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幼兒園小班家訪記錄[范文模版]-資料下載頁(yè)

2025-10-31 04:48本頁(yè)面
  

【正文】 長(zhǎng)都是通過(guò)鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)の方式教育孩子,家長(zhǎng)表示會(huì)多鼓勵(lì)孩子和小朋友一起分享晴晴第四篇:幼兒園小班老師家訪記錄_幼兒園文檔幼兒園小班老師家訪記錄_幼兒園文檔最近我班幼兒舒雨愛(ài)從家里帶一些零碎的東西入園,集體活動(dòng)時(shí)他不但不參與,還帶領(lǐng)其他的小朋友玩他的那些東西,我曾給他說(shuō)過(guò)多次,叫他不要帶來(lái),就是不管用,也曾沒(méi)收過(guò)他的東西,還是沒(méi)用。有時(shí)帶的還是一些不安全的東西,如珠子、氣球、火柴、鞭炮等。另外有家長(zhǎng)還向我反應(yīng),舒雨一個(gè)人愛(ài)在街上亂跑、滑冰。街上車子多,很危險(xiǎn)。是什么原因造成孩子這樣的,我決定去舒雨的家里看看。來(lái)到舒雨的家,他的媽媽熱情地接待了我。我對(duì)他的媽媽說(shuō):“舒雨這孩子很聰明,口語(yǔ)發(fā)展特別好,在學(xué)校喜歡唱歌、跳舞、畫畫兒,十以內(nèi)的加減法都會(huì)靈活運(yùn)算,老師們都很喜歡他。但這幾天他愛(ài)從家里一些不安全的東西入園,上課也不專心了,還影響鄰座的小朋友,聽(tīng)其他的家長(zhǎng)說(shuō)他還一個(gè)人上街,在街上滑冰。是嗎?”“是呀,我開(kāi)了一個(gè)服裝店,經(jīng)常出去進(jìn)貨,孩子的父親又在鄉(xiāng)下工作,要倆三歌星期才來(lái)一次,孩子就由他的爺爺奶奶帶,而他的爺爺奶奶又特別溺愛(ài)孩子,他要什么就給他買什么,要去哪里玩就讓他去哪里玩,有什么好吃的由他挑由他選,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就養(yǎng)成了任性霸道的壞脾氣了。”他的媽媽對(duì)我說(shuō)。后來(lái),我們給孩子講了一通道理,做了一翻思想工作后,孩子決定把有危險(xiǎn)的小東西都丟掉,其它的則由其媽媽代他保管,再也不帶到幼兒園了。臨走我向舒雨的媽媽提出了幾點(diǎn)要求:,教育管理好孩子才是最重要的事情。,要慢慢地引導(dǎo)。,要及時(shí)地鼓勵(lì)和肯定,逐步引導(dǎo)孩子改掉任性的壞脾氣。、奶奶和父母對(duì)孩子的教育要保持一致。從此以后,舒雨再?zèng)]帶那些小東西入園了,上課很專心,總是最先完成老師布置的任務(wù),孩子的臉上也常常掛滿了成功自信的笑容。這次家訪提醒我,每個(gè)孩子都是可塑的,在工作中我們應(yīng)該仔細(xì)地觀察每個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)找根源,采取相應(yīng)的辦法解決,讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),和諧地發(fā)展。第五篇:幼兒園小班家訪情況記錄表幼兒園小班家訪情況記錄表家訪目的 孩子的性格實(shí)在是很慢,吃飯,做作業(yè)都很慢,希望家長(zhǎng)在家多培養(yǎng)他的動(dòng)手操作能力。解決主要問(wèn)題 爸爸說(shuō)“孩子的性格像媽媽,媽媽是慢性子?!彼砸彩菦](méi)辦法啊,只能望老師多鼓勵(lì)他。讓他慢慢能有所改變。幼兒園小班家訪情況記錄表家訪目的 孩子最近在學(xué)校的表現(xiàn)很好,上課也能主動(dòng)回答問(wèn)題了。而且特別愛(ài)動(dòng)腦。解決主要問(wèn)題 媽媽聽(tīng)了孩子的進(jìn)步很高興。希望老師能繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)他。我們會(huì)十分感謝你們的。幼兒園小班家訪情況記錄表家訪目的 孩子在學(xué)校很聽(tīng)話的,特別是在午睡,吃飯方面表現(xiàn)特別好,值得表?yè)P(yáng)!就是平在上課時(shí)不這么積極。解決主要問(wèn)題 奶奶說(shuō):“孩子在家是很會(huì)說(shuō)的,而且也很頑皮的。爸爸媽媽的話也不是很聽(tīng)。不知道在學(xué)校為何會(huì)這樣呢?希望老師能多指導(dǎo),多督促我們孩子,謝謝了!幼兒園小班家訪情況記錄表 家訪時(shí)間家訪對(duì)象住址班級(jí) 班 家訪 教師家訪目的 家琪小朋友在學(xué)校很活躍,與同伴玩的很“瘋”,就是上課時(shí)注意力不能很好地集中。需要老師的不斷提醒。解決主要問(wèn)題 爸爸媽媽對(duì)于孩子的在園表現(xiàn)很生氣,而且看到孩子在上課時(shí)不認(rèn)真的樣子很著急。希望老師在上課時(shí)能多關(guān)注他,提醒他。家訪時(shí)間****家訪對(duì)象***住址***班級(jí)?。?)班家訪教師**** 家訪目的 最近在學(xué)校吃飯的情況比較好,要表?yè)P(yáng)。但是在上課時(shí)還是不夠積極主動(dòng),喜歡和旁邊小朋友講悄悄話解決主要問(wèn)題媽媽覺(jué)得孩子在學(xué)校都是老師教育的好,所以讓老師繼續(xù)多管管她,特別是在上課時(shí)要多提醒她。督促她要認(rèn)真聽(tīng)講。我們家長(zhǎng)會(huì)盡力配合的。文章來(lái)自長(zhǎng)沙教育論壇 網(wǎng)址址:,原文地
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