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正文內(nèi)容

小班社會(huì)活動(dòng)教案:逛玩具店-資料下載頁(yè)

2025-10-31 04:21本頁(yè)面
  

【正文】 杯子。別說(shuō)我小 活動(dòng)目標(biāo):理解兒歌的內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒用兒歌表達(dá)自己的成長(zhǎng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:爸爸媽媽、穿衣、洗腳、擦桌、掃地、給花澆水的圖片、重點(diǎn)難點(diǎn):結(jié)合圖片說(shuō)兒歌,感受成長(zhǎng)的快樂?;顒?dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室活動(dòng)形式:集體活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程:與幼兒討論,你在家的時(shí)候,爺爺奶奶爸爸媽媽會(huì)說(shuō)你小嗎?為什么?他們說(shuō)你小,你承認(rèn)嗎?你能夠做什么?逐一出示圖片,讓幼兒說(shuō)說(shuō)圖片上是什么?你能夠做到嗎?讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不小了。老師將圖片和兒歌結(jié)合在一起,把兒歌有感情的朗讀一遍。幼兒和老師一起說(shuō)兒歌,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。幼兒集體、分組個(gè)別相結(jié)合說(shuō)兒歌。鼓勵(lì)幼兒回家將兒歌說(shuō)給家人聽,激發(fā)幼兒還要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),做更多的事情。摔倒了自己爬起來(lái) 目的要求: ,理解木偶表演的內(nèi)容,學(xué)說(shuō)短句“大象,不要怕,我來(lái)扶你起來(lái)”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來(lái)”。,摔倒了自己爬起來(lái),做個(gè)勇敢的孩子。材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè): 木偶:大象、小兔、小豬、小貓四個(gè)角色。事先請(qǐng)兩位老師排練好表演內(nèi)容,布置表演場(chǎng)景?;顒?dòng)過(guò)程:(一)引起興趣:今天,老師請(qǐng)來(lái)了幾位小動(dòng)物來(lái)表演節(jié)目,你們想看嗎?(二)初步感知:(分段觀看表演,邊看邊討論)從開始——小兔說(shuō):“哎,你太重了,我扶不起” 問:(1)大象怎么啦?(2)小兔看到大象摔倒了,它怎么說(shuō)?(學(xué)說(shuō)短句:“大象,不要怕,我來(lái)扶你起來(lái)”。先個(gè)別幼兒回答,后集體練習(xí)。)從小豬出場(chǎng)——“哎,你太重了,我扶不起”。問:誰(shuí)又來(lái)幫助大象,它是怎么說(shuō)的?(集體練習(xí)以上短句)小貓出場(chǎng)“喵喵喵” 問:(1)誰(shuí)又來(lái)幫助大象了?(2)小貓會(huì)對(duì)大象說(shuō)什么?(請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)來(lái)對(duì)大象說(shuō)“大象,不要怕,我來(lái)扶你起來(lái)”)過(guò)渡提問: 三個(gè)小動(dòng)物都扶不起大象,這可怎么辦?(1)請(qǐng)幼兒討論有什么辦法讓大象起來(lái)?(2)個(gè)別幼兒講自己的辦法(23名)??醋詈笠欢伪硌?問:小動(dòng)物對(duì)大象說(shuō)了什么話,大象爬起來(lái)了嗎?(練習(xí)短句“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來(lái)”)(三)反復(fù)感知:(完整觀看表演,引導(dǎo)幼兒學(xué)著講講)交代表演名稱。要求幼兒一邊看表演,一邊可以和小動(dòng)物一起表演。(四)遷移運(yùn)用:出示小熊,它走著走著就摔倒了。(師:哎呀,小熊摔倒了,我們?cè)趺磳?duì)它說(shuō)?)如果你摔倒了,你怎么辦?小結(jié):鼓勵(lì)幼兒摔倒了不要怕,自己爬起來(lái),做個(gè)勇敢的孩子。垃圾活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒初步了解垃圾是怎樣產(chǎn)生的以及垃圾的危害。讓幼兒知道應(yīng)該每天清掃垃圾,不亂扔、亂撿垃圾;垃圾應(yīng)放進(jìn)垃圾的“家”?;顒?dòng)一: “垃圾的產(chǎn)生”活動(dòng)準(zhǔn)備:各種亂堆放的生活垃圾、工廠生產(chǎn)而產(chǎn)生的工業(yè)垃圾及建筑垃圾的照片、圖片?;顒?dòng)過(guò)程:參觀圖片、相片,討論:你從照片上看到了什么?在哪里見過(guò)這些現(xiàn)象?看圖了解并討論:垃圾是怎樣產(chǎn)生的?教師小結(jié):垃圾的產(chǎn)生主要有——日常生活中產(chǎn)生的垃圾;工廠生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾;建筑垃圾。幼兒自由討論:我們生活中的垃圾是從哪里來(lái)的? 活動(dòng)二:“垃圾的危害”活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片四幅:(1)垃圾堆上布滿蚊蠅等害蟲;(2)在醫(yī)院打點(diǎn)滴的腹瀉病人;(3)行人手捂鼻子、踮腳在污水橫流、垃圾橫堆的路面上行走;(4)小朋友撿了垃圾放進(jìn)口袋里?;顒?dòng)過(guò)程:讓幼兒查看地面上有什么,教師清掃地面。組織幼兒討論:垃圾對(duì)我們會(huì)有哪些危害?看圖片(1)—(3)了解:垃圾的危害??磮D片(四)討論:小朋友往口袋里撿垃圾,他做得對(duì)嗎?有什么害處?應(yīng)該怎樣做?
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