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正文內(nèi)容

電大本科-資料下載頁

2024-11-09 07:53本頁面
  

【正文】 ,如專題報告會、講演會、聯(lián)誼會、知識競賽、文體活動比賽、產(chǎn)品質(zhì)量分析會等活動,通過這些有效形式,引導員工領悟企業(yè)精神,并轉(zhuǎn)化為自覺行動。(四)全面推進企業(yè)CI 通過理念識別、行為識別、視覺識別三者的相互作用,帶動企業(yè)經(jīng)營管理、塑造企業(yè)形象。在理念識別上,應立意深刻并富有文化內(nèi)涵,作到既能吸引業(yè)主和客戶,又能體現(xiàn)企業(yè)精神。首先要深入發(fā)掘企業(yè)精神。企業(yè)精神不僅是企業(yè)文化的靈魂,也是企業(yè)興業(yè)、繁榮、發(fā)展的精神支柱和基石。大多數(shù)企業(yè)現(xiàn)有的企業(yè)宗旨基本體現(xiàn)了這一點,但沒有完全體現(xiàn)員工特有的精神風貎,如重視技術、熱愛鉆研等,也沒有突出企業(yè)在激烈的市場競爭中求勝的決心和必勝的信念。因此,需要在現(xiàn)有基礎上融入時代精神,形成企業(yè)與其他企業(yè)相區(qū)別的獨特之處,使客戶從理念上識別和認同企業(yè)。同時,可以進一步增強企業(yè)凝聚力,使全體員工在企業(yè)精神這面旗幟的指引下,心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,盡職盡責。提煉企業(yè)精神的過程也是對全體職工進行一次深刻的教育,使職工更加了解企業(yè)的歷史,明確企業(yè)的使命,對企業(yè)的前途充滿信心。在行為識別上,加強職業(yè)培訓,通過嚴格的規(guī)章制度和明確的職責規(guī)范員工的行為,使職工工作時有法可依、有章可循,作到企業(yè)辦公、生產(chǎn)井然有序,每位員工都以良好的精神風貌和一流技術開展工作,創(chuàng)造一流的效益。通過行為識別,使客戶對企業(yè)產(chǎn)生信賴、認同和偏愛的心理效應,從而達到提高企業(yè)知名度、最終占領和擴大市場的目的。在視覺識別上,將企業(yè)的名稱、徽記等標志運用在辦公產(chǎn)品、工作現(xiàn)場宣傳布置等場所和載體上,并在顏色、模式、風格等方面達到高度的統(tǒng)一,以此在企業(yè)形象上形成巨大的視覺沖擊力,加深公眾的印象。通過建立規(guī)范的流程,保證時時、處處都具有統(tǒng)一的模式;加強培訓,使駐外地的工作人員也具備自覺進行此項工作的能力,在進行企業(yè)形象展示時進行高標準的規(guī)范操作。(五)深入進行宣傳教育要以堅定的信心、堅韌的干勁,長抓不懈,讓教育滲透到企業(yè)的每一項工作中、每一個角落、每個人的心中,形成人人、時時、處處在企業(yè)文化建設的環(huán)境中,達到潛移默化的效果。首先要結合CI宣傳,對內(nèi)增強員工的自豪感和企業(yè)凝聚力,對外使企業(yè)的良好形象深入人心。其次要突出企業(yè)特點,在具體實施過程中要以職業(yè)道德教育為主線。勞動者個人的質(zhì)量意識、協(xié)作意識和責任意識不僅直接對產(chǎn)品質(zhì)量構成影響,而且是企業(yè)文化重要的體現(xiàn)。通過一線員工良好的職業(yè)道德水平和一流的工作表現(xiàn),體現(xiàn)企業(yè)文化成果,促進企業(yè)文化建設。同時要加強優(yōu)良傳統(tǒng)教育,大力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),并不斷吸收先進文化成果,使企業(yè)文化建設與時俱進。六、結束語綜上所述,每個成功的企業(yè),都有優(yōu)秀的獨特的企業(yè)文化。陜汽集團應該努力創(chuàng)造一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。并把它深植在全體員工心中,體現(xiàn)在員工的語言、態(tài)度、行為之中。陜汽集團領導應當以高度的政治使命感和責任心,發(fā)揚與時俱進的精神,發(fā)揮國企優(yōu)勢,推動企業(yè)文化建設。我們相信,國有企業(yè)一定能夠通過企業(yè)文化建設,在未來的競爭中取得優(yōu)勢,獲得經(jīng)濟效益、社會效益的雙豐收。參考文獻:[1] 威廉〃大內(nèi)(William Ouchi)::《Z理論——美國企業(yè)界怎樣迎接日本的挑戰(zhàn)》1981年[2]林堅編著:《企業(yè)文化修煉》藍天出版社,2005年 [3]譚偉東:《西方企業(yè)文化縱談》北京大學出版社,2001年 [4]許宏:《企業(yè)管理新謀略》湖南文藝出版社,1986年 [5]華銳主編:《企業(yè)文化教程》企業(yè)管理出版社,2003年 [6] [M]. [7] 彼得〃圣吉.第五項修煉———學習型組織的藝術與實務 [M]. [8] [J].(10)[9] [J].(12)[10] (第七版)[M]. 致謝詞在此論文的寫作過程中,受到了學校各位老師的無私指導,在此表示誠摯的謝意!首先,感謝我的指導老師。他對我的論文給了很大的幫助。感謝本文涉及到的大量學者。本文引用了大量的研究文獻,如果沒有這些學者的研究成果的啟發(fā),我將很難完成論文的寫作。由于我的水平有限,不足在所難免,懇請各位老師和學友批評指正。第四篇:電大本科自我鑒定電大本科自我鑒定范文電大學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生,電大本科自我鑒定范文?;仡欉@二年的學習歷程,感受頗多。一、思想上高度重視在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。二、認真學習,嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教。課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內(nèi)容。回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解,自我鑒定《電大本科自我鑒定范文》。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練。虛心向同學和教師請教。能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度。做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。三、珍惜機會,受益匪淺誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。經(jīng)過二年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的二年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基?!緮U展閱讀篇】1.∶評論的話2.∶含有說明、解釋或評論的話。作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心、王滌心 也?!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語?!?趙樹理 《三里灣決心》:“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文X同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。第五篇:電大本科自我鑒定簡短電大學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,下面是電大本科自我鑒定簡短,歡迎參考閱讀!篇一:電大自我鑒定本人就讀于中央廣播電視大學****級******專業(yè)。在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。電大學習以自學為主,為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合。兩年多電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過網(wǎng)絡與老師交流,獲取知識。經(jīng)過兩年多的電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì),做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,起到事半功倍的效果。兩年多的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程,使我獲益良多。畢業(yè)后,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),認真做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去,不斷地完善自我,爭取取得更好的成績。篇二:最新電大畢業(yè)自我鑒定范文這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學習奠定了基礎。經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),熱愛人民,堅決擁 護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,我圓滿地完成本專業(yè)課程,相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,:電大本科自我鑒定簡短參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。經(jīng)過二年半的電大學習,起到事半功倍的效果。二年半的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。通過兩年多的學習,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。篇四:電大本科自我鑒定簡短電大學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這兩年的學習歷程,感受頗多。“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。我經(jīng)常去圖書館和參加一些學習聯(lián)盟,來充實自己的課外知識,以提高自己的能力。在參加課外學習期間,對待任務,一絲不茍;對待同學,盡力幫助;對待集體,認真負責。做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。我崇尚質(zhì)樸的生活和積極向上的生活態(tài)度。注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這兩年里,我學會了怎樣對待學習,自學的能力,接受新事物的能力,社會實踐能力,思想變成熟了,素質(zhì)提高了,有了許多良師益友,這是我一生最大的財富。大學是我人生的一小段,閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水、淚水、歡笑聲,為我以后的人生奠定了堅實的基礎?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。篇五:電大本科自我鑒定簡短兩年的電大學習生活馬上就要結束了,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐......的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生?;仡欉@二年的學習歷程,感受頗多。一、認真學習,嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能
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