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新教師成長(zhǎng)發(fā)展個(gè)人計(jì)劃精選5篇-資料下載頁(yè)

2024-11-09 05:37本頁(yè)面
  

【正文】 教學(xué)論文,寫(xiě)出500字左右的讀后感并及時(shí)與科組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)交流。也要根據(jù)自己的實(shí)際情況修習(xí)更過(guò)關(guān)于研究生相關(guān)專業(yè)的課程以及教育學(xué)和心理學(xué)。積極參加教師比賽、活動(dòng):比賽是促進(jìn)成長(zhǎng)最快的方式,比賽能夠鍛煉自信,鍛煉意志,鍛煉能力。第二年規(guī)劃:繼續(xù)努力學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我。第二年主要是在第一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),初步形成適合自己的教學(xué)風(fēng)格。傳統(tǒng)的上課技巧之外,要能夠結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)備課。上課可以適當(dāng)設(shè)計(jì)些小活動(dòng),小游戲,更有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。用心聽(tīng)課:在聽(tīng)學(xué)校優(yōu)秀教師的前提下,向周邊學(xué)校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),進(jìn)行各種教育教學(xué)培訓(xùn)進(jìn)修??偨Y(jié)各家之所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,初步形成適合自己的教學(xué)風(fēng)格。繼續(xù)抓緊時(shí)間自學(xué):除了閱讀經(jīng)典教育文學(xué)名著外,還可通過(guò)閱讀優(yōu)秀教師的優(yōu)秀教案,教育家的學(xué)術(shù)論文來(lái)提高自己的理論水平,并寫(xiě)出讀后感。積極承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)工作,鍛煉自己的能力。處理好自己的人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)同時(shí),營(yíng)造和諧輕松的工作氛圍。第三年規(guī)劃:在初步掌握了高中所有生物知識(shí)的基礎(chǔ)是,做好總結(jié)歸納的工作,形成自己的知識(shí)體系,并在之后的教學(xué)中,提煉自己的教學(xué)方法。要做到有信心和責(zé)任心,沒(méi)有錯(cuò)講、漏講。傳授學(xué)生的不僅是知識(shí),更是學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。另外積極學(xué)習(xí)班級(jí)管理方面知識(shí),為未來(lái)班主任工作做準(zhǔn)備。加強(qiáng)自身師德修養(yǎng):時(shí)時(shí)關(guān)注教育的最新動(dòng)態(tài),及時(shí)更新完善自己的教育理論體系,使學(xué)生能夠更輕松更有效地學(xué)習(xí),達(dá)到高效課堂的目標(biāo)。將思考變成一種習(xí)慣:每上一次課都有新的收貨和體會(huì);每批改一次作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的薄弱處;每聽(tīng)完一次課,都能彌補(bǔ)自己不足之處。不斷思考,不斷成長(zhǎng),虛心求教,大膽質(zhì)疑。結(jié)合他人班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,參與班級(jí)管理的工作。關(guān)愛(ài)學(xué)生,參與到班會(huì)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)適當(dāng)為學(xué)生減壓。第五篇:個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃人有了目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,因此,在新的一年開(kāi)始之際,特制訂出自己本的發(fā)展計(jì)劃如下:一、學(xué)歷目標(biāo):我現(xiàn)在的學(xué)歷是大專,根據(jù)自己的年齡,我個(gè)人認(rèn)為再上本科學(xué)歷已不太現(xiàn)實(shí),我打算今年結(jié)合自己的工作實(shí)際在后勤管理等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),閱讀1——2本相關(guān)的書(shū)籍,記錄一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),摘抄部分有意義的章節(jié)、詞句等,豐富自己的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。另外,學(xué)習(xí)有關(guān)電腦方面的書(shū)籍,提高自己的自動(dòng)化辦公能力。二、能力方面:(一)、在工作實(shí)踐中鍛煉自己的適用能力和應(yīng)變能力,多觀察勤學(xué)習(xí),做好幼兒園后勤管理工作。(二)、工作中相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步提高自己的管理能力。(三)、學(xué)習(xí)并提高檔案歸類、整理的速度和質(zhì)量,縮短查找資料的時(shí)間,提高工作效率。(四)、做好教學(xué)物品的保管、清點(diǎn)登記工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供詳實(shí)的資料。以上是自己本的工作目標(biāo),我將時(shí)常對(duì)照檢查自己的行為,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)本目標(biāo)。2012年1月
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