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第一次月考總結(jié)發(fā)言-資料下載頁

2024-11-09 12:03本頁面
  

【正文】 呢?一、粗心。粗心依然是困擾著我的一個(gè)大毛病。填空題錯(cuò)的兩道題里,就有一道粗心做錯(cuò)(把方程看成了方程組)。最后一題的綜合題,依然是我的老大難,我似乎永遠(yuǎn)破不了最后一題做不出的陰影,看來,加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練還是必不可少的。英語:英語考試是最容易拉開差距的一門。這次,我的95分在年級(jí)里達(dá)到了第一的位置。不過說實(shí)話,有些題目還是因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講而做錯(cuò)的。語法和聽力共扣了2分,其實(shí)語法的那1分,完全是想多了,閱讀中也有一分是因?yàn)橄攵嗔硕鄢?。這告訴我,在咬文嚼字的同時(shí),也一定不能鉆牛角尖,否則就得不償失了。首字母填空和完形填空應(yīng)該還是不錯(cuò)的,只扣了2分(別人基本上全錯(cuò)),而且首字母填空的那個(gè)錯(cuò)誤是因?yàn)閱卧~沒有學(xué)過而出現(xiàn)的(其實(shí)我知道那個(gè)單詞的意思)因此,我還是比較滿意的。物理:物理應(yīng)該對(duì)我來說并不難,畢竟我還是上海市物理業(yè)余學(xué)校的一名學(xué)生。但是粗心依然困擾著我。你說,一個(gè)在物理學(xué)校的學(xué)生定滑輪、動(dòng)滑輪會(huì)分不清嗎?可惜,這一空的失誤就是因?yàn)榇中?,另外,有一空的答案只寫了一半,后一半忘寫了,也是因?yàn)榇中?,看來考試真的不能跳著做題??!還有3個(gè)錯(cuò)誤是因?yàn)榇痤}不到位所致,也應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),多做這方面的訓(xùn)練。這次考試,我似乎又是站在別人失敗的肩膀上,“強(qiáng)強(qiáng)組”(我與Helen,Ruby,Cindy)中Helen得了第一,我第二,Cindy第五,最認(rèn)真的Ruby數(shù)學(xué)只得了79,總分位列第十一。“金四角”(我與Chris,Tom,James)中,Tom第三,Chris第八,James語文只考了76分,只得了第十九。Jenny這次身體不舒服,但是還考了第八。雖然,Ruby與James這次落下來了,但是,我千萬不能掉以輕心,因?yàn)樗麄儯ㄓ绕涫荝uby和James)的能力還是不容忽視的。成功只代表過去,路還在腳下。我只有忘記過去,竭盡全力,才能獲得未來的成功。接下來的路將會(huì)崎嶇坎坷,只有一步一個(gè)腳印地走好了,才能攀登上新的高峰。我還得勉勵(lì)自己:“別被勝利沖昏了頭腦,加油!”,希望我踏實(shí)的走下去,走向下一個(gè)人生的里程碑,勝利一定屬于我。第一次月考總結(jié) 1310月17日,備受關(guān)注的第一次月考成績和排名出來了。滿分500分,分值為:語數(shù)外各100分,政史地生各50分。點(diǎn)點(diǎn)語文8數(shù)學(xué)9歷史3地理4生物46,總分451,班級(jí)排名6,點(diǎn)點(diǎn)并不滿意,覺得以自己的實(shí)力,怎么著也得排個(gè)班級(jí)前3,年級(jí)前30啊。殊不知,山外有山,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境中,大家都憋著一股勁,特別是優(yōu)秀的孩子,都有條不紊,緊張有序的安排著自己的學(xué)習(xí)和生活,點(diǎn)點(diǎn)還有些小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做完作業(yè)基本完事,日常的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),特別是復(fù)習(xí),還沒有融入到日常習(xí)慣中去。一分耕耘一分收獲,這個(gè)成績,已經(jīng)不錯(cuò)了。點(diǎn)點(diǎn)的失分點(diǎn),語文主要是閱讀題的答題技巧還沒掌握;數(shù)學(xué)有個(gè)算式忘加絕對(duì)值符號(hào)了,我認(rèn)為扣一分扣得還是少的;英語是錯(cuò)了一個(gè)符號(hào);歷史就是知識(shí)點(diǎn)沒記??;地理是太粗心,把兩個(gè)完全混淆不了的答案互換了位置(考試實(shí)行了試卷和答題卷分開);政治是班里最高分,得益于平時(shí)理解問題時(shí)比較注意答題的切入點(diǎn);生物是兩個(gè)概念沒掌握牢固。考試,真是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度的標(biāo)尺。對(duì)于考試中顯露出來的不足,點(diǎn)點(diǎn)自己認(rèn)真分析了一下,定出了各門功課今后努力的方向和側(cè)重點(diǎn):語文,以背誦、積累為主,課外閱讀時(shí)注意深度理解并慢慢向精讀過渡;數(shù)學(xué),多做些不同類型的習(xí)題,把新的知識(shí)點(diǎn)多方位運(yùn)用,爭(zhēng)取熟能生巧,舉一反三,提高熟練程度;英語,多說、多記,這點(diǎn)一直做得比較好,平時(shí)總喜歡把新學(xué)的課文跟我對(duì)話,并講一講相關(guān)的語法知識(shí),單詞聽寫,我基本上一個(gè)詞解決:next,每次的聽寫內(nèi)容,點(diǎn)點(diǎn)大部分時(shí)間能從頭到尾背記下來;政治還是在背題的時(shí)候注意答題的方法、方面和切入點(diǎn),不斷總結(jié),就能慢慢悟出什么樣的題該怎樣回答,從哪幾個(gè)方面回答;歷史,是這次考試的薄弱項(xiàng),點(diǎn)點(diǎn)說背知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)注重總結(jié)及相似知識(shí)點(diǎn)的比較,再結(jié)合地圖,爭(zhēng)取讓歷史知識(shí)有一個(gè)立體的印象;地理主要是結(jié)合地圖和地球儀,把知識(shí)點(diǎn)從圖上找出來,理解記憶和解題;生物和平時(shí)的積累結(jié)合起來,多觀察、多動(dòng)手。點(diǎn)點(diǎn)針對(duì)自己的不足總結(jié)出來的學(xué)習(xí)方法和側(cè)重點(diǎn)還是比較切實(shí)可行的,希望能踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行,讓這次的月考真正起到對(duì)學(xué)習(xí)的推動(dòng)作用。第一次月考總結(jié) 14尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的主題是《深刻反思,超越自我》。本學(xué)期第一次月考剛剛結(jié)束,看到同學(xué)們都在辦公室圍著老師遞交自己更正好的試卷,時(shí)不時(shí)會(huì)聽到關(guān)于考試的談話:進(jìn)步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞,不滿的咬牙切齒!這次考試是開學(xué)的第一次月考,我們知道良好的開端等于成功的一半,所以這次月考意義重大,但它不具有決定性的意義。所以,考得不理想也不要過于頹廢,對(duì)自己失去信心,從另外一個(gè)角度看,暴露出的問題越多,只要能夠解決,那么在期中考試、期末考試中可能發(fā)生的錯(cuò)誤就越少,所以,我們要以正確的方式分析問題,找出問題所在,在關(guān)鍵的時(shí)候能夠一炮打響。請(qǐng)我們大家認(rèn)真總結(jié)和反思。如果是復(fù)習(xí)背誦的疏漏,那么馬上就能解決,雖然考過了,現(xiàn)在就背,將來也會(huì)用得著;如果是知識(shí)點(diǎn)不會(huì),那么立刻去問吧,問老師,要么問同學(xué)也行,三人行必有我?guī)煛!爱?dāng)你覺得補(bǔ)漏為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰就是最早的時(shí)刻。”所以,為什么不從現(xiàn)在開始,把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn)呢?如果你這次失敗了,第一,“態(tài)度決定一切”。如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過多,這說明你在學(xué)習(xí)中時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中是在審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,要想改掉這一毛病,就必須從學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,讓自己養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣;從每一節(jié)課堂做起,培養(yǎng)自己的專注度。成績好的同學(xué)也不要驕傲,因?yàn)闆]有最好,只有更好。最后同學(xué)們請(qǐng)告誡自己,提醒自己,“相信自己,我能”。讓我們從反思這次月考開始,信心滿懷,超越自我。第一次月考總結(jié) 15時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間。應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思。看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,此刻一想,不如該自己沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢此刻的職責(zé)只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。我們還要做到老師要求背得必須要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會(huì)永久掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力。機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!第五篇:第一次月考總結(jié)第一次月考總結(jié)高二上學(xué)期第一次月考總結(jié)上次的靠后總結(jié)寫的十分悲觀,因?yàn)闆]有好好學(xué),后悔為自己一次次沒堅(jiān)持住,覺得自己每個(gè)月都那樣過去太可恥了,所以寫出來的總結(jié)跟要死要活似的,而這個(gè)月,大概在9月18號(hào)時(shí),我對(duì)我爸說:“如果我這次進(jìn)了年級(jí)前二百,您就放我去住校。”我爸說:“行,你考220名左右我就讓你住校!”我黨是對(duì)自己信心滿滿,因?yàn)槲腋冻隽嗽谖以瓉砟窃愀獾幕A(chǔ)上所能付出的最大努力。我知道我是基礎(chǔ)差,浪費(fèi)時(shí)間太長,別人努力時(shí)我在虛度光陰,我知道上帝是公平的,就算是像班里頂尖的學(xué)生一樣去努力一個(gè)月,結(jié)果也不會(huì)好,這些,我在考試之前都知道。這個(gè)月,我在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間比別人都多,但我精力上,專注度上估計(jì)是班里最差的,方法,我早就陌生了什么叫學(xué)習(xí)方法了,我在這個(gè)月轉(zhuǎn)變了很多,其實(shí)我語言能力很好,這與我走得很近的同學(xué)都知道,我曾經(jīng)最鄙視每天埋頭苦學(xué),毫無色彩的人,我甚至覺得那些努力了,專注度還那么高的人成績不好,簡直是智商問題。而現(xiàn)在,我心甘情愿的做起了那種人,把自己僅有的天分,僅有的值得高興的東西統(tǒng)統(tǒng)藏起來,每天面對(duì)自己現(xiàn)有的成績,失掉尊嚴(yán),沒了尊嚴(yán),然后再拾起信心,每天如此往復(fù),老老實(shí)實(shí)干好手邊的事,既是抬不起頭,步子也在向前,強(qiáng)烈的自尊心讓我永遠(yuǎn)都放不下一個(gè)讓我膽怯的事,我怕,我怕別人說我:“為什么看起來比全班第一都努力卻考倒數(shù)第一?”我就是懦弱我本來在考試之前說,這次失敗也沒什么,就算真有人看不起我也沒什么,我一定會(huì)頂住壓力,繼續(xù)努力,我需要的時(shí)時(shí)間,需要時(shí)間去磨練意志,探索方法,這些想法都很顯示,可是真正面對(duì)意料之中的敗績時(shí),我為什么還是這么難受,雖然我很客觀,很實(shí)際的知道自己付出了什么會(huì)獲得什么,但我還是存有僥幸的希望,帶點(diǎn)迷信色彩的僥幸希望,希望上帝放我一馬,給我個(gè)進(jìn)步,盡管我還不夠努力,不夠沉著,沒有方法,沒存在一次次巨大失敗中也能挺過去的勇氣,我知道我這些都不算什么,現(xiàn)在走到投了,看到我這樣一次次的放棄堅(jiān)持堅(jiān)持又放棄,周圍了解我的人估計(jì)已經(jīng)累了,煩了,但我現(xiàn)在卻有一種想和學(xué)習(xí)拼下去的感覺,不是和成績而是和自己的努力程度拼,我是個(gè)特別倔的人,倔到能夠認(rèn)定一個(gè)死理然后耗掉我?guī)缀跞甑臅r(shí)光,在一個(gè)牛角尖里撞到頭破血流血本無歸還是會(huì)不以為然,即使看到周圍人為我扼腕嘆息,我也仍然“心無旁騖”,這確實(shí)是讓我錯(cuò)的一塌糊涂的原因,但這應(yīng)該不只是墮落在作怪,而是性格中本來就有的倔強(qiáng),我并沒有在為自己找理由,我確實(shí)是一個(gè)總是在自己最孤立無援時(shí)開始倔強(qiáng)地一人戰(zhàn)斗,我總是很極端的把自己送到一個(gè)很極端的境遇里,倔的讓人心疼,可是,我覺得,我至少要從那里倒下再從哪里爬起來,我至少要回到我現(xiàn)在,當(dāng)下這個(gè)是可應(yīng)該有的位置,真是抱歉再一次把總結(jié)寫的跟日記似的,不過這確實(shí)起到了對(duì)我目前情況的反思作用。初中第一次月考總結(jié)通一個(gè)月的月考,我想應(yīng)該為過去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)好好做個(gè)總結(jié)。我認(rèn)為我這個(gè)初中生做得非常不稱職,因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)并沒有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實(shí)。正因?yàn)檫@樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡,晚上就多了學(xué)習(xí)的時(shí)間,我卻沒有做過這一點(diǎn)。我對(duì)于學(xué)習(xí)仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認(rèn)為只要將主要三門課:語文、英語、數(shù)學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會(huì)預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級(jí),排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級(jí)上的排名,直到我知道了分?jǐn)?shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。重點(diǎn)就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上,我做得不夠好。首先是語文,我復(fù)習(xí)的時(shí)候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西,所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已,預(yù)習(xí)的時(shí)候就標(biāo)個(gè)自然段,讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學(xué)呢,我對(duì)新知識(shí)有一個(gè)了解的過程,所以開始老師說什么,我根本聽不懂,只有學(xué)習(xí)新知識(shí)后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習(xí)的東西。英語預(yù)習(xí)呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認(rèn)真聽講,課后也不復(fù)習(xí)上的東西,就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。通過了整個(gè)學(xué)習(xí)情況,我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時(shí),早晨過后讀四十五分的書。先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識(shí),再寫今天老師所布置的作業(yè),接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。
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