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正文內(nèi)容

校園廣播站工作計劃-資料下載頁

2024-10-17 17:40本頁面
  

【正文】 笑話、小幽默故事或寓言故事。四、欄目安排表“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊?!拔暮J柏悺睓谀奎c評老師安排。點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處?!靶@啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導?!霸娫仿健睓谀坑哨w明明老師負責。五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:面向全校同學征稿;各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關(guān)于學校、班級所發(fā)生的事情,一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學寫的好的也可以),多則不限;所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長(或?qū)W習委員)交到少先大隊部。每篇稿件字數(shù)在300~500之間;六、播音人員安排選拔、培訓優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請三至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分,確定播音員。二、廣播站站訓:傳承文明放飛夢想七、廣播站組織紀律。凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。八、廣播站工作人員職責、工作程序站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護與開關(guān),組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作,安排好值班日的欄目內(nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站,做好開播準備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。九、鼓勵措施:各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分,作為每周評選學?!拔拿靼嗉墶钡囊罁?jù)之一,未完成的班級不予加分;按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;每周負責統(tǒng)計一次,每周星期五上報少先大隊部。校園廣播站工作計劃15為強化學校校園文化,搞好學校廣播站的建設(shè),培養(yǎng)一批優(yōu)秀播音員、主持人,提高本站播音的質(zhì)量和效果,豐富師生的業(yè)余生活,擬通過以下途徑敦促和培訓播音員,全面提高播音員素質(zhì)。選拔:面向全體學生公開招聘播音員,每班限報五名學生,于9月20日下午第八節(jié)課參加面試。要求:愿意從事播音工作,有較強的工作責任感和工作熱情;普通語較標準,吐詞清楚,語言流暢,有較強的播音功底,有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;具有較好的語言文字功底,寫好開場白,結(jié)束語等。以確保播音的連續(xù)性和完整性。試用:播音員經(jīng)選拔確定后,試用期從9月22日~9月28日。在此期間,凡符合以下條件者正式任用:播音前,做好充分的準備工作,對稿件內(nèi)容熟悉;朗誦流暢語言表現(xiàn)能力強。在播音過程中無冷場現(xiàn)象,無讀錯字音現(xiàn)象等播音整體效果好;積極投入播音開場白、導語、結(jié)束語的設(shè)計,開場白要有先入為主的效果。結(jié)束語要耐人尋味,欄目、文稿的導語要切入主題;責任感強,工作有較強烈的激情。日常培訓1.將各班播音員的名單送給各班班主任,或語文老師,要求平日語文課及課余時間加強該方面的培訓。班會主持人從中產(chǎn)生多渠道地提升播音員的功底。2.學校各種大型的文體活動,主持人從中產(chǎn)生。3.定期終總結(jié),召開播音員會議,指出播音過程中存在的主要問題,提出改進和提高措施。4.考核及評比量化考評項目細則1.朗誦流暢,無冷場現(xiàn)象(1)。稿件熟悉程度無讀錯字音現(xiàn)象()播音過程具有連貫性,過度自然()。普通語標準度分成三個等級:優(yōu)、良好、中,分別記1。有起伏跌落。有停頓,有重低音語言表現(xiàn)力之分(1)。聲音洪亮,吐詞清楚(1)。播音員能按時到位()。工作責任感播音前對稿件的熟悉程度()。認真播音(1)播音總件效果分成三個等級:優(yōu)、良好、中、分別記2,1。5,1總分以五細則由學生會宣傳部組織進行評比,做為評選優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀班級體的主要依據(jù),督促播音員素質(zhì)全面提高。第五篇:校園廣播站工作計劃校園廣播站工作計劃1一、招新成員方面新學期伊始,為補充我部門新生力量,更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在36年級學生中招收新成員。招收方式:以廣播的形式宣傳廣播部選拔程序:(1)個人提出申請報名(2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)(3)復選(復選出相對優(yōu)秀的人員)(4)正式進行培訓二、納新計劃廣播部計劃招收播音員6名 男生3名,女生3名 采編人員3名。三、招新要求:播音員:1:熱愛播音事業(yè),工作積極,責任心強;2:普通話標準,口齒清晰,音色優(yōu)美;3: 較強的語言表達能力,且有一定的組織能力采編員:主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在?;顒又袚挝淖止ぷ?。1:具備一定的39。文學基礎(chǔ)和寫作功底2:獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維3:工作積極,有責任心四、工作流程(一)建立檔案制度建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案,以便更好的管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個流程(二)工作細則。,一人對整個會議進行記錄。:00開始,播音員對當天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進行播報。采編人員與播音人員按安排值日表值日。,以便到時進行查證。,有關(guān)擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,,提高效率?。ㄈ?nèi)環(huán)節(jié)播音方面播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計具體內(nèi)容。采編方面采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的運行,部分采編還在學?;顒?例:遠動會、藝術(shù)節(jié)...)中負責編寫和審閱稿件。每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。廣播部將設(shè)立一個投稿箱供學生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.(四)對外環(huán)節(jié)在校園宣傳中,廣播站發(fā)揮著重要的作用,為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾!部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關(guān)系,相互促進?。ㄎ澹┠杲K考評制度學期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(副部長)作為優(yōu)先評選!,我們會根據(jù)實際情況來修改或增加.校園廣播站工作計劃2早上英語時間English Time時間:早自習前10分鐘。內(nèi)容:英語歌曲等。資料來源:中、小學英語教研組長選定適合中小學生的英語內(nèi)容,將磁帶或碟或曲名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內(nèi)容。中午新聞直播間Live News時間:中午午餐時間10分鐘。內(nèi)容:校內(nèi)外新聞。學校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、總結(jié)、創(chuàng)文、創(chuàng)文專欄、師生銘言等。資料來源:各班小記者來稿,責任編輯報紙媒體上采稿,各位教師、班主任、各教研組、科室來稿,上級文件、精神等。學生來稿用學校信紙書寫,于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用A4紙打印或電子稿,交校務(wù)辦公室。責任編輯負責編排與校稿。有獎知識問答:學生聽完當天的廣播內(nèi)容后,根據(jù)問題寫出答案和自己的班級姓名,將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。 Report時間:周一中午5分鐘。內(nèi)容:總結(jié)上周廣播內(nèi)容。資料來源:責任編輯組稿,編稿?!?Stories時間:周二中午5分鐘。內(nèi)容:講述教師故事,領(lǐng)略教師風采。資料來源:各位教師填寫《教師風采表》,教研組長收齊交校務(wù)辦公室。健康創(chuàng)衛(wèi)專欄Safety Health時間:周三中午5分鐘。內(nèi)容:流行疾病的預防與控制,安全、衛(wèi)生與健康知識。資料來源:學校衛(wèi)生室、健康教師來稿(A4紙)。 Stars時間:周四中午5分鐘。內(nèi)容:講述身邊的故事,介紹學校優(yōu)秀學生的39。典型事跡,樹立學習榜樣。資料來源:班主任不少于一篇來稿。開學二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。一年級可稍后再交。 Shows時間:周五中午5分鐘。內(nèi)容:學生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。資料來源:學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫(要有老師修改、點評),投入學校稿件箱。8.點歌臺Singing for You時間:中午5分鐘。內(nèi)容:為師生播放歌曲,送出生日等空中祝福。資料來源:學生、教師點播。網(wǎng)絡(luò)歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。下午9.經(jīng)典時間Reading Time時間:晚餐前10分鐘。內(nèi)容:經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。資料來源:經(jīng)典教師提供內(nèi)容,責任編輯負責組稿。、兩創(chuàng)專欄:中午午餐后。地點在廣播站活動室。二、廣播站站訓:傳承文明 放飛夢想三、廣播站組織紀律。,紀律,以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。四、廣播站工作人員職責、工作程序1. 站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護與開關(guān),組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作,安排好值班日的欄目內(nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞,準備幸運獎品。值班日提前進廣播站,做好開播準備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運獎品。:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。3. 新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。值班前一天中午到廣播站活動室,在站長、責任編輯處領(lǐng)取稿件與主持詞、磁帶、碟等,并熟練演說。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上簽名,在欄目登記表上登記已播稿件的標題、作者姓名與班級,整理已播稿件,整理廣播設(shè)備、磁帶。有獎知識問答主持人負責發(fā)放幸運獎品。4.小記者:負責撰寫新聞稿,投送本班稿件與點歌單,收集師生銘言。開學領(lǐng)取稿紙、點歌單。撰寫新聞稿件,交班主任修改,在規(guī)定交稿的當天第四節(jié)課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時向同學介紹廣播站欄目,帶領(lǐng)同學收聽,鼓勵同學參與有獎問答、投稿與點歌,收集師生銘言。被廣播站播出的新聞稿,每日記錄,每周一小結(jié),每月一公布,期末加分,每篇加班級分 分。:周一的站長為總站長,管理整個廣播站;責任編輯為總責任編輯,管理所有編輯事務(wù);主播為第一主播,主持人為第一主持,負責本欄目的播音與主持及記錄。五、工作進度一)前期準備工作:1. 制定計劃。2. 硬件準備:廣播室、活動室整理、布置。廣播站稿件箱布置、裝定、落鎖??记诘怯洷?站長,值日站長工作記錄本5站長,每日小記者新聞稿登記本1責任編輯,學校信紙55小記者,點歌單55小記者,欄目播出記錄本9主播臺,已播稿件夾9主播臺,所有師、生來稿登記本2責任編輯,未播出師、生稿件箱2廣播活動室,教師風采表150,廣播站工作人員檔案120,廣播站工作證120 、10,幸運獎品,期末獎狀獎品。3. 宣傳發(fā)動:《教師風采表》,交教研組長,再交校務(wù)辦公室。、健康教師收集整理適合學生收聽的安全、衛(wèi)生、健康方面的資料,A4紙打印或電子稿交校務(wù)辦公室。、小學英語教研組長準備適合學生收聽的英語歌曲磁帶或碟或網(wǎng)絡(luò)曲名,交校務(wù)辦公室。中小學藝術(shù)組教研組長準備適合學生收聽的音樂、歌曲曲名單,交校務(wù)辦公室。d. 經(jīng)典教師準備適合學生收聽的經(jīng)典材料A4紙或電子稿,交校務(wù)辦公室。,負責每周規(guī)定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。要求:認真負責,文字功底好,集體榮譽感強,紀律性強。新
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