20xx人教版美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第四單元獨(dú)特的裝扮2-資料下載頁
2024-12-09 03:10本頁面
【導(dǎo)讀】設(shè)計(jì)出具有新意、藝術(shù)效果獨(dú)特并符合表演角色性格特征的面具。多媒體課件、圖表、面具光盤。面具相關(guān)文字資料及圖片資料。學(xué)生制作面具的海綿紙，膠水等。學(xué)生表演節(jié)目用的道具和音樂。我們也要開一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。要以小組的形式每。引導(dǎo)學(xué)生把搜集的圖片、文字資料，以小組為單位向全班同學(xué)展示。現(xiàn)在面具的功能：隨著社會(huì)的發(fā)展，面具的功能已不再是祭祀，驅(qū)鬼怪，除病魔。勁舞、交流情感不可缺少的裝飾。（粗獷、奔放或細(xì)膩。運(yùn)用什么樣的色彩表現(xiàn)人物的個(gè)性？目更生動(dòng)，可以考慮音樂、旁白、服裝、道具等。
【正文】 流 根據(jù)制作好的面具向全班同學(xué)展示、體驗(yàn)、交流。 分別以組為單位，上臺(tái)表演本組設(shè)計(jì)好的節(jié)目。同時(shí)，體驗(yàn)角色的內(nèi)心情感。為了使節(jié)目更生動(dòng)，可以考慮音樂、旁白、服裝、道具等。 發(fā)給每人一張?jiān)u價(jià)表 。每組表演完節(jié)目后，給以評(píng)價(jià)。 全班同學(xué)的面具貼在黑板上。教師引導(dǎo)同學(xué)評(píng)價(jià)。（從面具及表演兩方面評(píng)價(jià)） 教師提出問題：你最喜歡哪組同學(xué)設(shè)計(jì)的面具？為什么？ 你最喜歡哪組同學(xué)表演的節(jié)目？為什么？ 學(xué)生交流體會(huì)，贊美他人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞他人的成功。 教師總結(jié)評(píng)價(jià) 。
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