【正文】 徽班徽寓意：金色輪廓象征著金色年華和美好的未來，30顆心象征著全班30名學子，紅色向上的三個色條，是翅膀的變形，寓意——夢想、憧憬、希翼展翅欲飛。紅色曲線是字母“L”的變形，象征著“李中”這方育人的沃土，仿佛是母親的懷抱。整體內(nèi)涵：在李中這方育人的沃土上，89班30名正值金色年華時的學子，秉承“博學慎思、明辨篤行”的班訓，帶著夢想、憧憬、希翼展翅欲飛，飛向光輝燦爛的未來！修改班徽要求：五角星由47變?yōu)?0顆將圖片上的“博我以文，約我以禮”變?yōu)椤安W慎思、明辨篤行”將圖片上的“高三11班”變?yōu)椤袄钪校?9）班”。大版面2塊（長150厘米，寬120厘米）另外：分別用彩紙打印各版面內(nèi)容（A4紙大?。┐蛴“嗷粘叽绾蛷埰G班的一樣（給門上方玻璃貼用的）第五篇：班級文化建設標語（1）一、更快、更高、更強。領先就是金牌。二、兩年之拼搏，終身之財富。三、細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。四、先做該做的事，再做喜歡的事。（2）一、馳騁于自己的天下，奔騰于碧綠的山水——成功在于不斷地超越。二、彩虹風雨后，成功細節(jié)中。三、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。四、要成就大事，先做好小事。（3）一、天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。二、好方法事半功倍，好習慣受益終身。三、靈感+珍惜時間+少說空話+埋頭苦干=成功。四、不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行。（4）一、只要努力，一切皆有可能；相信自已，終能創(chuàng)造奇跡。二、習慣改變命運，細節(jié)鑄就終身。三、在人生旅途中沒有到達終點，我不會提前下來。四、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故無知。（5）一、把握一個今天，勝似兩個明天。二、心態(tài)決定命運，自信走向成功。三、多一份努力，少一份后悔。四、含淚播種的人，一定能含笑收獲。（6）一、命運自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。二、耕耘于分秒，收獲于細微。三、不是盡力而為，而是全力以赴。四、我自信，我出色，我努力，我成功。（7）一、知識就是力量，知識改變命運。二、歷史是人寫出來的，路是人踏出來的。三、做人誠心，學習細心，友情真心，生活開心。四、我成功因為我努力，我努力因為我自信。（8）：一、讀書成就夢想，知識照亮人生。二、我讀書，我進步；我讀書，我快樂。三、用青春燃燒希望，用豪情點亮理想。四、因為你有一顆童心，所以你永遠年輕。（9）一、樹立核心價值觀，而且要善于學習，更要善于創(chuàng)造。二、能付出愛心就是福，能消除煩惱就是慧。三、給我一個支點，我可以撬起地球。四、敢于面對困境的人，生命因此堅強；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯。（10）一、一絲不茍地做好每一件事，一心一意的從事一項事業(yè)。二、天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。三、把自己的欲望降到最低點，把自己的理性升華到最高點，就是圣人。四、不自重者，取辱。不自滿者，受益。不自足者，博聞。（11）一、擇善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽, 擇善行而從。二、生氣，就是拿別人的過錯來懲罰自己。原諒別人，就是善待自己。三、人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。四、靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（12）一、諸惡莫做，眾善奉行，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。二、征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。三、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。四、仰不愧天，俯不愧人，內(nèi)不愧心。（13）一、人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。二、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。三、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。四、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。（14）一、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。二、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。三、給自己找茬是診斷，給自己找事是磨練，給自己剖析是知己，給自己嘲笑是激勵！四、有生命就會有希望，有信心就會有成功，有思索就會有思路，有努力就會有收獲。（15）一、生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。二、激情產(chǎn)生詩，激情產(chǎn)生畫，激情產(chǎn)生靈感，激情產(chǎn)生奇跡。三、尊重是一種對他人的寬容，是一種微笑的大度。尊重不是虛偽，更沒有吹捧。四、人生應該擁有登臨峰頂?shù)膲粝耄鼞摱貌皇敲總€人都有攀登峰頂?shù)哪芰?。?6）一、夢想在心中，創(chuàng)造在手中。一下子成名不可能，但每天進步一點點有可能。二、積極的放棄使人寧靜，寧靜使人快樂，而快樂又是身心健康的絕對法寶。三、生活中，每個人都應有一個既定目標，瞄準目標奮力登攀，一定會取得成功。四、因為你擁有理想，所以你詩意地生活著，并創(chuàng)造著生活的詩意。（17）一、真正的聰明人寧愿人們需要他，而不是讓別人感激他。因為別人有求于你，便能銘記不忘，而感激之辭轉(zhuǎn)眼就會忘記了。二、創(chuàng)新是根本，質(zhì)量是生命，務實是宗旨，效益是目標。（18）一、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。二、聽說過捕龍蝦富的，沒聽說過捕鯨富的。（19）一、人的一生充滿著失誤，失誤并不可怕，只要你時時保持發(fā)現(xiàn)的目光，你將會從失誤中發(fā)現(xiàn)真理，從失誤中走向成功。二、別人從零起步，而我從負數(shù)起步。（20）：一、不知道并不可怕；不知道以為知道，有點可怕；不知道假裝知道，是真的可怕。二、效益靠質(zhì)量，質(zhì)量靠技術(shù)，技術(shù)靠人才，人才靠教育。（21）一、真理是什么？真理不懼怕任何權(quán)威，最偉大的真理是踩著權(quán)威的人和偉人的腦袋走向世界。二、學得辛苦，做得舒服；學得舒服，做得辛苦。（22）一、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。二、有干勁，你就灑下汗水；有知識，你就獻出智慧；二者都不具備，請你讓出崗位。（23）一、可能一個人說你不服氣，兩個人說你不服氣，很多人在說的時候，你要反省，一定是自己出了一些問題。二、永遠要相信邊上的人比你聰明。（24）一、永遠不要跟別人比幸運，我從來沒想過我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。二、讀書不是為裝點門面，讀書是填補心靈的饑渴。（25）一、不怕苦，苦一時；若怕苦，苦一生。二、讓認識你的人受益，還不能算好；讓不認識你的人也受益，那才是真好。（26）一、以書為友，與書為伴，會使你心無旁騖，沉醉于書香之中。二、質(zhì)量為先，信譽為重，管理為本，服務為誠。（27）一、品質(zhì)——是獲得信任的砝碼，是競爭制勝的關(guān)鍵，是永無止境的追求，是價值和尊嚴的起點。二、人的能力是有限的，而人的努力是無限的。（28）一、心中有陽光，人生才透亮。二、初中水平跟博士后沒啥區(qū)別。只要能干就行，我一直是這個觀點，不在乎學歷，只要能干能做出貢獻就行。（29）一、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。二、永遠不要以粗心為借口原諒自己。三、有高水平的集體，才有高水平的個人。四、信心是成功的一半。一分耕耘，一分收獲。（30）一、面對中考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進取與激昂！二、練習就是中考，中考就是練習。緊張而有序，效率是關(guān)鍵。三、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數(shù)。四、無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。（31）一、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。二、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。三、學習是一次獨立的行動，需要探索、琢磨、積極應戰(zhàn)、頑強應戰(zhàn)，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。四、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（32）一、遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。二、追求就有希望，努力就有可能．在你竭盡全力之前，不要輕易說不可能。三、人生不接受平淡，命運只收藏精彩四、用心把握生命中的每一天，為自己的錦繡前程努力奮進，積極開拓，青春會因你的努力而精彩（33）一、非學無以成才，非志無以成學。二、遠大抱負始于職專，輝煌人生起于今日。三、弱者等待時機，強者爭取時機，智者創(chuàng)造時機。四、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。（34）一、逢一必爭，逢冠必奪。二、生命因進取而輝煌，青春因拼搏而壯美。三、人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。四、追求就有希望，努力就有可能．在你竭盡全力之前，不要輕易說不可能．