【正文】 核的地步。他深入臨摹領(lǐng)悟到黃賓虹國畫山水的傳統(tǒng)布局法度及精神內(nèi)涵。觀申曉國此次展覽山水系列，我們可以看到通篇氣韻生機勃發(fā)，筆觸疏密得當，布局用心良苦，密集的山巒與清疏的云氣構(gòu)成對畫面的完美分割。在高聳堅硬的巖石之間繞與云氣，清朗的云氣打通全畫氣脈，使得畫面生動多變，生氣盎然。他繼承了古代山水重意境傳統(tǒng)。申曉國在承續(xù)傳統(tǒng)脈絡(luò)上是相當扎實的，表現(xiàn)在他不但把握了而且化用了北宋山水崇高的精神氣質(zhì)。他的筆觸不是照搬黃老，而是獨具個人特色的。這種畫面體現(xiàn)出了作者對自然景物高度的概括能力，在概括之外又融合進了自身的獨特氣質(zhì)。申曉國在掌握了前人固有技法的基礎(chǔ)上，發(fā)展出了自身獨特的表現(xiàn)方式，并且發(fā)揮成為自身獨特的語言，形成了自己獨特的藝術(shù)風格。作為一個具有巨大潛力的畫家，筆者認為申曉國的山水境界之清雅，既有北宋范寬式的高山大川的雄偉氣勢，又有元人心襟超脫的清雅之氣。他的山水有著充足的精神內(nèi)涵。作品的最終價值在于精神內(nèi)涵。藝術(shù)品實際上藝術(shù)家精神內(nèi)涵的物化。一件藝術(shù)品只有具有充分的飽滿的精神內(nèi)涵才是有價值的。好的作品傳達出的精神內(nèi)涵可以感染人、鼓舞人、熏陶人……觀申曉國的作品，我們可以看到傳達出一種生生不息的力量，百折不撓的精神，以及品味高雅的格調(diào)。而格調(diào)高雅，正是一位大家還是一個畫匠的分水嶺。朗紹君在為《周思聰畫集》作序的時候說：“格調(diào)是透過形式風格、語言和技巧運用折射出來的人格價值——寓于美中的真與善的程度，業(yè)已形式化、物質(zhì)化的精神品味。在中國藝術(shù)里，格調(diào)是判定雅俗優(yōu)劣和最終價值的主要尺度?！备裾{(diào)高雅始終是中國藝術(shù)孜孜以求的一個指向，申曉國作為一個繼承傳統(tǒng)的當代畫家，自然從精神指歸上是要同和于這個強大的傳統(tǒng)的，抑或是被強大的傳統(tǒng)所感染，無一不被烙上深深的傳統(tǒng)文化的痕跡。中國畫壇網(wǎng) “ e!a” P aamp。 z: u/ b申曉國保持著澄澈寧靜的創(chuàng)作心境，冷靜深刻的美學思考，苦行僧似的勤奮，孜孜不倦的攀登精神，已經(jīng)在中國畫壇上初步建立了自己獨樹一幟的風格。清沈宗騫說：“從事筆墨者，初十年但得略識筆墨性情，又十年而神理少得，三十年后乃可幾于變化?！痹嚳催@三十年要完成的是什么功業(yè)，沈氏列了四條：一曰清心地以消俗慮，二曰善讀書以明理境，三曰卻早譽以幾道遠，四曰親風雅以正體裁?？梢娭袊鴷嫷母呔辰缡情L期積累、**的結(jié)果，是積學漸修、厚積薄發(fā)而后成。在今天躁動不安、追名逐利的畫壇，重倡一種古典恬譫、清雅高邁的傳統(tǒng)精神，無疑當矯正中國畫審美追求趨于流俗的傾向，而申曉國先生的治藝精神和書法審美追求正是我們當代書壇沿革傳統(tǒng)優(yōu)秀文化所需要的。第二篇：畫展前言畫展前言此次展出的作品全部是美術(shù)生的課堂習作，有素描、色彩、速寫。這三門課程是美術(shù)高考的必考科目，也是我們每天繪畫訓(xùn)練的必修課。雖然作品不盡完美，但是體現(xiàn)著同學們進步的腳印，也是他們追夢的步伐。生活中的風雨，洗煉了手中的畫筆；人生中的陽光，絢麗了心中的墨彩；靈動的線條總是與時代的旋律同一條脈絡(luò)；絢爛的色彩洋溢著青春的夢想。在這里，我們用畫筆點綴生活，用色彩扮靚青春；在這里，我們感悟真善美的真諦，聆聽生命跳動的音符；在這里，我們調(diào)和手中的顏料，描繪美好的人生，愿我們尚不成熟的作品帶給你美的熏陶、藝術(shù)的享受。第三篇：畫展前言2011年9月，在這如詩的季節(jié)里，我們建筑系09級和10級的同學在老師的帶領(lǐng)下分別前往浙江西塘和云南麗江進行了為期兩周的風景水彩寫生和風景鋼筆寫生，以藝術(shù)之名去找尋夢中那別樣的秋天。藝術(shù)因回歸自然而富有靈性，自然也因藝術(shù)的渲染而更添生機。在廣袤粗獷的土地上，我們用心靈去傾聽著村莊溪流的低語呢喃；在漫野黃花的菊香中，我們用油彩去訴說著青山田野的原始與美麗；在青春之夢燃燒過的地方，我們用筆墨去描繪逝去的無限美好……我們努力學習與風景對話，我們用色彩捕捉晨昏、晝夜，用線條描繪流逝與凝固，用飽滿的筆觸表達豐盛與美好，用枯澀的頓挫象征激烈與鋒芒……從最初的晦澀，一點一點開始。難免急躁、難免沮喪，仍憑著共同的執(zhí)著堅持著，勉勵著，才有了后來的流暢，到再后來的隨心所欲，而此時，風景已經(jīng)牢牢地印在我們的心里。我們在淺灘的流水上讀到時間的足音，輕快又迅疾；在滄桑的木頭房子上看到歷史，緩慢而沉重；在黃澄澄的麥垛上見到收獲的樂趣，和諧、美好；在被風席卷過的土地上，我們得以輕省回望。對生活美的體驗就在這樣的感受中日復(fù)一日地增長著。在短暫而又激情的日子里，我們把思緒放飛，讓手中的畫筆在這歡樂的時光中盡情地跳躍飛舞。我們的記憶中，永遠回蕩著屬于麗江、屬于西塘的歡聲笑語……第四篇：畫展前言看這一幅幅奇思妙想的繪畫佳作，為斗南小學編織了一道亮麗的風景線。文博苑第一屆畫展，宛若春天里的花朵，在我們熱情的目光中燦爛綻放。這是我們精心為您制作的世紀盛宴，請細細品味；這是我們用色彩譜寫的無音之樂，請側(cè)耳細聽；這是我收集的五顏六色的夢想，請輕輕觸摸；這是一個百花齊放的大觀園，無論你懷著何種心情，從哪個方向切入，無論你站在哪個角度觀察，她都能給你一個久違的喜悅和全新的感覺。我們用絢麗的兒童畫在這復(fù)蘇的季節(jié)為您編織一個曖暖的春天。第五篇：畫展前言畫展前言我校始建于1973年，憑借敏銳的眼光，于1987年在雷州市率先創(chuàng)辦文化藝術(shù)教育，全方位開展藝術(shù)教育。教育規(guī)模穩(wěn)步擴大，教學質(zhì)量明顯提高，已連續(xù)15年評選為湛江市高考先進單位，深受上級部門的肯定和社會各界的好評。校園新姿，盛栽桃李；書聲朗朗，正待棟梁。雅雅情懷、淡淡文意、縷縷墨香，像一壺老酒，校園內(nèi)處處散發(fā)這濃烈的文化藝術(shù)氣氛，展示著無窮的生命張力，舞動著生命的自信與精彩。這次書畫展的所有作品均出自教師之手，駐足其間，墨香四溢。穿行于幅帖之間，宛如置身于藝術(shù)長廊，賞心悅目之余，使人感知人民教師三尺講臺之外別具魅力的藝術(shù)修養(yǎng)與審美氣質(zhì)我們看到，人民教師以教書育人為天職，以傳播先進文化為己任，辛勤工作，默默耕耘，無私奉獻，無怨無悔，用高尚的師德和精湛的教藝為“文獻名邦”的沃土積淀著生生不息的血脈。在繁忙的教學工作之余，他們勵煉尺寸之功，追求藝術(shù)之美，精心創(chuàng)作，孜孜不倦，用自身的努力踐行著素質(zhì)教育的真諦，用高雅的情趣展示著人民教師的風采。其間，鑒于水平所限，作品中功力尚顯不足，瑕疵在所難免，只愿通過此次展覽，為觀者送去一份求索的馨香。