【正文】 分析經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)來(lái)源依賴(lài)父母事業(yè)上尚未定向，中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)時(shí)期，將來(lái)從事何種事業(yè)還未定向。如何擺脫早戀？用理智和毅力來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情，早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。因此：青少年要把眼光放得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情，毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己，你能戰(zhàn)勝自己，便會(huì)擺脫早戀。另外，當(dāng)有人向你表示愛(ài)意時(shí)求愛(ài)時(shí)，當(dāng)你對(duì)異性萌發(fā)愛(ài)意時(shí)，可采取如下方法：轉(zhuǎn)移法，把精力轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上冷處理法：煮不熟愿彼此的關(guān)系，以冷卻較熱的戀情擱置法：即終止戀情 如何建立積極向上，健康發(fā)展的異性關(guān)系？自然交往適度交往真實(shí)坦誠(chéng)留有余地 寄予：愛(ài)需要學(xué)習(xí)、愛(ài)需要能力 不是所有人都會(huì)的 語(yǔ)氣匆匆不入愛(ài)河 不去靜靜等待成長(zhǎng)天涯何處無(wú)芳草，何必非要現(xiàn)在找。本來(lái)學(xué)業(yè)就很緊，況且年齡又很小第五篇：正確對(duì)待早戀主題班會(huì)早戀是苦澀的果實(shí)（配圖片）一．班會(huì)目的：（通過(guò)幻燈片展示）通過(guò)這節(jié)主題班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)“早戀”有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，明白當(dāng)前早戀具有一定的消極影響，從而理智處理情感問(wèn)題，形成拒絕早戀的自覺(jué)意識(shí)，樹(shù)立與異性交往的健康觀念。通過(guò)這節(jié)班會(huì)，讓學(xué)生樹(shù)立正確的情感價(jià)值觀，確立遠(yuǎn)大的理想和信念，認(rèn)清當(dāng)前的主要任務(wù)在于學(xué)習(xí)，意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。二．參加人員：七年級(jí)十班全體同學(xué)主持人：班主任 三．時(shí)間：周一下午班會(huì)課 老師導(dǎo)入：一．同學(xué)們，你們都是處于花季中的少男少女，已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入人生的青少年階段，與此同時(shí)，你們的情感也開(kāi)始盟發(fā)，對(duì)愛(ài)戀有著一種神秘的感覺(jué)，既渴望又恐懼，既朦朧又好奇，想追求又膽怯。有人說(shuō)，青春期的這一種愛(ài)戀就像是一朵帶刺的玫瑰，（圖片）我們常常被他們的紛芳所吸引，然而一旦情不自禁的觸摸，卻常常就被無(wú)情地刺傷。盡管如此，我們身邊依然有些人出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象。那么到底什么樣的情感才被成為早戀呢？（幻燈片）早戀，即生理上和心理上均未成熟的少男少女，由于性意識(shí)的萌發(fā)而對(duì)異性產(chǎn)生了特殊的情緒體驗(yàn)，并有意識(shí)地愛(ài)慕異性的行為，缺乏思想情感方面的考慮，具有朦朧性、矛盾性、變異性、差異性等特點(diǎn)?？梢?jiàn)“早戀”只是我們對(duì)異性的一種好奇，并不是真正的戀愛(ài)。二．同學(xué)們都靜下心來(lái)想一想，自己是否陷入了早戀中。（思考三分鐘，播放學(xué)生交往畫(huà)面）三．老師：早戀，是同學(xué)們的一個(gè)秘密，無(wú)論你有沒(méi)有深陷其中，出于對(duì)你們的尊重，我不找個(gè)別同學(xué)說(shuō)了。那么初中生早戀到底應(yīng)不應(yīng)該，有利好是有弊？（播放實(shí)例，圖片）四．小組內(nèi)展開(kāi)討論，說(shuō)一說(shuō)感想。每組找一個(gè)代表說(shuō)說(shuō)自己的看法。五．老師總結(jié)：通過(guò)擺事實(shí)、看圖片，同學(xué)們各自發(fā)表自己的看法，同學(xué)們都深刻認(rèn)識(shí)到了初中生早戀是非常不可取的。如果有人主動(dòng)追求你，應(yīng)該怎么辦呢？（展示幻燈片并配圖）幾種處理辦法，學(xué)生討論。堅(jiān)決拒絕，大罵一場(chǎng)告訴老師，老師處理告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校批評(píng)另一個(gè)人告訴好朋友，一起想辦法自己承擔(dān)，左思右想，心事重重退學(xué)逃避向此生講清楚早戀的弊端，互相鼓勵(lì)，努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步六．找學(xué)生代表逐一分析以上處理早戀的七條措施，最終肯定第七條最可取。七．老師總結(jié)：一個(gè)人喜歡別人或被別人喜歡都是一件非常幸福的事，因?yàn)槊總€(gè)人都有渴望、憧憬美好愛(ài)情的權(quán)利與自由，可是年輕的我們，要做的事還很多，要走的路還很長(zhǎng)，我們應(yīng)該把握住青春，去做我們?cè)撟龅氖虑?，即使有了?ài)，也要把愛(ài)珍藏心底，把愛(ài)化作純潔的友情，更不要輕易去恨，要讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕。（圖片）八．老師引導(dǎo)：有同學(xué)說(shuō)：男女生之間應(yīng)該怎么相處才不算是早戀，只是友誼？老師列舉若干條，學(xué)生判斷。（展示幻燈片并配圖），對(duì)打?qū)αR牽手搭肩，嬉皮笑臉結(jié)對(duì)子參加班級(jí)、學(xué)校舉行的活動(dòng)經(jīng)常在隱蔽處竊竊私語(yǔ)生日時(shí)互送禮物網(wǎng)上聊天見(jiàn)面打招呼，互相問(wèn)好星期天時(shí)去各自家里玩相互借學(xué)習(xí)用品上課或課下經(jīng)常傳紙條，寫(xiě)一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)語(yǔ)1課下故意湊到一起，談笑打鬧九、小組內(nèi)展開(kāi)討論，找代表分析以上九條。找學(xué)生補(bǔ)充實(shí)例，正確區(qū)分友誼與早戀。十．老師總結(jié)：雖然早戀不可取，但是我們不能因?yàn)閾?dān)心早戀而失去與異性同學(xué)健康交往的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀冞@一群少男少女們每天要共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，離不開(kāi)彼此的相互幫助和關(guān)懷，我們應(yīng)該培育真誠(chéng)的友誼，倡導(dǎo)男女同學(xué)健康地、真誠(chéng)地交往，把今天純潔的友誼化為明天成長(zhǎng)的力量。（配圖）：如果同學(xué)們?cè)诔踔须A段堅(jiān)持思想不開(kāi)小差，一如既往地學(xué)習(xí)，你的未來(lái)會(huì)充滿(mǎn)著美好與希望，相反，如果你揮霍這寶貴的初中三年，你的未來(lái)會(huì)充滿(mǎn)著迷茫與懊悔。（出示全國(guó)名校圖片以及與之不相符的圖片形成對(duì)比）十二、小組內(nèi)討論，說(shuō)說(shuō)自己的理想與追求，找學(xué)生代表發(fā)言。十一、老師總結(jié)：同學(xué)們，愛(ài)情是偉大的，愛(ài)情也是浪漫的。但是人生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)更寶貴。同學(xué)們都是初中生，正處于人生的黃金時(shí)代，我們更要倍加珍惜。人生的四季都有不同的主題：春季是播種，夏季是耕耘，秋季是收獲，冬季是享受快樂(lè)，不同的季節(jié)享受不同的主題，就會(huì)得到幸福和快樂(lè)。如果你在理應(yīng)播種的明媚春天選擇了迫不及待地摘下未成熟的青蘋(píng)果，品嘗的只有苦澀和痛苦，而在收獲的季節(jié)品嘗到的果實(shí)是又香又甜。同學(xué)們，讓我們把握好這妙齡時(shí)光，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，守住那份青春的純真，創(chuàng)造無(wú)悔的青春吧?。▓D片）這段時(shí)光猶如明媚的春天，如果播下理想，灑下汗水，將來(lái)就會(huì)有收獲；如你沉溺于幻想，并將未成熟的青蘋(píng)果早早摘下品嘗，將來(lái)只能是一場(chǎng)空悲傷。因你的閱歷太淺，易把出于生理或情緒的一時(shí)沖動(dòng)當(dāng)作愛(ài)情來(lái)理解。感情不穩(wěn)定，何來(lái)永恒？事業(yè)尚未穩(wěn)定何來(lái)成就？經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立，何來(lái)保障？責(zé)任不能承擔(dān)，何來(lái)愛(ài)情？建立在沙丘上的高樓大廈，是永遠(yuǎn)不會(huì)牢固的。如他對(duì)你有真意，最好的辦法就是告訴他，果子早晚會(huì)吃到的，等它熟透了再吃不好嗎？一個(gè)人喜歡別人或被別人喜歡都是一件非常幸福的事，可一但愛(ài)錯(cuò)了季節(jié)，就將成為人生悲劇?？梢坏珢?ài)錯(cuò)了季節(jié)，就將成為人生悲劇。因?yàn)槿松乃募径加胁煌闹黝}：春季是播種，夏季是耕耘，秋季是收獲，冬季是享受快樂(lè)，不同的季節(jié)享受不同的主題，就會(huì)得到幸福和快樂(lè)。俗話(huà)說(shuō)：“什么季節(jié)開(kāi)什么花；不成熟的果實(shí)是酸的”年少還不更事的我們，應(yīng)該把握好這妙齡時(shí)光，該去做我們這個(gè)年齡該做的事，心中有愛(ài)不輕易地去愛(ài)，要守住那份青春的純真，這才無(wú)悔青春。現(xiàn)在我們一起來(lái)看看幻燈片上的一些早戀事例，了解早戀的危害。（點(diǎn)擊幻燈片“早戀案例我們說(shuō)，渴望憧憬美好的愛(ài)情并沒(méi)有錯(cuò)，俗話(huà)說(shuō)：“什么季節(jié)開(kāi)什么花；不成熟的果實(shí)是酸的?！蹦晟龠€不懂事的我們，”）雖然早戀不可取，但是我們不能因?yàn)閾?dān)心早戀而失去與異性同學(xué)健康交往的機(jī)會(huì)，我們不可以丟失在開(kāi)花季節(jié)應(yīng)該培育的真誠(chéng)友誼，我們還是要倡導(dǎo)健康的男女同學(xué)的真誠(chéng)交往。女主持人：是的，我們這一群少男少女們每天學(xué)習(xí)在一起，共同成長(zhǎng)，離不開(kāi)我們彼此的相互幫助和關(guān)懷，那么，怎樣做才能讓我們今天純潔的友誼化為明天成長(zhǎng)的力量呢？讓我們一起走進(jìn)主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié)。愛(ài)情和親情、友情一樣，是人類(lèi)重要的情感組成部分之一。在文學(xué)中愛(ài)情是永恒的主題，在歷史長(zhǎng)同學(xué)們雖然都是高中生，生理和心理發(fā)育已趨于成熟，但我們正處在人生的春季。在這個(gè)季節(jié)里，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，在知識(shí)的土地上播種，夏季我們才能揮灑汗水耕耘在事業(yè)的田野里，秋季我們才能收獲事業(yè)愛(ài)情和幸福的果實(shí)，冬季我們才能享受人生的幸福。如果我們?cè)诟咧羞@個(gè)人生轉(zhuǎn)折階段戀愛(ài)，不僅會(huì)分散學(xué)習(xí)的精力，影響學(xué)習(xí)，而且易于造成身心傷害、造成一些不必要的后果。這就如同在春季采摘秋天才能成熟的果實(shí)，泰戈?duì)栍芯湓?shī)：只顧走過(guò)去，不必留戀眼前花，只要走過(guò)去，鮮花處處有，