20xx秋蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)-資料下載頁(yè)
2024-12-09 02:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛祖國(guó)的真摯感情。會(huì)查“無(wú)字詞典”即學(xué)會(huì)留心觀察，從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天的熱愛之情。描寫了一幅秋江夜泊圖，表現(xiàn)了詩(shī)人在旅途中孤寂?！兑箷姟穼懙木拔铮何嗳~、籬笆、燈光。我們仿佛來(lái)到風(fēng)景秀麗的西湖邊，欣賞了白天的西湖和月光下。吒，胡作非為的龍王父子，心狠手辣的夜叉。如《哪吒鬧?！芬匀宋锸录轭}。得人們不敢下海捕魚，哪吒決定治一治他們。打死夜叉，制服龍王三太子。終于趕跑了侵略軍，取得了最后的勝利。到啟發(fā)，經(jīng)過(guò)反復(fù)地試驗(yàn)，發(fā)明了世界上第一個(gè)聽診器。四個(gè)多小時(shí)，他只需要飛行七分鐘?？茖W(xué)、愛科學(xué)、長(zhǎng)大用科學(xué)為人類造福。
【正文】 言、神態(tài)側(cè)面寫出了劉伯承具有堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志這樣一個(gè)特點(diǎn)。（側(cè)面描寫） 《掌聲》寫了身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的小英在上臺(tái)演講時(shí)得到了同學(xué)們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵(lì)下，她鼓起生活的勇氣變得樂(lè)觀開朗的故事。告訴我們：人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。我們要珍惜別人的掌聲，同時(shí)也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。 這掌聲包含著什么？ (關(guān)愛、友情、鼓 勵(lì)、支持、贊美 ??) 《金子》告訴我們：只有善于動(dòng)腦并并付出辛勤勞動(dòng)才能有所收獲。 這樣一個(gè)道理才是彼得獲得的 “ 真金 ” 。 我們從中認(rèn)識(shí)了一個(gè)勤勞而富有智慧的彼得。 第八單元 《每逢佳節(jié)倍思親》寫了唐朝詩(shī)人王維 15 歲離開家鄉(xiāng)，兩年后重陽(yáng)節(jié)，看到家家戶戶登高游玩，歡度節(jié)日，寫了《九月九日憶山東兄弟》，寫出了他思念家鄉(xiāng)，思念親人的思想感情。 憶：思念 異：另外的。 佳：美好的。 佳節(jié)：美好的節(jié)日。 倍：更加。 遙：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。 遍：到處。 詩(shī)意：我在他鄉(xiāng)做客的時(shí)候，每遇到美好的節(jié)日時(shí)總會(huì)更加思念家鄉(xiāng)的親人。雖然我人在他鄉(xiāng)，但早就想到今天是重陽(yáng)節(jié)，故鄉(xiāng)的兄弟們要登高望遠(yuǎn)，我想當(dāng)他們?cè)谂宕鬈镙菚r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)少了我一人不在。 思鄉(xiāng)詩(shī)歌拓展： （ 1）春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ —— 王安石《泊船瓜洲》 （ 2）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 —— 李白《靜夜思》 中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)：春節(jié)、端午、中秋等。 《孫中山破陋習(xí)》寫出了孫中山對(duì)陋習(xí)的痛恨，寫出了孫中山遇事獨(dú)立思考，敢于同封建陋習(xí)作斗爭(zhēng)。 課文選擇典型事例寫出人物特點(diǎn)。 “ 含著眼淚 ” 寫出了媽媽內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈。 “ 深深地、幼小的 ” 寫出了媽媽給姐姐纏足這件事對(duì)孫中山傷害很深。
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