鄂教版語文七年級下冊次北固山下-資料下載頁
2024-12-09 04:07本頁面
【導讀】同學們小學時候?qū)W過李白的《靜夜思》，大家還記得吧？（請同學齊聲背誦。許多詩人將這種思鄉(xiāng)的感情傾瀉于筆端，留下了許許多多流傳千古的。佳句，而鄉(xiāng)愁也成為了詩歌中的一個重要主題。那我們今天就來學習一首關(guān)于鄉(xiāng)。愁的詩歌---------《次北固山下》。（一）簡介律詩文學常識。（三）多角度誦讀，感受語言之美并正音，注意朗讀節(jié)奏。（四）理解詩題“次北固山下”的意思。（二）王灣，唐代詩人，洛陽人。玄宗先天年間進士，其。在旅途中，詩歌是作者在旅途中所作。1，客路青山外，行舟綠水前。2，潮平兩岸闊，風正一帆懸。與岸齊平，船上人視野也因之開闊。3，海日生殘夜，江春入舊年。江上春早，舊年未過新春已來。足給他傳遞家書了。7C學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學資料詳細分類下載！
【正文】 詩意：思念家鄉(xiāng)的舒心，不知現(xiàn)在到達什么地方了？希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽。 提問：此時此刻詩人為什么想到要寄一封家書呢？ （由于新年來到，正是家人團聚之時，而自己旅居他鄉(xiāng)，久不得歸，心中十分惆悵。正好此時北歸的大雁正掠過晴空，于是詩人觸景生情，自然想到要借雁足給他傳遞家書了。在此，詩人直接表達自己的感情，思鄉(xiāng)之情得 到了最好的升華。） 四、小結(jié) 整首詩籠罩著淡淡的鄉(xiāng)愁情緒，但又哀而不傷，明朗而又深沉，其中包含 著自然的理趣。 五、作業(yè)設(shè)計（四選二 ） 1 背誦并默寫詩歌。 。 （ 2） 。 7C 學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學 資料詳細分類下載！
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