【導讀】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學一年級上冊第36頁—38頁。力和解決問題的能力。教學重點:學會計算10的加法及相應的減法。播放《一二三四無六七》兒歌。誰知道,這首歌曲里面有我們認識的哪些數(shù)寶寶?在數(shù)學樂園里有很多“數(shù)寶寶”,今天老師帶來了許多漂亮的“數(shù)寶寶”,要獎給。表現(xiàn)好的小朋友。示獎品“數(shù)寶寶”,激勵學生能更加主動自覺地參與到數(shù)學活動中。⑴引導觀察,提出問題。通過讓生用自己喜歡的方法算,不僅展示了算法多樣化,也使不同的學生選擇了適合的方法,⑵小組合作,探索例2。《找朋友》隨著優(yōu)美的音樂,師生共同表演。要求:補足10個點后,讓生說出原有幾點,現(xiàn)在補了幾點,進一步滲透10的加減法知識。游戲“找朋友”,用數(shù)字卡片組成10。使學生既認識自我,建立信心,又能客觀地評價別人,取長補短,共同體驗成功。