【正文】 （1個）。（四）教師隊伍：加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。學(xué)校鼓勵教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)和業(yè)務(wù)自修，教師們積極利用工作之余，參加自考、電大、成考等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全體教師堅持參加上級教育部門組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)，除此之外，學(xué)校還從以下幾個方面對教師進行強化培訓(xùn)。① 講師德，把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議精神；二是對教師進行師德再教育，進一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，三是進行師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任的評比，周量化、月小結(jié)。并實行師德一票否決，進一步錘煉教師具體的師德形象。② 練師能，除按時參加上級舉辦的各類培訓(xùn)和教師業(yè)余參加學(xué)歷進修外，學(xué)校努力抓好校本研修，全體教師每學(xué)期完成“四個一”即讀書心得、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)設(shè)計各一份。（五）普及程度：學(xué)區(qū)內(nèi)6—12歲的兒童全部入學(xué)，普及率100%。學(xué)校把控制輟學(xué)工作作為實施全面育人目標(biāo)的重要措施，并將控輟保學(xué)納入教師績效工資考核之中，確保不讓一個孩子輟學(xué)。學(xué)校實行一年級入學(xué)通知書制度，保證適齡少年兒童（含殘疾少年兒童）按時入學(xué)，學(xué)校積極配合上級政府等有關(guān)部門解決貧困家庭子女的入學(xué)問題，組織師生開展幫扶活動，學(xué)生輟學(xué)率為0%。學(xué)校按照上級統(tǒng)一要求，規(guī)范學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生電子學(xué)籍檔案，隨時記載學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況，加強學(xué)生的流動檢測和管理。（六）素質(zhì)教育：我校十分重視德育工作，始終把德育工作作為一個系統(tǒng)工程來抓，把面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生素質(zhì)作為德育工作的重點，建立了一支包括校長、大隊輔導(dǎo)員及班主任在內(nèi)的學(xué)校德育工作骨干隊伍。構(gòu)建了層次分明的學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)，形成了德育工作人人抓的局面。根據(jù)學(xué)科特點，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，每位任課教師開學(xué)初制定各學(xué)科德育滲透計劃，寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。在推行素質(zhì)教育中，尤其重視了提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，通過形式多樣的德育活動，進行愛國主義教育、集體主義教育和行為規(guī)范教育，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人，做一個思想品德好、知識技能高、身心發(fā)展強的人。①、把弘揚和培育民族精神納入德育教育全過程。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機，大力宣傳和弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。②、進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。廣泛開展多種形式的道德實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在社會做一個好公民，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子。③、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以文明禮儀教育和日常行為規(guī)范教育的結(jié)合為重點，從小事做起，從身邊的事做起切實提高學(xué)生的公德意識，少隊部每學(xué)期都要組織各種綜合實踐活動，達到校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。④、以感恩教育為抓手，實現(xiàn)學(xué)校德育工作特色。學(xué)校開展一系列的感恩教育活動：感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩鄰居、感恩環(huán)衛(wèi)工人??教育學(xué)生，從感恩身邊的人做起，逐漸擴大到感恩社會，這樣，才能做到愛自己、愛別人、愛祖國。⑤、優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校十分重視健全健康的校園文化。首先營造靜態(tài)校園文化氛圍，讓每塊墻壁說話。其次，結(jié)合形勢教育，開展主題教育，營造動態(tài)的校園文化氛圍。再次，充分利用好班級特色陣地，創(chuàng)設(shè)班級文化氛圍，使讓無聲的教育滲透在每個孩子的心田。⑥、充分利用社會教育資源，學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的工作網(wǎng)絡(luò)。通過家長座談會等方式讓家長參與學(xué)校的整體工作，對學(xué)校辦學(xué)情況提出合理化建議。學(xué)校認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，貫徹“健康第一”的思想，重視美育熏陶，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。①、學(xué)校的體育工作，既注重常規(guī)教學(xué)和體育訓(xùn)練，又注重發(fā)展學(xué)生的特長。學(xué)校每年定期召開春季運動會和秋季“三跳”運動會各一次。學(xué)生體質(zhì)健康合格率達標(biāo)，視力不良率得到有效控制。②、積極開展健康教育，同時把安全教育融入到健康教育之中，增強學(xué)生自我保護意識。堅持晨檢制度，定期出衛(wèi)生宣傳板報，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。加強常見病、流行病防治工作，以常見病防治為重點，把健康教育貫穿始終。每年組織學(xué)生一次體檢，做到衛(wèi)生工作檔案齊全。現(xiàn)在學(xué)生身體健康狀況良好。學(xué)校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，開齊課程、開足課時，不隨意增減課時，認(rèn)真安排好課表。教導(dǎo)處能嚴(yán)格按照《教學(xué)管理細則》實施教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開足課程與課時，堅持日巡查制度，堅持三查（查計劃、教案、作業(yè)），堅持推門聽課，全體教師能按照要求聽課，并記有聽課記錄，校領(lǐng)導(dǎo)能堅持聽課并及時與授課教師交流，指出教學(xué)中存在問題，糾正偏差。每學(xué)期集中檢查教師教案5次，學(xué)生作業(yè)5次，抽查聽課記錄，期末進行教案展評。我校以校本教研為支撐，以“促進教師專業(yè)成長”為主題，堅持“理論與實踐相結(jié)合”的培訓(xùn)原則，以“轉(zhuǎn)變觀念，更新理念” 為突破口，以“實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為主要手段，扎實地開展了 “同伴互助，優(yōu)勢互補”、“實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”等校本教研工作：制定校本教研制度，校本教研活動計劃，組織各教研組開展形式多樣、扎實有效的校本教研活動，如：示范觀摩課、校內(nèi)評優(yōu)課。同時以研究課題為主，通過研究，全面提高自身的教學(xué)素質(zhì)。開學(xué)初每一位教師圍繞“強化課堂改革，優(yōu)化課堂教學(xué)”，確立自己的教改教研專題，努力做到撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，制作課件等。這些活動的開展不但激發(fā)了廣大教師參與教研的積極性，同時也提高了教師的教學(xué)水平，促進了專業(yè)發(fā)展。我校始終把全面提高學(xué)生素質(zhì)作為學(xué)校教育工作的重點。學(xué)校設(shè)有舞蹈小組、乒乓球小組、書法繪畫小組等十三個興趣小組。讓學(xué)生充分展示自己的藝術(shù)才能，彰顯個人的藝術(shù)魅力。學(xué)校不但積極組織學(xué)生參加各類大賽，還為學(xué)生搭建各種平臺：上學(xué)期至今學(xué)校與大隊部先后開展了一系列活動：《弟子規(guī)》誦讀比賽，“唱響童年放飛夢想”慶六一活動，慶元旦書畫展，科普知識競賽、作文競賽、三跳運動會，科技創(chuàng)新教育活動，法制安全教育、創(chuàng)衛(wèi)進社區(qū)等活動。一系列豐富多彩活動的開展，不僅使學(xué)校展現(xiàn)勃勃生機，也培養(yǎng)和提高了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時學(xué)生在上級部門組織的各種活動取得了較好的成績。（七）學(xué)校安全：１、全體教師能牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的方針，充分認(rèn)識校園安全穩(wěn)定工作的重要性，學(xué)校安全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全，有計劃有總結(jié)，逐級簽訂安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真落實學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)管理責(zé)任制，成立工作機構(gòu)，配有專職保安。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作管理制度預(yù)案、方案健全，并按責(zé)任制落實到位。２、對師生的安全教育能常抓不懈，除班隊會、學(xué)校大會、宣傳櫥窗對學(xué)生加強教育外，學(xué)校還能利用家長會，請交警、法官來校進行法制、交通安全教育，發(fā)放學(xué)生安全教育手冊，堅持周排查，周小結(jié)，月總結(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，并進行應(yīng)急疏散演練活動。每年的安全教育專題活動不少于10次，演練至少4次。由于我們高度重視，計劃周密，落實到位，多年來未發(fā)生任何重大安全事故。三、存在的問題和今后的設(shè)想。一年來，我校經(jīng)過廣大教職員工的共同努力，在提高教育教學(xué)質(zhì)量和實施素質(zhì)教育進程中，各項重大工作分別取得了一定的成績，得到廣大群眾和上級部門的肯定，但是通過自查，我們也清醒的意識到，我們還存在不少問題：對應(yīng)“雙高雙普”指標(biāo)要求，就目前硬件設(shè)施來說，離縣政府和教育主管部門的要求還相差甚遠。學(xué)校操場未鋪設(shè)塑膠跑道，教學(xué)樓還存在供水問題，部分場地還未硬化，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備還有待添置更新等等。這些工作，我校必將在2014年隴縣“雙高雙普”的大好形勢下，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，做細、做實、做好各項工作，力爭教師的綜合素質(zhì)還有待加強，體、音、美等常識類課程的師資還有待補充。我們今后將加強校本研修，加強教師的崗位練兵，使全體教師的宗合素質(zhì)不斷提升。長遠來看，留守兒童數(shù)量將不斷增加，這就給我們提出了更高的要求，在今后的教育教學(xué)中我們必須意識到這一點，做好留守兒童的幫扶工作，讓每一個孩子都受到良好的教育。今后的工作中，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“十八大”會議精神，以成績?yōu)槠瘘c，以不足為動力，進一步加強教育教學(xué)工作和常規(guī)管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，把學(xué)校的整體工作做得更好，完成“雙高雙普”的相關(guān)工作和任務(wù)，建和諧、平安、文明校園，辦人民滿意教育。二〇一四年四月