社會實踐個人感想共5篇-資料下載頁
2024-11-09 07:56本頁面
【正文】 我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。除此之外，社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。為加強學生素質(zhì)教育,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。此次社會實踐，我們選擇在常州的一個漁業(yè)工業(yè)區(qū)進行，在此次十分有意義的實踐中，我總結(jié)出來以下幾個方面的要點。一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。二．在社會中要有自信。然而自信并不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。三．要克服自己膽怯的心態(tài)。四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。最后，大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)第五篇：社會實踐活動個人感想社會實踐活動個人感想清潔工人是一個普遍卻容易被忽視的群體。每天，每一座城市，都會有這樣一群人，當大家還沉浸在睡夢中時，他們卻早已開始在道路兩旁，宿舍走道里默默地工作，她們起早貪黑辛勤工作，拿著最微薄的工資，忍著天寒地凍和烈日酷暑，只為了宿舍的那一份整潔。正是這些辛勤的阿姨為我們良好城市環(huán)境學習環(huán)境的維護作出了巨大貢獻，但她們中的很多人卻得不到人們基本的尊重與關(guān)愛。不僅如此，由于環(huán)衛(wèi)工人的工資微薄，許多清潔工人家庭的正常生活都不能保證。那些用著自己辛勤汗水實實在在為和諧社會付出自己的底層勞動人民應(yīng)該得到我們的尊重。俗話說的好 : “予人玫瑰 , 手有余香”。幫助環(huán)衛(wèi)工人保持清潔 , 這樣他們的工作就會變得非常輕松。舉手之勞，我們能做的還有很多 ?? 有人看見地上有垃圾就隨手撿起來 , 這是件好事。把它扔進垃圾桶 , 只是寸步之勞?？墒瞧x垃圾桶遠遠的就扔過去 , 其實根本沒有扔進去 , 這能說什么保護環(huán)境嗎？成事不足 , 敗事有余。只差一步之遙 , 他們就做不到。而我們在放垃圾的時候通過分類投放、分類收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，垃圾分類收集是垃圾資源化利用的前提和基礎(chǔ)。通過這次活動我希望大家奉獻自己的愛心，用自己的一個簡單的動作讓清潔阿姨感受到我們的愛。使同學們能切實感受到勞動的辛苦和偉大，改變工作有高低貴賤之分的錯誤思想，樹立正確的人生觀和價值觀。
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