【正文】 德建設(shè)的考核和激勵機(jī)制，調(diào)動教師教書育人的積極性。加強(qiáng)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。于第2周分別召開班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會，全面提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平，共同做好班級管理。加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播角及班會進(jìn)行國情、國史的教育；廣泛開展“五愛”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會主義信念。（二）加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，開展好一系列教育活動，重點(diǎn)抓好學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三方面的培養(yǎng)。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。堅(jiān)持班級安全教育工作推行責(zé)任制，堅(jiān)持做好安全教育常規(guī)工作：每周兩次早會、應(yīng)急疏散演練、放學(xué)“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點(diǎn)名制度等工作。繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)紀(jì)律衛(wèi)生評比制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等工作，少先隊(duì)干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載。深化開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的`節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過“小手拉大手”，促進(jìn)全社會形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。（三）開展豐富多彩的隊(duì)活動。9月份，在全校師生的積極參與下，我們學(xué)校開展了“兩歌一隊(duì)禮”班班唱國歌隊(duì)歌敬隊(duì)禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就，增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛。9月28日，我校舉行創(chuàng)建“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構(gòu)學(xué)生、老師、家長三位一體的讀書環(huán)境，讓孩子們有書讀，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為孩子終身發(fā)展奠基。10月21日，學(xué)校開展“班級文化建設(shè)評比”為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)，營造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)班級管理，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，培養(yǎng)其動手能力與審美能力。10月24日，學(xué)校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚(yáng)中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚。11月18日，學(xué)校舉行“好習(xí)慣伴我快樂成長”習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動儀式。為了使我校同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他們健康、快樂成長。12月10日，我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)第五屆“唱響校園追逐夢想”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下唱出了真誠的話語表達(dá)了愛國的心聲。12月12日，我們學(xué)校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養(yǎng)，而且營造了校園特色文化氛圍。12月31日，我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個自我表現(xiàn)的舞臺，提高孩子們的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，增強(qiáng)孩子的自信心和自我表現(xiàn)力。校園廣播站工作總結(jié)8沈陽市信息工程學(xué)校校園廣播站創(chuàng)立于20xx年10月份，至今已歷時(shí)9個多月。在此過程中，廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在學(xué)生處的組織帶領(lǐng)下，在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、廣播室制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。早晨7：50——8：10，早間晨報(bào)欄目，中午1：00——1：10，曝光板時(shí)間，晚上18：30—19：10校園之聲綜合欄目。嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心與主人翁意識，每天能準(zhǔn)時(shí)地將豐富多彩的節(jié)目奉送給大家，風(fēng)雨無阻。另外每半個月定期召開一次廣播室全體會議，由此達(dá)到提高廣播室的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播室所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。二、為了提高校園廣播的質(zhì)量，使它真正能為了豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，下學(xué)期對廣播站工作人員進(jìn)行調(diào)整。對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予開除，同時(shí)積極尋求有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質(zhì)量。同時(shí)應(yīng)學(xué)校的要求，在原來“早間晨報(bào)”、“曝光板”、“音樂廣播”、“溫馨點(diǎn)歌”、校園文新氣象站報(bào)等5個欄目的基礎(chǔ)上，增設(shè)了“平安校園”、“每天送你一支歌”、等欄目，使廣播室成為學(xué)校平安工作的陣地，通過每天對平安事件與知識的播報(bào)，讓平安意識深入人心。三、各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導(dǎo)下，學(xué)校學(xué)生的閱讀寫作的興趣也提高了。四、下學(xué)期準(zhǔn)備：1：開學(xué)我們將準(zhǔn)備第一期的欄目——主題是《開學(xué)第一天即迎新生》2：另外我們下學(xué)期為了進(jìn)一步的發(fā)展校園廣播，廣播室要分成，播音部、記者部、編輯部分別每天安排值日人員。3：下學(xué)期我們每天播送三至四篇的學(xué)生習(xí)作，不僅能激發(fā)他們對寫作的熱望，同時(shí)也讓學(xué)生嘗到了成功的喜悅。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播室的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？一部分的老成員要畢業(yè)了，新手能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饛V播室的工作嗎？……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的廣播之家?！毙@廣播站工作總結(jié)9在這一個學(xué)期以來，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應(yīng)得到了提高，同時(shí)也很慶幸認(rèn)識了一幫可愛的學(xué)哥學(xué)姐們。下面我就將我進(jìn)入校園廣播站的這一個學(xué)期做如下小結(jié)：一、校園廣播站是院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)校的宣傳組織，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺，為學(xué)校開展的各種宣傳工作服務(wù)。我們的工作宗旨是“服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué)”。二、校園廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則，廣播站負(fù)責(zé)每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院有關(guān)文件或精神。三、從周一到周五，廣播站都設(shè)有不同種類的節(jié)目。我主要負(fù)責(zé)播的檔是周一的星空絮語和周五的名人有約。四、廣播站是同學(xué)們心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與，以達(dá)到廣播站的預(yù)期效果。五、每周播音員的串稿，提前找好稿子，提高節(jié)目質(zhì)量是我們當(dāng)好喉舌，贏得受眾的根本。，因此，我們努力提高格擋節(jié)目質(zhì)量，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)播報(bào)。六、在做節(jié)目的同時(shí)，若發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)總結(jié)，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保障此類問題不再出現(xiàn)。以上便是我對本本學(xué)期的廣播站工作的總結(jié)。我個人認(rèn)為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學(xué)到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個高尚的人。為了將廣播站的精神發(fā)揚(yáng)光大，為了將廣播站建設(shè)的更有個性，為了讓所有的同學(xué)更愛聽我們的廣播，我們將總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，將我們的節(jié)目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下，在團(tuán)委和學(xué)生會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線，會讓每個江陰學(xué)子愛上傾聽！校園廣播站工作總結(jié)10水潤桃李，霖澤芝蘭。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲?；仡欁哌^的這一個學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結(jié)如下：一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動本學(xué)期利用一周的時(shí)間，廣播站全天為廣大學(xué)生開通，廣播學(xué)生送來的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過點(diǎn)歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學(xué)朋友的祝福。安全教育：安全教育是學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學(xué)生提高安全意識起到很好的作用。社會榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。宣傳社會榮辱觀。學(xué)生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。二、加強(qiáng)站長、編輯、播音員、小記者的隊(duì)伍建設(shè)（一）成員設(shè)置及職責(zé)共7人站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。編輯1名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。播音員7名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。小記者：7人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時(shí)采訪師生，報(bào)道學(xué)?；顒樱萌撕檬?。（二）播音員條件學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。（三）站長條件學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。（四）成員選拔凡本校學(xué)生均可參加選拔。采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由輔導(dǎo)員、站長組織選拔。（五）、每周一次廣播站成員會議，對本周進(jìn)行工作小結(jié)，對表現(xiàn)好的給以表揚(yáng)。同時(shí)對不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真播音的按照管理制度實(shí)行。三、欄目設(shè)置方面一周新聞回顧： 校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。一周的英語口語、經(jīng)典誦讀：主要播出本周所要學(xué)習(xí)的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與。校園點(diǎn)歌臺欄目：每天任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。播放時(shí)間：每周上午：7：20——7：35 中午：11：40：—11：55 下午：16：20：16：35四、稿件（一）稿件來源由各班同學(xué)投稿。由播音員、編輯和各班小記者搜集。（二）投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。將稿件交給編輯和站長。（三）點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；歌曲內(nèi)容健康向上說明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級和姓名，送歌人的名字最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。五、紀(jì)律各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長匯報(bào)情況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開會時(shí)，各成員不得無故缺席。六、播音注意事項(xiàng)播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導(dǎo)員審閱。每天播音完畢，播音員要做好記錄。七、獎懲期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。八、存在的不足我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學(xué)邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足：采編員無法按時(shí)把稿件交到廣播員手里，導(dǎo)致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強(qiáng)調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。每周的工作例會開的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好，成員不夠重視。每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。我的監(jiān)察力度不強(qiáng)，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著那忘了這。對他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過，沒有時(shí)刻提醒。簽到制度半途而費(fèi)，這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。對于個別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況，我沒有及時(shí)進(jìn)行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因??全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。九、改進(jìn)措施針對以上存在的39。問題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體，有效開展活動。調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現(xiàn)問題。每天欄目的播音形式各有特色，對節(jié)目進(jìn)行安排，如每天七個廣播員，兩個負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，一個負(fù)責(zé)每天一歌（點(diǎn)歌），每日一題，讓全校學(xué)生都來參與解答，并于第二天公布答案。加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時(shí)要采取突擊檢查。注意材料的整理收集歸檔。每周的工作例會要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。校園廣播站工作總結(jié)11一、部門內(nèi)部建設(shè)及更新作為一名站員有責(zé)任去建設(shè)好自己的部門。只有內(nèi)部的團(tuán)結(jié)一致，才能帶領(lǐng)好整個團(tuán)隊(duì)把部門工作做好。為此，自始至終都非常注重部門的內(nèi)部建設(shè)，從各地方調(diào)動成員工作的積極性，不僅按既定的目標(biāo)完成了工作，注重培養(yǎng)成員在工作中的合作精神，關(guān)心成員的學(xué)習(xí)生活等，讓其體驗(yàn)到記者站的熱情與團(tuán)結(jié)。在部門內(nèi)部建設(shè)上，主要帶領(lǐng)部門開展了以下幾地方的工作：（一）在團(tuán)委的組織下，開展部門納新，調(diào)整部內(nèi)成員。經(jīng)過二輪面試，共招進(jìn)6名新成員。（二）定期召開部門例會。針對工作中存在的問題，一同探討解決。并做好工作的總結(jié)和計(jì)劃工作。（三）對常規(guī)性的工作，分配好個各項(xiàng)工作的承擔(dān)責(zé)任人，并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好成員間的工作，將主動權(quán)交于各成員，提高其工作的積極性。（四）組織了一次校外活動。青年環(huán)保支援者，以增進(jìn)部門團(tuán)結(jié)的團(tuán)結(jié)，以更好的