生作為南京小公民的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)新的面積單位——公頃。先請同學(xué)們一起來欣賞一組美麗的。(課件出示:中山陵園總面積達(dá)3000多公頃;南京玄武湖總面積為。步研究公頃的興趣。(7個同學(xué)手拉手大約長10米,邊長是100米的正方形,約需幾個小朋友手拉手站一條邊?學(xué)生獨立完成,并在實物投影上反饋。學(xué)生口答,并說明理由。練習(xí)后,引導(dǎo)學(xué)生通過比較,體會用公頃作單位計量較大的面積的好處。