【正文】 聽我們講課，把我們當(dāng)成了真正的老師，而課后我們是很好的朋友和兄弟姐妹。小班每天總會(huì)有幾個(gè)孩子哭鼻子，大多是同學(xué)之間鬧矛盾了，因此我必須去哄他們，處理小糾紛，讓雙方都和平收?qǐng)?。誰小時(shí)候沒有打架的經(jīng)歷?因此沒怎么放在心里，確實(shí)過后他們像沒事人一樣，該干嘛干嘛去。這就是童年的幸福之處，沒有怨恨，從不記仇，煩惱如過眼煙云一晃就過去了。做小孩子真的很好，我們已經(jīng)走過了我們的童年，所以我們要盡力讓他們的童年快樂，無憂無慮，讓他們成為我們最好的未來。出去調(diào)研，人生地不熟的，但出門會(huì)遇上好心人。有時(shí)是孩子帶路，一路上給我們當(dāng)翻譯，教我們說簡(jiǎn)單的苗語；有時(shí)遇上熱情善良的村干部，他們帶領(lǐng)我們了解情況，村中的人都很熱情，積極配合我們，他們的待客之道讓我們感受到了溫暖，在這里我們還有其他人關(guān)心著我們。村民的樸實(shí)讓我們感動(dòng)，好久沒有接觸的感覺，那是很久以前的事了。這里的人雖然貧窮，但他們活得快樂，有一份堅(jiān)定的信念，那就是無論如何讓孩子讀書，就像班上家中有五個(gè)兄弟姐妹的楊丹的母親說的那樣，再苦再累也要讓孩子們讀書。這里的家庭最少有三個(gè)孩子，有的家庭有四個(gè)或五個(gè)孩子，再加上讀書費(fèi)用高，老人小孩看病貴，這是他們大多數(shù)人貧窮的根源。我們應(yīng)該將這些反映到社會(huì)上去，讓社會(huì)上的愛心人士來幫助他們，以實(shí)現(xiàn)他們的讀書的夢(mèng)想。所以我們出去調(diào)研，了解村里留守老人和青年人的生活狀況，還有孩子的家庭經(jīng)濟(jì)情況。湘西支教的經(jīng)歷是我人生中的一筆財(cái)富，我會(huì)珍惜眼前的一切。我們這群志同道合的同志會(huì)在以后的日子里建立更加深厚的友誼，我們一起經(jīng)歷了支教的酸甜苦辣，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們是永遠(yuǎn)的好兄弟姐妹！不是親人，勝似親人！打造學(xué)習(xí)型志愿者團(tuán)隊(duì)，關(guān)注湘西教育，學(xué)會(huì)去愛每一個(gè)孩子，是我們的責(zé)任，肩擔(dān)一份責(zé)任，就盡力做好，為了心中的理想，義無反顧！第五篇：志愿者支教總結(jié) 2志愿者支教總結(jié)時(shí)光總是悄悄從我們身邊溜走，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期十次的支教竟也結(jié)束了?；叵胱约旱闹Ы躺睿锌鞓?，有悲傷，有無奈，也有希望……記得暑假出發(fā)前的懵懵懂懂和對(duì)支教的無限向往，到孩子家庭后的激情無限；今年看著身旁的隊(duì)友對(duì)支教充滿著無限的憧憬、充滿著大干一場(chǎng)的豪情，自己則少了分沖動(dòng)，多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、出現(xiàn)的每一種狀況、遇到的每一個(gè)問題，認(rèn)真分析、認(rèn)真解決。解決了，不敢懈怠地迎接著下一個(gè)困難。就這樣，一學(xué)期的支教就畫上了句號(hào)。支教結(jié)束后，開始靜靜地回顧支教所有的點(diǎn)滴了。這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，支教負(fù)責(zé)人問我還要不要繼續(xù)教周紅西英語，想起那個(gè)活潑頑皮的身影，我毅然地點(diǎn)了點(diǎn)頭?；蛟S是因?yàn)榧彝サ脑?，或許本是那個(gè)叛逆的年紀(jì)，她特別不聽話，不好好看書，總是想著出去玩，還會(huì)頂撞奶奶。她也算是我的第一個(gè)學(xué)生，和她的相遇讓我對(duì)自己充滿了不自信。我不知道自己能不能教好，但是看著她奶奶熱切的眼神，我想我一定不能辜負(fù)她的期望。既然選擇了周紅西，我就有義務(wù)有責(zé)任盡自己的努力去完成它，不管前方會(huì)遇到什么。經(jīng)過二十多天的相處與學(xué)習(xí)，我們相處的還算融洽，這為這學(xué)期的支教活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。我不用花時(shí)間去了解她的喜好與性格就可以直接開始上課了。在這學(xué)期的支教中，她并沒有多大的改變，還是貪玩，還是叛逆，我覺得最大的進(jìn)步就是她記單詞的能力提高了一些，聽寫的時(shí)候基本都能寫對(duì)。因?yàn)檫@學(xué)期的時(shí)間很緊，我減少了游戲的時(shí)間，把大部分時(shí)間花在了課文上，然后花了一部分時(shí)間教她認(rèn)識(shí)音標(biāo)和拼讀單詞。她有時(shí)候就會(huì)顯得不耐煩，顯得心不在焉，這是我們一般都會(huì)停下來出去玩一會(huì)兒。雖然時(shí)間很緊，還在我們的不斷努力下，是把這學(xué)期的內(nèi)容教完了。當(dāng)然在這過程中也遇到了不少困難，我支教的時(shí)間是星期天下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)，而通常我這個(gè)時(shí)候到孩子家庭的時(shí)候她都在和別的小孩子玩或者看電視，她很喜歡玩，而我的到來就意味著她要和伙伴們分開了，所以她經(jīng)常會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣不愿意配合我學(xué)習(xí)。第一次第二次我都能哄著她跟我一起學(xué)習(xí)可是后來我心里也有點(diǎn)不舒服，每次過去都要花一些時(shí)間來哄他，心里多多少少會(huì)有些小疙瘩，可是后來我想他還小，連我自己面對(duì)喜歡的東西時(shí)都沒什么自制力更別說是一個(gè)小孩子了。所以我就想要怎樣讓她主動(dòng)配合我呢？后來我發(fā)現(xiàn)她喜歡畫畫和做手工，折東西，所以我想我可以從這個(gè)方面下手。然后我回到寢室向同學(xué)們學(xué)習(xí)了折一些東西，在下一次的支教中就以教他折東西開始，然后我發(fā)現(xiàn)他就沒有耍小脾氣了，在后來的時(shí)間里就很配合我的教學(xué)。在這段快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我學(xué)會(huì)了很多，不管在哪一次的支教過程中，我們總會(huì)遇到困難。當(dāng)然，遇到困難并不可怕，我們需要做的就是冷靜分析然后去克服困難，當(dāng)然，中途也想過要放棄，也想像寢室的同學(xué)們一樣可以在周六出去逛街，游玩。但是，這些都是我自己選的，而既然選擇了就不能放棄，既然不能放棄那么就要把它做好。所以，不管遇到什么，我們都要積極的去面對(duì)，去解決它，在想要放棄的時(shí)候想想最初的愿望，那么我們又能充滿希望的去進(jìn)行我們的支教。而且，通過支教，我們不僅能幫到需要幫助的人，也能從這過程中收獲到很多東西。無論是收獲心靈的體驗(yàn)還是工作成功的喜悅，兩次的支教我都不后悔，兩次的支教都各有各的美好，各有各的無法取代，各有各的重大意義。能連續(xù)參加兩次支教，是我覺得很有意義的事情。從原本的對(duì)支教無限向往到對(duì)支教的迷茫，再到對(duì)支教的深刻認(rèn)識(shí)，我經(jīng)歷了很多，學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了很多。我也認(rèn)識(shí)到義務(wù)支教活動(dòng)并不只是教給別人知識(shí)，更要學(xué)會(huì)如何與人相處，如何把知識(shí)教給別人。義務(wù)支教活動(dòng)是一個(gè)很有意義的活動(dòng)，它給了我一個(gè)做老師的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)展示自己實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)，希望這個(gè)活動(dòng)能越辦越好。也希望更多的人能夠加入我們的團(tuán)隊(duì)去幫助更多的人。