【正文】 、成克杰、等反面教材，警示黨員干部要廉潔自律、警鐘長鳴。二、抓管理，從制度抓起黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展，深入扎實地搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，是維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校繁榮的迫切需要。一是加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)是否出成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實證明，只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了，抓好了，才能在學(xué)校、在教師中有說服力、影響力、號召力。因此，學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項重要工作來抓，明確“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專責(zé)，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，把責(zé)任具體落實到人，鑒訂責(zé)任狀，自覺增強責(zé)任意識，提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面責(zé)任；又要對班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對自己分管范圍的下級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要的領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，實行“一崗雙責(zé)”既要對他們的工作目標(biāo)、工作任務(wù)的完全負(fù)責(zé)，又要對他們的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。學(xué)校正是通過建立這樣的一種機(jī)制，推動一級抓一級，一級帶一級，層層簽訂責(zé)任狀，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。尤其對“一把手”的責(zé)任另有要求，明確提出作到“六個必須”：必須親自簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任書；必須親自研究安排落實反腐倡廉工作；必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)要求從嚴(yán)要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查各職能部門倡廉情況，必須親自落實重大責(zé)任追究。由于責(zé)任明確，責(zé)任制落實到位，學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)抓出了成效。二是加強管理制度化。學(xué)校為全面貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)，先后制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、《櫟木小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、《黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《櫟木小學(xué)八不準(zhǔn)》等一系列制度和規(guī)定，做到興利除弊，完善決策，未雨綢繆，預(yù)防在先。嚴(yán)格要求黨員干部作到“六堅持”：堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費；堅持校務(wù)公開制；堅持不用公款買私物；堅持不用行政手段干預(yù)招標(biāo)承包等經(jīng)濟(jì)活動；堅持集體研究制；堅持定期召開教代會。例如在推進(jìn)級效工資的改革中，在沒有更多的先例經(jīng)驗借鑒的情況下，為了穩(wěn)步推進(jìn)這場重大的改革，我們的主要辦法是將改革的基本的政策和原則交給教職工進(jìn)行廣泛的民主討論，由群眾提出改革的方案和辦法，由群眾根據(jù)個人的情況結(jié)合上級有關(guān)的文件要求進(jìn)行權(quán)衡，使改革的方案從群眾中來，到群眾中去，真正體現(xiàn)公正、公平、公開、平等競爭的原則，從而使這項工作取得成功。到目前為止，全校教職工無一人上訪，無一人告狀，無一人爭吵鬧事。相反的，通過此項改革極大調(diào)動了教職工的積極性，大大增強了全體人員的進(jìn)取精神。積極推進(jìn)財務(wù)管理體制改革，是學(xué)校阻止腐敗的重點，學(xué)校實行收支兩條線，不設(shè)“小金庫”，每學(xué)期向教職工報考一次財務(wù)收支情況，接受教職工的監(jiān)督。同時學(xué)校還建好廉政檔案，黨員干部把住房、收入、獎懲等情況作為廉政檔案的重要內(nèi)容，加強黨員干部的廉政管理。三是堅持民主生活會制度。學(xué)校黨支部及班子成員定期召開黨內(nèi)民主生活會，面對面地開展批評與自我批評，把問題擺在桌面上說清楚，澄清是非，并通過自查、互查、幫查，把錯誤的思想苗頭消除在萌芽狀態(tài)，從而清洗了思想上的“灰塵”，放下了思想上的“包袱”，激發(fā)了班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，樹立了班子成員良好的整體形象。三、抓校風(fēng)，從形象抓起自覺維護(hù)黨員的形象，是櫟木小學(xué)黨員干部共同遵守的諾言，它時時告誡大家不忘自己黨員的身份，不做有損人民教師形象的事情。為了發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的合力，我們要求每一名黨員干部都“一崗雙責(zé)”、“一崗多責(zé)”。我們首先注重領(lǐng)導(dǎo)群體的整體合力的發(fā)揮，各個干部之間做到 “責(zé)任無大小，擔(dān)子無輕重，榮辱不分家?！彪m然工作角度不同，但“目標(biāo)同向、工作同步、思想同心、命運同根”。為了從源頭治理腐敗，聯(lián)系學(xué)校的實際，班子成員帶頭廉潔自律，自覺用黨紀(jì)、政紀(jì)、條規(guī)規(guī)范從政行為。努力做到“五個一”已成為傳統(tǒng)，（走一圈校園校風(fēng)校貌，查一查師生出勤，聽一聽家長師生有什么反映，找一找有什么問題，理一理當(dāng)天發(fā)生的各種情況，并計劃明天的計劃。）學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子一貫堅持“立身要正，執(zhí)教要嚴(yán)，處事要公，待人要勤”的為人處世準(zhǔn)則。在學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施方面，每一建設(shè)工程都精打細(xì)算，嚴(yán)格控制造價和工價，使有限的資金發(fā)揮更多的作用。去年的暑假，教委投資十幾萬修復(fù)學(xué)校的墻面，上級領(lǐng)導(dǎo)叫校長聯(lián)系工程隊，考慮到社會上形形色色的腐敗的現(xiàn)象，校長為了保持我們領(lǐng)導(dǎo)班子的純潔性，毅然拒絕，由上級指派，而他在暑假堅持和黨員老師一起到現(xiàn)場監(jiān)工。這學(xué)期，“北京樂華殘疾人藝術(shù)團(tuán)”為了攪生意希望學(xué)校配合讓全校師生觀看，遞給校長的一封信中竟有６００元的回扣費，校長立即上繳給支部，由支部出面進(jìn)行了謝絕，并向他們宣傳了黨的政策，帶頭的人向我們表示了歉意。打鐵還須本身硬，正人必須先正己。櫟木小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子，從嚴(yán)要求自己，定準(zhǔn)了為人的準(zhǔn)星，為中層干部作出了表率，也贏得了廣大教職工的信任。全校已有２７名教師為了表達(dá)對黨組織的信任和忠誠。向支部遞交了入黨申請書，占非黨人數(shù)的９３％。近幾年幾次教代會民主評議干部，學(xué)校中層以上的干部群眾的信任度較高。近年來，在教委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下還建立了一套比較嚴(yán)格的校務(wù)公開制度，并進(jìn)行“陽光操作”。在重大問題的決策方面，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮支部和教代會的監(jiān)督和參與作用。學(xué)校的重要管理規(guī)定都經(jīng)行政會醞釀形成，提交教代會討論通過后組織實施。在職稱評定、重要的人事安排上，堅持提交集體討論決定后，才付諸實施。為政府分憂，為人民群眾謀利益，減輕家長的負(fù)擔(dān)，不多收一分錢，辦人民滿意的教育是實踐“三個代表”的具體體現(xiàn)。在收費管理方面，每學(xué)期開學(xué)初都進(jìn)行認(rèn)真的研究，制訂方案，并指派專人負(fù)責(zé)、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學(xué)期初，學(xué)校向家長承諾“一分錢也不多收”?！稒的拘W(xué)收費公示》欄內(nèi)容具體明了，有普通教育收費、代辦收費、兒童軍校收費，還附加了特困生的照顧政策。家長們看了學(xué)校的收費公示欄，都說櫟木小學(xué)幾年如一日規(guī)范收費，家長滿意。從這張公示欄中家長體會到政府減輕群眾負(fù)擔(dān)的實際行動。因此，很多家長都主動一次性交清學(xué)生的費用。學(xué)生的收費卡及時發(fā)放給每一個家長，要求家長及時簽名。校門口還設(shè)立了家長信箱、校長熱線，讓社會監(jiān)督，請家長監(jiān)督。目的是讓家長明明白白交費，讓學(xué)校請清白白辦學(xué)。家訪中，好多家長考慮到天氣炎熱，想用自己的錢給班級安裝空調(diào)和純凈水。遇到這樣的情況，我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)總是耐心的進(jìn)行解釋“應(yīng)該做的事，我們會努力去做，積極給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不該收的錢，我們一分也不要”。歷年春游教師從不揩學(xué)生的油即使剩余的只有幾角錢，我們也如數(shù)退給學(xué)生家長，還請家長簽名才有效。去年，我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班為了印復(fù)習(xí)資料，經(jīng)家長和學(xué)生同意，費用準(zhǔn)備在學(xué)生中分?jǐn)?，學(xué)校知道后及時進(jìn)行了阻止，并由學(xué)校承擔(dān)了一切費用。大多數(shù)家長看到學(xué)校為了人民的利益，考慮得這樣周到，都說“學(xué)校只收這點費，辦學(xué)還真有點難”?，F(xiàn)在學(xué)校形成了風(fēng)氣正、人心齊、安定團(tuán)結(jié)的大好局面，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)上升，取得了良好的社會效益。學(xué)校先后被評為浙江省文明單位，最近又通過了市文明單位的驗收。