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教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2-資料下載頁

2024-11-09 05:52本頁面
  

【正文】 曹中打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。最后,再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示感謝,向各位老師表示敬意,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!謝謝大家!第五篇:教師節(jié)發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好!在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié),我們迎來了第三十二個教師節(jié)。在這個特別的日子里,能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。面對這份榮譽我倍感欣慰,對我來說,這既是對我工作的肯定,更是一種激勵和鞭策,是一份沉甸甸的責任。首先請允許我代表全體受到表彰的教師對關(guān)心、支持我校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意,對在教學(xué)一線默默耕耘、無私奉獻的各位老師致以最真摯的祝福!近年來,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績顯著提高。這些成績的取得是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水的結(jié)果,也是各位老師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,在懵懂的孩子成長成才的道路上“傳道授業(yè)解惑”的結(jié)果。作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決。哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開。誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,也記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師,做一位奉獻教育,服務(wù)學(xué)生好老師。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上。有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍。有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參。有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。正是有了他們的付出,才成就了學(xué)子精彩的人生!在從教的歲月里,我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟。我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗,要做一名好老師,我認為要做到以下幾點: 第一,一名好老師應(yīng)該具有很強責任感。責任永遠是能力的核心。有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任,傳遞火種,播種希望。作為普通的教師,也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課讓學(xué)生喜歡你,師愛是必不可缺的。師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。第三,利用好集體資源,團結(jié)就是力量我們學(xué)校有著一個團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一支師德好,業(yè)務(wù)能力強的教學(xué)團隊,穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是因為有了精誠協(xié)作的團隊,教學(xué)質(zhì)量才能夠穩(wěn)中有升。第四,關(guān)心后進生,永不放棄在我平常的教學(xué)中,最需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。在我所教的班級里我針對學(xué)困生的特點,因材施教,關(guān)心他們的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎,還設(shè)有進步獎。也正是對他們的不放棄,才有了每一次考試后取得的好成績。最后,我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言,“花,是尊貴的,果實,是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因為綠葉,是平凡而謙遜的?!痹俅沃孕淖T父魑活I(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意、祝各位老師節(jié)日快樂!謝謝大家!發(fā)言人:紅堡中學(xué)教師 朱琳2016年9月9日
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