【總結】《5鳳仙花》教案一、教學目標(一)知識與技能1、能用感官或借助觀察工具觀察植物的細微結構。2、能說出綠色開花植物都是由根、莖、葉、花、果實和種子組成的。3、能與其他同學分工進行觀測鳳仙花的活動。(二)過程與方法1、能找出不同種類植物的相同點與不同點。2、能辨別綠色開花植物的六種基本器官。3、能與其他同學交流自己
2024-11-28 08:32
【總結】(鄂教版)三年級科學下冊課件3月23日(播種)?(見書上)?,可以怎樣做?(見書下)?雙子葉植物,它的種子由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。?,子葉的作用是提供營養(yǎng),植物的第一對葉子也就是種子里面的子葉。4月3日(發(fā)芽)(播種后第13天)這是鳳仙花的第一對葉子——
2024-12-05 00:03
【總結】5、鳳仙花、鳳仙花三年級科學上冊我們來到了一片植物園,看到了一些植物,注意觀察它們漂亮嗎?有相同點嗎?鳳仙花扶桑牽?;ü肺膊菝倒屮S尾花觀察鳳仙花標出下列植物的各個器官愛護花草樹木背景資料鳳仙花課外延伸比較鳳仙花與其他植物如果沒有了植物
2024-11-17 20:43
【總結】鳳仙花教學設計思想:觀察一種植物,認識其主要器官,是這一課的重要內(nèi)容,在提高觀察能力的同時,還要注意引導學生提出愛護花草樹木的建議,加強環(huán)保意識,使學生從小就養(yǎng)成愛護花草樹木的好習慣。教學目標:一、科學探究目標1.能用感官和簡單工具認識植物。2.能模仿別人的計劃制定本組的計劃。3.學會用圖畫或文字描述并記錄所觀察的植物。
2024-12-11 13:30
【總結】鳳仙花課時安排用2課時完成。第一課時完成活動1的教學。第二課時完成活動2和活動3的教學。觀察鳳仙花。一、活動目標。、莖、葉、花、果實和種子組成的。。二、教學過程,一般四人一組為宜。小組內(nèi)要進行分工,有人負責測量,有人負責記錄。教師要注意提示安全事項,例如,“不能損害花草樹木”,
【總結】(播種)(出苗,播種后第13天)4月12日(長出第一對真葉出苗一周以后).4月14日(長出第2對真葉).4月19日(子葉變黃)4月28日(快速生長)5月16日(長出花蕾)5月23日(開花,播種后兩個月)(結果:播種后三個月)
2024-11-30 02:09
2024-12-12 19:44
【總結】1/17/2021鳳仙花生長1/17/2021剛出土的一對子葉1/17/2021第一對真葉1/17/2021第二對真葉1/17/2021第4對真葉1/17/2021第5對真葉1/17/2021交錯叉開排列的多對真葉1/17/2021開花了,注意花朵的位置1/17/
2024-12-11 04:14
【總結】大別山鷂落坪睫毛萼鳳仙花的訪花昆蟲多樣性及其傳粉機制的探索章聞宇倪豐豐方貝貝(廈門大學生命科學學院,廈門361000)摘要:本文首次在野外針對睫毛萼鳳仙花的訪花昆蟲的多樣性以及其傳粉機制進行探索。選擇叢林溪流邊的睫毛萼鳳仙花種群進行為期3天(8:00-18:00)的定點觀察,期間對訪問該種群花朵的昆蟲種類、行
2025-01-08 11:37
【總結】第一篇:水仙花觀察日記 水仙花觀察日記四篇 1月29日 小雨 在經(jīng)過了一個多月的生長后,我的水仙花從原來的一個大蒜似的種子變成了一條條綠色的,狹長的葉子,每一片葉子,都好似一葉扁舟。這葉子的顏...
2024-11-05 00:11
【總結】第一篇:發(fā)現(xiàn)觀察作文 精選發(fā)現(xiàn)觀察作文五篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作...
2024-10-25 15:42
【總結】第一篇:水仙花觀察日記通用 水仙花觀察日記通用15篇 已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,這時候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的水仙花觀察日記,希望對大...
2024-11-05 00:08
【總結】第一篇:水仙花觀察日記(集合) 水仙花觀察日記(集合15篇) 一天即將過去了,今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的水仙花觀察日記,希望...
2024-11-05 00:28
2024-12-11 11:26