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河南煤化企業(yè)文化知識搶答賽試題題庫-資料下載頁

2025-10-31 06:47本頁面
  

【正文】 重度依賴的患者。(2)一級護理要求:1)每小時巡視患者,觀察患者病情變化;2)遵醫(yī)囑或根據(jù)患者病情測量生命體征;3)遵醫(yī)囑正確實施治療、給藥措施;4)根據(jù)病情,正確實施基礎護理和??谱o理,如口腔護理、壓瘡護理、氣道護理及管路護理等,落實安全措施;5)提供護理相關的健康指導。輸血查對制度 答:(1)根據(jù)醫(yī)囑,需輸血及血液制品時須經(jīng)二人核對患者姓名、住院號、血型(含Rh因子),并與患者核實后方可抽血配血;(2)檢查采血日期,血液有無凝血塊或溶血,并查血袋有無破裂;(3)檢查輸血單與血袋標簽上供血者的姓名、血型(含Rh因子)及血量是否相符,交叉配血報告有無凝聚;(4)輸血前要經(jīng)兩人到患者床旁核對床號、姓名、住院號及血型(含Rh因子),確認無誤后方可執(zhí)行;(5)輸血過程中注意觀察有無輸血反應,輸血完畢后低溫保留血袋24小時備查;(6)執(zhí)行者與核對者在醫(yī)囑單、輸血單上簽雙名;輸血單保留在病歷中。敘述輸血流程。答案:輸血流程:接到輸血通知→詢問”誰需要輸血?為什么要輸血?輸什么成份的血?”→認真查對交叉配血單與輸血袋上的標簽(做到“八對”)→使用抗過敏藥物→生理鹽水沖管→準備輸血用物→請第二人查對并在交叉配血單上簽名→兩人一起到床旁執(zhí)行輸血操作→查對床號、姓名、患者血型→輸血并觀察有無輸血反應(開始15分鐘內輸血稍慢)→執(zhí)行單、醫(yī)囑單上由2人簽全名。敘述患者墜床/跌倒時的應急程序。答案:(l)、患者不慎墜床/摔倒,立即奔赴現(xiàn)場,同時馬上通知醫(yī)生。(2)、對患者的情況做初步判斷,如測量血壓、心率、呼吸,判斷患者意識等。(3)、醫(yī)生到場后,協(xié)助醫(yī)生進行檢查,為醫(yī)生提供信息,遵醫(yī)囑進行正確處理。(4)、如病情允許,將患者移至搶救室或患者床上。(5)、遵醫(yī)囑給予必要的檢查及治療。(6)、向護士長匯報(節(jié)假日、夜間通知護士長總值班),根據(jù)受傷情況逐級上報。(7)、協(xié)助醫(yī)生通知患者家屬。(8)、認真記錄患者墜床/跌倒的經(jīng)過及搶救過程。敘述輸液過程中出現(xiàn)肺水腫的應急程序。答:(l)、現(xiàn)患者出現(xiàn)肺水腫癥狀時,立即停止輸液或將輸液速度降至最低。做好心理護理。(2)、立即報告醫(yī)生,遵醫(yī)囑用藥。(3)、將患者安置為端坐位,雙下肢下垂,以減少回心血量,減輕心臟負擔。(4)、高流量輸氧(6—8L/min)或加壓給氧,減少肺泡內毛細血管滲出,同時濕化瓶內加20%一30%的酒精,改善肺部氣體交換,緩解缺氧癥狀。(5)、遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜、擴血管和強心、利尿藥物。(6)、必要時進行四肢輪流結扎,每隔5—10分鐘輪流放松一側肢體止血帶,可有效地減少回心血量。(7)、認真記錄患者搶救過程。(8)、患者病情平穩(wěn)后,加強巡視,重點交接班。青霉素過敏性休克的急救措施?答:對過敏性休克患者的搶救,必須迅速及時、爭分奪秒。(1)立即停藥,就地搶救。(2)患者體位。平臥,以利于腦部血液供應,并注意保暖。(3)立即皮下注射0、1%鹽酸腎上腺素0、5—1mL,小兒酌減,如癥狀不緩解,可隔半小時再皮下或靜脈注射0、5mL,直至脫離危險期。此藥是搶救過過敏性休克的首選藥物,它具有收縮血管,增加外周阻力、興奮心肌、增加新排血量及松弛支氣管滑肌的作用。(4)改善缺氧癥狀。給予氧氣吸入,呼吸受抑制時,應立即進行口對口的人工呼吸,并肌肉注射尼克剎米或山梗菜堿等呼吸興奮劑。喉頭水腫影響呼吸時,應立即準備氣管插管或配合施行氣管切開術。(5)根據(jù)醫(yī)囑給藥。地塞米松5—10mg靜脈推注或氫化可的松200mg加5%—10%葡萄糖液500mL靜脈滴注。此藥有抗過敏作用,能迅速緩解癥狀。根據(jù)病情給予血管活性藥物(如多巴胺、間羥胺),糾正酸中毒和抗組胺類藥物等。(6)心跳驟停的處理。如發(fā)生心跳驟停,立即進行胸外心臟按壓術,同時施行人工呼吸。(7)觀察與紀錄密切觀察患者的意識、體溫、脈搏、呼吸、血壓、尿量及其他臨床變化,并作好病情動態(tài)的護理紀錄?;颊呶疵撾x危險期,不宜搬動。(二)20分風險題值班、交班制度中的“十不”的內容有哪些?答:不擅自離崗外出、不違反護士儀表規(guī)范、不帶私人用物入工作場所、不在工作場所內吃東西、不做私事、不打瞌睡、不閑聊、不與患者及探陪人員爭吵、不接受患者饋贈、不利用工作之便謀福利。簡述高危藥品管理要求? 答:(1)標簽顏色:紅底黑字。(2)高危藥品應設置專門的存放藥架,不得與其他藥品混合存放。(3)高危藥品存放架應標識醒目,設置警示提示牌提醒注意。(4)高危藥品使用實行雙人復核,確保準確無誤。皮膚壓瘡常見危險因素有哪些?答:(1)臥床過久,長時間不改變體位,如:昏迷、癱瘓、病重、年老體虛等。(2)皮膚抵抗力低下,且經(jīng)常 受物理刺激,如:大小便失禁、床單皺褶不平、床上有碎屑等。(3)局部血液循環(huán)不良,如:石膏固定、襯墊不當?shù)?。?)全身營養(yǎng)缺乏,長期發(fā)熱及惡液質。首問負責制要求有哪些? 答:1)、當病人向你提出問題時應耐心解答,不知道的問題應將病人帶到能夠回答問題的部門或同事處,盡最大能力給予幫助。2)、回答問題時不能出現(xiàn)說“不知道”的現(xiàn)象,不能出現(xiàn)生硬、冷面的現(xiàn)象,應熱情禮貌,微笑待。3)、當服務態(tài)度不好而出現(xiàn)護理投訴時應根據(jù)情節(jié)給予相應的處罰。手術前訪視的內容是: 答:1)了解病人基本情況、現(xiàn)病史、既往史。2)了解各項手術前準備工作的完成情況:備皮、備血、皮試。3)到病人床邊做自我介紹,告知病人術前及術中需注意事項及需要配合之處。做好解釋說明及心理護理。4)評估病人血管狀況及皮膚情況。5)了解手術體位及手術要求。護患溝通中護士的語言特點及注意點:答:1)語言通俗易懂、簡單明了。2)使用禮貌性語言、尊重患者人格。3)使用安慰性語言4)講究科學性、事實求事。5)具有針對性。6)注意身體語言的應用,特別注意微笑面對患者。7)護士在與患者交談之前應詳細了解患者的基本情況,明確交談目的,選擇合適的環(huán)境和時間。各項護理操作前的告知制度有哪些?答:1)遵醫(yī)囑落實各項護理操作前,向患者講解該項操作的目的和必要性。2)操作前使患者了解該項操作的程序及由此帶來的不適,取得患者的配合。3)嚴格遵守各項操作規(guī)程,操作中注意語言、行為文明規(guī)范。4)將操作程序詳細告知患者,避免不必要的誤會。5)操作中不得訓斥、命令患者,做到耐心、細心、誠心地對待患者,護士應熟練各項操作技能,盡可能減輕操作給患者帶來的不適及痛苦。6)無論何種原因導致操作失敗時,應禮貌性道歉,取得患者諒解。管道護理措施有哪些 ? 答 1)、各類管道均要有明顯標志包括留置日期和管道名稱。2)、妥善固定,協(xié)助病人翻身時應先松開管道的固定結,然后再翻身,防止因翻身時過度牽拉導管而致脫出。3)、按時巡視及觀察導管情況,及時發(fā)現(xiàn)導管的異常。4)、做好導管護理的宣教工作,讓患者及家屬了解管道引流的目的,注意保護導管,防止脫落。5)、如發(fā)現(xiàn)導管脫落,應立即妥善處理,并立即通知醫(yī)生。6)、導管脫落處如有滲血、滲液現(xiàn)象,應用無均紗布按壓傷口。滲血、滲液較多時要注意監(jiān)測患者的生命體征。7)、準備用物重新置管或者配合醫(yī)生重新置管。8)、及時更換污染的床單、被服。敘述患者發(fā)生輸液反應時的應急程序。答案:(1)、患者發(fā)生輸液反應時,應立即撤除所輸液體,重新更換液體和輸液器。(2)、立即報告醫(yī)生并遵醫(yī)囑給藥。(3)、情況嚴重者應就地搶救,必要時進行心肺復蘇。(4)、建立護理記錄,記錄患者的生命體征、一般情況和搶救過程。(5)、發(fā)生輸液反應時,應及時報告醫(yī)院感染管理科、消毒供應中心、護理部和藥劑科。(6)、保留輸液器和藥液分別送消毒供應中心和藥劑科,同時取相同批號的液體、輸液器和注射器送檢。靜脈輸液巡視標準包括哪些?答:問好,與患者交流,了解患者的需求及舒適度——查看患者一般情況——查看輸液瓶與輸液卡是否相符——查看輸液是否通暢、滴數(shù)(泵數(shù))是否符合患者病情及藥物要求——查看剩液情況——查看輸液穿刺處有無腫脹、固定是否穩(wěn)妥——為病人提供幫助,滿足病人的需求,如入廁、喝水、服藥、進食等。1發(fā)整盒口服藥流程是哪些?答:①用物準備:治療盤(藥多時用治療車)、口服藥單、筆。②流程:查對(口服藥單與藥進行查對,對床號、姓名,對藥名、數(shù)量、對劑量、對服用方法、服用時間)→將查對結果寫在藥盒上→按床號順序依次擺放在治療盤或治療車上→發(fā)藥→再次查對床號、姓名、床頭卡、服藥單、藥名→告知藥理作用(必要時查看說明書)→病人或陪人簽名→護士簽名。1膀胱沖洗的注意事項。答:(1)嚴格執(zhí)行無菌操作,避免感染。(2)滴注時液面距床面約60cm,以便產(chǎn)生一定的壓力,使藥液順利滴入膀胱。(3)滴注速度一般以60~80滴/min為宜,防止滴速過快引起患者尿意強烈、膀胱收縮,沖洗液從導尿管側溢出尿道外。(4)如系滴入治療藥物,須在膀胱內保留30min后再引流出體外。(5)沖洗膀胱時如有鮮血、劇痛、不適等,應停止沖洗。(6)準確紀錄尿色、性狀、出水量及患者自覺癥狀等。1平車運送的注意事項。答:(1)搬運患者時妥善安置各種引流管,避免脫落、受壓或液體逆流。(2)如有輸液而車上無輸液架時,需由專人高舉輸液瓶,并注意觀察輸液部位,防止針頭凝血或脫出。(3)推車行走時不可過快,上、下坡時應保持患者頭高位,以減少不適。(4)搬運患者過程中注意節(jié)力原則。(5)搬運過程中應注意隨時觀察病情變化,顱腦損傷、頜面部外傷及昏迷患者,應將頭偏向一側。1應用約束帶的注意事項。答:(1)嚴格掌握使用約束帶的適應癥,維護患者的自尊。(2)約束帶只能短期使用,定期松解;使用時帶下應墊襯墊,固定松緊適宜;并注意將肢體置于功能位置,定時協(xié)助患者翻身,以保證患者安全、舒適。(3)注意觀察受約束部位的血液循環(huán),必要時進行局部按摩,以促進血液循環(huán)。(4)紀錄使用約束帶的原因、時間、每次觀察結果、相應的護理措施、解除約束的時間。1醫(yī)囑查對制度查對內容包括哪些?答:(1)醫(yī)囑應做到班班查對、每日總對,包括醫(yī)囑單、執(zhí)行卡、各種標識(飲食、護理級別、過敏、隔離等),設總查對登記本。單線班處理的醫(yī)囑,由下一班負責查對。(2)各項醫(yī)囑處理后,應核對并簽名。(3)臨時執(zhí)行的醫(yī)囑,需經(jīng)第二人查對無誤后方可執(zhí)行,記錄執(zhí)行時間,執(zhí)行者簽名。(4)搶救患者時醫(yī)師下達的口頭醫(yī)囑,執(zhí)行者須大聲復述一遍,經(jīng)醫(yī)師核實無誤后方可執(zhí)行;搶救完畢,醫(yī)師補開醫(yī)囑并簽名;安瓿留于搶救后再次核對。(5)對有疑問的醫(yī)囑須經(jīng)核實后,方可執(zhí)行。(三)10分風險題+搶答題靜脈輸液相關操作流程規(guī)定,更換液體流程是哪些?答:對床號姓名 ——呼叫患者(陌生病人改為詢問患者姓名)——患者應答—— 對治療卡與輸液瓶上的姓名、藥名是否一致——操作 ——簽執(zhí)行時間、姓名或打鉤——用藥及注意事項指導。敘述口頭醫(yī)囑執(zhí)行流程。答:危重病人搶救過程中→醫(yī)生下達口頭醫(yī)囑→護士復述→醫(yī)生確認→護士配藥→請醫(yī)生再次確認→另一護士核對→執(zhí)行→記錄。敘述吸氧過程中中心吸氧裝置出現(xiàn)故障的應急程序。答:(1)、立即打開備用氧氣袋,調好流量連接吸氧管,繼續(xù)為患者吸氧,并向忠者家屬做好解釋及安慰工作。(2)、必要時將備用氧氣簡裝置推至床旁,給予吸氧。(3)、應用過程中密切觀察患者缺氧癥狀有無改善以及其他病情變化。(4)、通知總務科維修。基本生命支持(BLS)的內容: 答:(1)迅速識別和處理心肌梗死和中風,以防止呼吸心猝驟停(2)呼吸驟停時進行人工呼吸。(3)呼吸心搏驟停時進行胸外心臟按壓和人工呼吸。(4)對發(fā)生心室纖顫或竇性心動過速者,進行電除顫(5)識別并解除氣道異物。簡述心功能分級。答:Ⅰ級:患者有心臟病,但體力活動不受限制,休息時無自覺癥狀。Ⅱ級:體力活動受到輕度限制,休息時無自覺癥狀,但平時一般活動可出現(xiàn)疲乏,心悸,呼吸困難心絞痛等癥狀,但休息后很快緩解。Ⅲ級:心臟病患者體力活動明顯受限,輕于平時一般的活動量即出現(xiàn)心悸、胸悶、氣促。Ⅳ級:心臟病患者不能從事任何體力勞動,休息狀態(tài)下也出現(xiàn)心衰的癥狀,體力活動后加重。高血壓病健康指導:答:①保持規(guī)律的生活方式和穩(wěn)定的情緒,睡眠要充足,服藥要按時,勞逸要結合。避免情緒激動。②合理安排運動量:指導病人根據(jù)年齡和血壓水平選擇適宜的運動方式,運動強度應因人而異。③預防便秘:養(yǎng)成每天大便的習慣,每次排便應有充分的時間。增加蔬菜、水果、高纖維素食物的攝取量。必要時給予通便藥物。④強調長期藥物治療的重要性,告知有關降壓藥物的名稱、劑量、用法、作用及不良反應,并提供書面材料。囑病人必須遵醫(yī)囑按時定量服用,不得擅自停藥、增減藥。⑤定期隨訪,定期量血壓,血壓持續(xù)升高或出現(xiàn)頭痛,頭暈,惡心等癥狀時及時就醫(yī)。各層級崗位職責(只需熟記自身層級)N0:詳細掌握病人情況,進行護理評估,制訂、實施護理計劃,評價護理效果和健康教育的落實及出院指導,及時向上級護士匯報,服從上級護士的安排與指導,對上級護士的指示必須在護理記錄中記錄,將采取的措施、效果評價作記錄。執(zhí)行并監(jiān)督住院患者的醫(yī)囑落實情況,負責護理記錄書寫,檢查其他班次的護理記錄。負責所管患者病室環(huán)境、陪住管理。指導、協(xié)助助理護士按質量標準完成基礎護理。是助理護士的培訓老師。監(jiān)督檢查清潔員、護工的工作。N1:詳細掌握病人情況,進行護理評估,制訂、實施護理計劃,評價護理效果和健康教育的落實及出院指導,及時向上級護士匯報,服從上級護士的安排與指導,對上級護士的指示必須在護理記錄中記錄,將采取的措施、效果評價作記錄。執(zhí)行并監(jiān)督住院患者的醫(yī)囑落實情況,負責護理記錄書寫,檢查其他班次的護理記錄。負責所管患者病室環(huán)境、陪住管理。指導、協(xié)助助理護士、N1護士按質量標準完成基礎護理。監(jiān)督檢查清潔員、護工的工作。N2:責任護士詳細掌握病人情況,進行護理評估,制訂、實施護理計劃,評價護理效果和健康教育的落實及出院指導,及時向上級護士匯報,服從上級護士的安排與指導,對上級護士的指示必須在護理記錄中記錄,將采取的措施、效果評價作記錄。執(zhí)行并監(jiān)督住院患者的醫(yī)囑落實情況,負責護理記錄書寫,檢查其他班次的護理記錄。負責所管患者病室環(huán)境、陪住管理。指導、協(xié)助下級護士按質量標準完成基礎護理。監(jiān)督檢查清潔員、護工的工作。參與病房的質量
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