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暑期夏令營總結(jié)-資料下載頁

2024-11-09 06:21本頁面
  

【正文】 等。7月23—28日,團市委、市青聯(lián)、市青少年活動中心、香港童軍總會、市青年社會組織孵化中心舉辦了“愛心圓夢 快樂之旅”雅安少年走進綿陽科技城公益夏令營。來自雅安地震災(zāi)區(qū)的孩子通過素質(zhì)拓展,心理輔導(dǎo),自護培訓(xùn),感恩教育,互動聯(lián)歡,參觀科技館、李白故里和北川新縣城等體驗活動,釋放童心、鍛煉自我、自強自立,感受愛與希望。四、實踐體驗類夏令營7月15—30日,涪城團區(qū)委、涪城區(qū)志愿服務(wù)支隊、涪城區(qū)關(guān)工委舉辦了“助力涪城,快樂成長,同繪中國夢”20xx年鄉(xiāng)村夏令營。以解決留守學(xué)生群體普遍存在關(guān)愛缺失和自信心、建設(shè)性交流較為薄弱等問題,通過專業(yè)NGO組織——為樂公益開發(fā)針對性課程,由涪城區(qū)青年志愿者協(xié)會、綿陽市一元愛心協(xié)會在全國高校招募志愿者并培訓(xùn)后派往留守學(xué)生較為集中的村鎮(zhèn)開展主題性的游戲、運動、繪畫、表演等課程活動。按照“將夏令營開到留守學(xué)生家門口的”思路,一是在城郊鄉(xiāng)、石塘鎮(zhèn)、吳家鎮(zhèn)、關(guān)帝鎮(zhèn)、石洞鄉(xiāng)、豐谷鎮(zhèn)、青義鎮(zhèn)、金峰鎮(zhèn)、龍門鎮(zhèn)、新皂鎮(zhèn)等10個鄉(xiāng)鎮(zhèn),選擇留守學(xué)生較為集中的村設(shè)置營點,招募814歲的農(nóng)村留守學(xué)生,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展12期夏令營,每期2030名營員、開展時間5—6天。二是將玉皇鎮(zhèn)、楊家鎮(zhèn)的留守學(xué)生統(tǒng)一集中在大眾國學(xué)堂(永興戈家廟)開展國學(xué)夏令營活動。此次鄉(xiāng)村夏令營共吸納全國17個省85支團隊近100名志愿者參與志愿服務(wù),直接服務(wù)留守學(xué)生747名。五、對外交流類夏令營7月28日—8月1日,團市委、市教體局、市少工委、市青少年活動中心、香港童軍總會舉辦了第二屆綿陽青少年赴港文化交流活動?;顒有问綖閰⒂^交流、生活體驗、拓展訓(xùn)練、觀光游覽等。在港期間,綿陽青少年參觀了金紫荊廣場升旗儀式、香港歷史博物館、海洋公園、迪斯尼樂園、星光大道等。香港童軍知友社志愿者對青少年進行了城市定向、訪問香港家庭、為父母寫一封信等素質(zhì)拓展訓(xùn)練。最后香港童軍總會與青少年分享了活動的心得,并頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”證書。活動不僅讓綿陽青少年認識了香港的歷史與文化,拉近了川港青少年的距離,更開闊了學(xué)生的國際視野,進一步弘揚了中國文化,促進了民族團結(jié)。暑期夏令營活動總結(jié)2為進一步關(guān)愛青少年的健康成長,充實青少年的暑期生活,活躍社區(qū)氣氛,本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動,并取得了一定的成果,現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項工作情況總結(jié)如下:一、開展“**社區(qū)首屆籃球夏令營”為進一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動氛圍,我社區(qū)于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的8:00—10:00時,在**籃球場開展了“**社區(qū)首屆籃球夏令營”活動,由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動的青少年有21人。二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲為了增強家長與學(xué)生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會議室,我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座,主題為“聆聽孩子的心聲”,由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和學(xué)生一起參加,由于吳家祥老師講課生動易懂,課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。三、暑期義教班為充實我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活,增強他們之間的交流,我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個星期,在居委會二樓舉辦了“第二屆**暑期義教班”,課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn),評選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀律之星”,并派發(fā)了獎品。四、環(huán)島接力跑為增強各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力,我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團委舉辦的第二屆“毗鄰情,接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團活動。五、播放電影——少年足球我社區(qū)于20xx年8月17日晚上在**籃球場播放了電影“少年足球”,觀看人數(shù)有52人,其中青少年21人。六、羽毛球活動于20xx年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動。七、關(guān)于開展“20xx愛心助學(xué)行動”我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的39。的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團委的“20xx年愛心助學(xué)行動”,希望通過愛心助學(xué)行動,減輕其家庭經(jīng)濟壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生,該學(xué)生成績優(yōu)秀,在就XX中學(xué)在讀期間被評為20xx學(xué)年第一學(xué)期評為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為“有為之星—安全守紀星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為“優(yōu)秀舍長”,現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護理學(xué)專業(yè)本科。八、青春期教育講座為增強各青少年對青春期的認識,更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Wo好自己,我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了“青春期教育講座”,主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識、樹立正確的婚育觀念等。為了各團員青年的健康成長,我們將不斷努力,為他們營造一個健康成長的環(huán)境。暑期夏令營活動總結(jié)3XX年年7月25日至8月7日,我與十余名同學(xué)一起,參加了由國家漢語推廣辦公室(國家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動。活動期間以志愿者的身份負責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進中外青少年交流,加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗,激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié):一、前期準備首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作,感謝老師們給我這個機會。總體上,我認為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動,現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。尤其是在這次活動中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語橋的機遇,可能不會認識他們。志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢互補,這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當(dāng)時沒有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好,在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一,就是和英語強人們一起工作,這樣才能提高自己的英語水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。志愿者們在8月底集結(jié),并進行分組,我主要負責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時全程陪同4號車進行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進行互相熟悉和了解,并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹,并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況,補充了自己的常識。這次活動,我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時,也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。二、外事接待這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全,這里也是河南省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動結(jié)束后的回饋看,他們對山莊的接待都給了較高的評價。在山莊結(jié)束營員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國際機場接各自負責(zé)的營員。接機后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負責(zé)的營員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的`某些共同的價值認同。華人之外的營員也對中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國學(xué)生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個facebook賬號,這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些老師還給學(xué)生家長發(fā)了照片??梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性,對于中國學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具,在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場。漢語橋是外事活動,這也是我參加的汶川大地震后,國人對志愿者精神有了新的認識,今年是中國的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的系就是最親密的。暑期夏令營活動總結(jié)4“手拉手”活動是城區(qū)少年兒童與民工子女互通友誼、共同參與、共同受益的實踐性教育活動,是具體形象的中華民族傳統(tǒng)美德教育。培養(yǎng)少年兒童團結(jié)友愛、樂于助人的思想品德、凈化社會風(fēng)氣倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我校大隊部以“六個一”活動為載體,開展“同在一片藍天下,手拉手共同成長”少先隊員暑期社會實踐活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下.一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力?!笆掷帧被ブ顒邮桥囵B(yǎng)少年兒童學(xué)會服務(wù)、樂于助人、學(xué)會參與,提高實踐能力的有效途徑,是促進社會主義精神文明建設(shè)的一項重要活動。我校特別重視此次“手拉手”活動,由校長具體抓,德育和少先隊具體負責(zé)工作,將“手拉手”活動與素質(zhì)教育結(jié)合起來,促進了活動的順利開展。二、城區(qū)少年兒童與民工子女手拉手愛心活動。三六年級學(xué)生開展了六個一活動,根據(jù)學(xué)生情況的不同有針對性的`安排結(jié)對對象。學(xué)生對家庭困難的小伙伴伸出了援助之手,對學(xué)習(xí)跟不上的小伙伴定時進行補習(xí),對各項習(xí)慣差的小伙伴,進行引導(dǎo),身先垂范。 為手拉手小伙伴捎去一些貼心的文具、送上一份小禮物、捐出一個月的零用錢、送去一封友情的書信、共度節(jié)日。手拉手愛心活動使學(xué)生們建立了友誼,奉獻了愛心,幫助他們樹立了信心,喚起自尊心,使他們處處感受到集體的溫暖,健康茁壯成長。三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。安全問題是活動順利進行的基本前提,班主任老師在活動前提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作,切實注意安全?;顒咏Y(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。暑期夏令營活動總結(jié)5經(jīng)過孩子們的努力,終于決定了我和敏敏帶的這個班就叫做翱翔隊,我們的口號是:我們不會退縮因為我們是強者!以后的每一天,都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊名和口號,每一天都在快樂中開始在快樂中結(jié)束。說實話,這些孩子們比我們還要苦,午休的時候了解到,他們有的要走一個小時的路來學(xué)校上課因為校車太貴了,他們中午好多都不回家吃飯,只是啃個饅頭,吃點辣條,可是當(dāng)問到為了夏令營再多走這些路苦不苦的時候,他們揚起稚氣的臉,說:“老師,我們很喜歡這個夏令營!一點都不苦,早就習(xí)慣了?!蹦且豢蹋业男睦锓购S砍隽诵乃崤c感動,這么小的孩子,看的我實在是不忍心繼續(xù)問下去,只能悄悄地別過頭,不讓眼淚流下來。第一次正式的講課,我覺得失敗極了,也許是因為對于他們的英語功底并不是太了解,也許是因為第一次的緊張或者是其它的客觀原因,原來的備課內(nèi)容都不太合適,我只能臨時的帶著他們復(fù)習(xí)了一下,一節(jié)課上的有些磕絆,真的很擔(dān)心他們,因此對我失望了不喜歡我這個英語老師了。沒想到收上來的日記里,這些小孩子,竟然覺得我講的很好,很喜歡,真的的是挺感動的。很快,就調(diào)整了方案,以后的課反應(yīng)還不錯。一天天的和他們熟悉起來,也漸漸地適應(yīng)了這里的生活,雖然每天中午早頂著太陽走二十分鐘回去吃飯再走二十分鐘回來上課,但是想想孩子們就有了堅持下去的動力。有的時候,我也會和這些小孩子們殺幾盤象棋,毀棋外加各類軍師的幫忙才能贏上一局,然后“恐嚇”他們上課給我小心,在他們“鄙夷”的目光里,繼續(xù)為下一盤棋奮斗;有的時候,也會在游戲中被捉弄,罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌;有的時候,也會在室外來一場羽毛球比賽,為了救一個球害的自己受傷;有的時候,也會被他們吵著講一個鬼故事,為此,在這沒法上網(wǎng)的地方浪費掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇;有的時候,也會因為他們做活動時不夠積極而生氣,好像每次整理隊型不喊到嗓子冒煙不罷休,雖然我是他們口中低調(diào)又溫柔的英語老師,偶爾一發(fā)火,也還是蠻有效力的;有的時候,也會很感動很感動,他們會給一張小貼畫,一包小話梅還有一個小孩子買了雪糕給我們吃,特別是走的那一天,他們送了那么多禮物,項鏈手鏈筆記本還有鏡子好多好多…十一天不知不覺中就在我們的歡笑與辛勞中度過了,離別的那一刻來的`那么突然,宣布這一消息的時候,我看到那幾個一直希望早點結(jié)束的男孩子,哭紅了眼眶,悄悄的低下頭抹眼淚,那個時候,我是那么的不舍得離開,不舍得離開那些可愛的孩子們。給他們放了張震岳的《再見》,我想,大概,它最能代表我的心情了…在整個夏令營活動中,我們是以團體心理輔導(dǎo)為主,以課業(yè)輔導(dǎo)為副的,通過十一天的團體訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當(dāng)中的一些小的變化。比如說,班里有個叫程鵬的男生,他在建高塔活動中表現(xiàn)出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不語,而后我不斷的鼓勵他,在日記心得里,我也看到了他的成長。每一天,我們都在與孩子們共同成長。每天晚上開會都要準備明天一天的安排,每個活動我們老師都要清清楚楚明明白白才可以,還要考慮到自己班里的情況,適當(dāng)?shù)母?,終于,體會到了老師的辛苦,也明顯的感覺到不管學(xué)了多少,都覺得知識不夠用。這一次的柘山之行,給了我一個認識表現(xiàn)自我的機會,讓我看到了自己的不足與閃光點,在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力發(fā)展與改進的方向,同時,也讓我在那個純真的校園里,找回了青春年少時的自己。在那里我播種下了希望,等到將來他們長大成人,我就會收獲自己第一批希望的果實。暑期夏令營活動總結(jié)6在今年的中,學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第xx屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開專門的會議,對夏令營活動進行了認真的布置和安排,要求各夏令營團在學(xué)期結(jié)束前制定好活動,學(xué)校對計劃進行論證、通過,對活動內(nèi)容、活動時間、活動地點、活動器材、參加活動人員、安全措施等進行認真落實。今年夏令營活動的主題是:快樂、體驗、高效、和諧。夏令營團有:航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個營團,參加夏令營活動的學(xué)生有110人,參加輔導(dǎo)的教師有10人?;顒觾?nèi)容以模型活動為主,活動以少年科學(xué)院研究所為組織單位。整個夏令營活動分為兩個階段:,是在校訓(xùn)練階段。,原則上是10天時間。訓(xùn)練結(jié)束后,電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽,車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣?,信息技術(shù)參加了市級比賽,航空型模將在9月
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