【總結(jié)】第一篇:教師行為“十不準” 教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,部屬高等學校: 為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改...
2024-10-13 21:38
【總結(jié)】第一篇:貴陽市教師十要十不準 貴陽市教師十要十不準 1、要遵守國家的法律法規(guī)。不準傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學生有不良影響的信息和言論; 2、要為人師表,廉潔從政。不準向?qū)W生亂收費、推銷...
2024-11-05 03:32
【總結(jié)】 大廳十要十不準 額勒再特烏魯鄉(xiāng)機關(guān)干部精神文明“十要、十不準”一要講學習、講政治、講正氣,同縣委、縣政府保持高度一致。不準有令不行、有禁不止。 二要解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實,創(chuàng)造...
2024-09-28 23:11
【總結(jié)】第一篇:員工十要、十不準 一、不準違反政治紀律,散布消極言論; 二、不準違反企業(yè)紀律,泄露企業(yè)秘密; 三、不準打聽和傳播小道消息,發(fā)牢騷、講怪話; 四、不準搞宗派,拉小團體、小山頭; 五、不...
2024-10-15 23:34
【總結(jié)】第一篇:員工十要十不準 員工十要十不準 十要: ,敢于創(chuàng)新,提高自己的業(yè)務(wù)知識和服務(wù)技能 十不準: ,吵架做不利于團結(jié)的事 ,破壞團結(jié) ,違反公司...
2024-10-16 00:03
【總結(jié)】第一篇:原州區(qū)教師行為十不準 原州區(qū)教師行為十不準(試行) 一、不準有背離黨和國家方針政策的言論和行為;不得有損害祖國主權(quán)和尊嚴的言行;不組織、不參加、不支持非法的集會、游行等活動。 二、不準參...
2024-10-17 14:36
【總結(jié)】第一篇:學生行為十不準、安全十不準 學生行為十不準 一、不準打架斗毆、以大欺小、恃強凌弱、辱罵、恐嚇同學和私藏刀具。 二、不準講臟話、粗話、頂撞老師。 三、不準吸煙、喝酒、賭博、早戀、迷戀網(wǎng)絡(luò)...
2024-10-17 15:38
2024-11-09 03:36
【總結(jié)】第一篇:中心小學教師行為規(guī)范十要十不準 東舊中小學教師行為規(guī)范十要十不準 1、要嚴格執(zhí)行課程計劃,按作息上、下課,及時放學,不準擅自調(diào)課、要課,不全班培優(yōu)補差。 2、要堅持教學“六認真”,講求課...
2024-11-01 22:50
【總結(jié)】第一篇:彭陽縣中小學教師行為規(guī)范十要十不準 繁森希望小學教師行為規(guī)范十要十不準 一、要愛國守法,不準有違背黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)的言行。 二、要愛崗敬業(yè),不準敷衍塞責、應(yīng)付教學、不務(wù)...
2024-11-06 01:54
【總結(jié)】第一篇:學習“十要十不準”總結(jié) 學習《寶雞市陳倉區(qū)教育體育局關(guān)于改進教體系統(tǒng)干部作風“十要十不準”的規(guī)定》活動總結(jié) 我校于2013年3月3日下午召開全體教師會,專題學習討論寶雞市陳倉區(qū)教育體育局關(guān)...
2024-11-09 03:15
【總結(jié)】第一篇:學生校園“十要、十不準” 老師們、同學們: 早上好!今天國旗下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭做文明學生。在此,向大家發(fā)出倡議:學生校園“十要、十不準”,(一)、“十要” 1.出入校門要下...
2024-11-04 22:27
【總結(jié)】第一篇:師德規(guī)范十要十不準 師德規(guī)范十要十不準 1、要熱愛祖國,遵紀守法,不準有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。 2、要敬業(yè)愛崗、忠于職守,不準從事以盈利為目的的兼職兼課、有償家教。 3...
2024-11-02 14:37
【總結(jié)】第一篇:郵政十要、十不準、十必須、十嚴禁 第一部分十要 一、要按照規(guī)定統(tǒng)一身著標志服,并保持整潔和按季更換,按規(guī)定佩帶工號牌; 二、要實行站立服務(wù):在未接待用戶時要面向用戶來臨方向端正坐姿,在用...
2024-11-14 23:10
【總結(jié)】第一篇:教師行為十不準 《教師行為十不準》心得體會 教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實...
2024-11-16 00:14