遼師大版信息技術(shù)七上計算機系統(tǒng)word說課稿-資料下載頁
2024-12-09 04:13本頁面
【導(dǎo)讀】各位評委，大家好！我今天說課的內(nèi)容是《自動處理信息的工具------計算機系統(tǒng)》，根據(jù)新課程的理念，對于本節(jié)課我將以教什么，怎么教，為什么這么教為思路，從教材分析，學(xué)情分析，教學(xué)法分析，媒體手段分析，教學(xué)過程五個方面加以說明。世界》第三節(jié)的內(nèi)容。本課主要介紹了計算機硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的組成，本課。識，增強對動手實踐能力起到了重要作用。作的同時獲得成功的喜悅。本課采用的主要教學(xué)方法有“任務(wù)驅(qū)動法”、信息技術(shù)教學(xué)大綱指出：知識及技能的傳授應(yīng)。以完成典型“任務(wù)”為主。創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)置任務(wù)，讓學(xué)生通過自學(xué)、運用已學(xué)知識，自己動手或小組合作，完成任務(wù)，使教學(xué)內(nèi)容合理流動，水到渠成。分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。生團結(jié)合作的精神。究新知，小組搶答匯報交流，點撥總結(jié)，拓展創(chuàng)新。課件展示，學(xué)生齊讀，明確本課的任務(wù)。教師和其他同學(xué)對答錯的題目給與糾正和補充。
【正文】 識計算機的軟件系統(tǒng) 讓學(xué)生仔細看課件中的界面圖。師提出“該圖的界面上包含了哪些軟件？哪些軟件是基礎(chǔ)？你還知道哪些軟件？”小組展開討論，并嘗試將這些軟件按系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件分類，將結(jié)果寫在紙上。等小組匯報時選一位同學(xué)發(fā)表本組的意見。 (三 )小組搶答，匯報交流 10 分鐘 學(xué)生完成任務(wù)以后，我采取知識竟賽的方式，分必答題和搶答題，并給各小組記分。教師和其他同學(xué)對答錯的題目給與糾正和 補充。 設(shè)計意圖：通過匯報，檢驗并評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對有爭議的問題師生一起進行交流，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鍛煉了學(xué)生的口頭表達能力。 (四 )點撥總結(jié)，拓展創(chuàng)新 10 分鐘 運用課件，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機安全知識，并且運用實例，讓學(xué)生重視計算機安全。 我對學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題做以簡單的總結(jié) 。 （五）板書設(shè)計： 自動處理信息的工具 計算機系統(tǒng) 一、 計算機硬件系統(tǒng) 二、 計算機軟件系統(tǒng) 三、 計算機安全
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