語文s版五年級上冊月下漿聲-資料下載頁
2024-12-09 04:21本頁面
【導(dǎo)讀】本班36人，男18人，女18人?？傮w成績偏底，基礎(chǔ)較差。生活在干旱地區(qū)，對漿聲理解。勤勞、純樸而誠實的高貴品質(zhì)。山綠水”等詞語。、外貌、動作、語言等描寫中體會人物性格特點。同學(xué)們，守信的音樂家愛德華給我們留下了很深的印象。讓我們也明白了做人的一點道理，今天，我們來看一看，一對姐弟倆又是怎樣做人的呢？⑴月下槳聲中，他們在做什么？⑶畫出文中描寫小女孩神態(tài)、外貌、動作的語句。在船邊小心翼翼地放網(wǎng)。船頭上，一個更小的男孩兒在劃槳。它，又十分復(fù)雜地分揀布包中間的大小紙票，心里有些過意不去。寫寫你學(xué)習(xí)完這篇課文后的感受。
【正文】 量詞。 例：一（面）紅旗 一（ ）小船 一（ ）上衣 一（ ）魚 一（ ）錢 一（ ）鈔票 一（ ）蔥 一（ ）發(fā)夾 一（ ）圓月 二、讀一讀，聯(lián)系課文體會下面句子在表達人物性格特點上的作用。 在船邊小心翼翼地放網(wǎng)。船頭上，一個更小的男孩兒在劃槳。他們各忙各的，一言不發(fā)。 2.“對不起，剛才錯了??”她大聲說。 ，撩起橘紅色衣襟，取出緊緊埋在腰間的一個布包，十分復(fù)雜地打開它，又十分復(fù)雜地分揀布包中間的大小紙票，心里有些過意不去。 作業(yè)安排 抄寫本課生字新詞。 摘抄 2—— 3 句本課中描寫人物的語句。 拓展題： 寫寫你學(xué)習(xí)完這篇課文后的感受。 附錄（從網(wǎng)上下載圖片） 自我問答
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