心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)-資料下載頁(yè)
2024-11-09 05:12本頁(yè)面
【正文】 三個(gè)成員代表講述對(duì)與此次活動(dòng)的感受，以便以后改進(jìn)不足。結(jié)束此次活動(dòng)，清理現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算繩子20元?dú)馇?0元“溫馨家園”心理協(xié)會(huì)2011年5月3號(hào)第五篇：室內(nèi)心理素質(zhì)拓展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)室內(nèi)心理素質(zhì)拓展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)一 活動(dòng)背景回首2010，我們一起努力學(xué)習(xí)，一起為我們的夢(mèng)想而奮斗 塵封的過(guò)往已經(jīng)塵封新的一年已經(jīng)來(lái)到門(mén)前回首，回首那些曾經(jīng)的快樂(lè)，痛苦回首那些曾經(jīng)的記憶看著自己走過(guò)的足跡，有遺憾，也有欣慰驀然間，我們失去了什么，又得到了什么2011，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，一切都將成為過(guò)去一切，又是一個(gè)新的開(kāi)始，前途一片光明，我們又會(huì)有我們新的朋友我們，還將繼續(xù)，繼續(xù)我們未完的路繼續(xù)我們的理想和我們的朋友一起面對(duì)我們的人生又會(huì)有哪些歡喜等待著我們又會(huì)有哪些遺憾和欣慰將成為我的回憶一切，又是未知我們腳踏理想向著前方的光明奮力急我們來(lái)了，2011帶著對(duì)大家的祝福，來(lái)了2011，我們共同努力，在本學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)更活躍的集體二 活動(dòng)目的，意義和目標(biāo)：2010已匆匆離去，我們迎來(lái)了2011，大家又回到了思 念已久的校園，這兒有我們很好的朋友，我們相處半年的同學(xué)，還有很多值得我們珍惜的記憶。我們通過(guò)這次活動(dòng)主要是為了加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流，大家都有幾個(gè)月沒(méi)有一起共處了，讓我們一起找回當(dāng)初的那種感覺(jué)，剛進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)時(shí)的激情。通過(guò)這次的知識(shí)競(jìng)賽，我們還可以學(xué)到很多的心理知識(shí)，我們這次把生活中的一些小事情命題化。相信在以后的生活中，如果我們遇到同樣的問(wèn)題，我們就能夠很好的解決。三 資源需要多功能教室一間照相機(jī)寫(xiě)字板若干彩色條若干主持人一位禮品若干四 活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：心理咨詢中心二樓報(bào)告廳活動(dòng)的前期準(zhǔn)備（a）活動(dòng)申請(qǐng)：向貴州大學(xué)心理健康教育中心提交活動(dòng)策劃書(shū)，征求指導(dǎo)老師的一間，已得到咨詢中心的批準(zhǔn)，向貴州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)提出申請(qǐng)（活動(dòng)和素拓分的申請(qǐng)）。（b）和各個(gè)部門(mén)的社員提出本次活動(dòng)的主題，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，在作出明確的分工。分工如下：秘書(shū)處：通知部員干事參加會(huì)議，活動(dòng)期間負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)的寫(xiě)作。宣傳部：負(fù)責(zé)通知參加的成員，還有海報(bào)的書(shū)寫(xiě)。組織部：布置會(huì)場(chǎng)還有申請(qǐng)教室，以及素拓分的申請(qǐng)。素拓部：主要負(fù)責(zé)PPT的制作和現(xiàn)場(chǎng)素拓分的加蓋。4 活動(dòng)實(shí)施（1）布置會(huì)場(chǎng)2010年3月26日 17:30副部級(jí)以上的干事在組織部的安排下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的布置，在心理健康教育中心的報(bào)告廳準(zhǔn)時(shí)集合，主要進(jìn)行桌椅的擺放，但是我們這次活動(dòng)是分組進(jìn)行，所以桌椅的擺放由參加者自己選擇，自由放置，每個(gè)小組集中在一起。（2）會(huì)員入場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始（1）主要是關(guān)于人際關(guān)系的測(cè)試（游戲和題目）這個(gè)首先是測(cè)試同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的基本人際關(guān)系，其二，是提醒大家在平時(shí)與人相處時(shí)要注意什么。（2）以在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)為主體（討論的形式）為了讓大家能夠明白在大學(xué)我們應(yīng)該怎樣去競(jìng)爭(zhēng)。（3）以大學(xué)生戀愛(ài)為背景（以話劇的形式）這是大家共同的話題。（4）關(guān)于在災(zāi)難面前的心態(tài)（以視頻來(lái)表達(dá)）競(jìng)賽完成后由評(píng)分小組給出最后的積分，選出積分最高的兩組，分別給以每組獎(jiǎng)勵(lì)。退場(chǎng)及素拓分的加蓋五 經(jīng)費(fèi)預(yù)算六 注意事項(xiàng)活動(dòng)中注意安全，特別是避免擁擠，請(qǐng)組織不人員維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序注意處理好活動(dòng)參與者之間人際關(guān)系，遇有矛盾時(shí)妥善處理人員安排落實(shí)到人，準(zhǔn)備工作提前完成，以免到時(shí)手忙腳亂遇到問(wèn)題開(kāi)會(huì)討論，集思廣益七 負(fù)責(zé)人及參與者負(fù)責(zé)人：主持人：會(huì)場(chǎng)安排：活動(dòng)協(xié)調(diào)：對(duì)象：心理協(xié)會(huì)所有成員大學(xué)生心理協(xié)會(huì) 2011年3月26日
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