【正文】 都向我打招呼，可是我都沒(méi)有搭理他。記得有一次，我們的生意十分紅火，因?yàn)槭窍奶焯貏e的熱，我姥爺看著我說(shuō)：“赫赫，買幾瓶水去。”姥爺給了我錢，我正準(zhǔn)備騎自行車去的時(shí)候，媽媽囑咐我說(shuō)：“讓他給你十瓶裝在一個(gè)袋子里。”“知道了。”我回答道。到了超市，我對(duì)超市的店主說(shuō)：“阿姨，能把十瓶水給我裝在一個(gè)袋子里嗎？”阿姨用贊許的目光看了我一眼，然后把水全裝在了一個(gè)塑料袋里，給了錢，我就走了。我把水掛在車把上，可這樣實(shí)在太重了?！皳渫ā币宦暎孕熊囍刂氐厮ぴ诹说厣?，其他人都只顧忙自己的生意，完全無(wú)視我這個(gè)小孩的存在。只有那位賣魚(yú)的叔叔看見(jiàn)了，立馬給我拿了一個(gè)袋子，把水分成了兩半。他親切地問(wèn)我：“小朋友，沒(méi)事吧，你媽媽怎么忍心讓你拿這么重的東西。”聽(tīng)到這，我心中像流進(jìn)了一股暖流，流遍了全身。他還幫我把車推到了我們的攤子上。奇怪的是，今天我卻沒(méi)有聞到魚(yú)腥味。原來(lái)任何事物不能看表面，要看心靈?，F(xiàn)在我每次經(jīng)過(guò)魚(yú)攤時(shí)，都會(huì)給叔叔熱情地打招呼。因?yàn)樵谖倚闹校咽鞘郎献罡蓛舻氖迨?。小學(xué)生寫人作文 篇4在我的腦海中，給我印象最深的老師就要數(shù)我的語(yǔ)文老師——林老師。她和藹，慈祥，是我最喜歡的老師，從三年級(jí)她就開(kāi)始教我。記得一二年級(jí)時(shí)，我不喜歡上課回答問(wèn)題，總怕答錯(cuò)，被人笑話。但林老師不一樣，她還鼓勵(lì)我當(dāng)副班長(zhǎng)，音樂(lè)課代表。元旦時(shí)，林老師把我們班最重要的獎(jiǎng)狀——品德好榜樣頒給了我，到現(xiàn)在我領(lǐng)過(guò)許多獎(jiǎng)，可都沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng)?wù)滟F。從此我對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。三年級(jí)期中考試完畢后，老師說(shuō)我得了第六名，當(dāng)時(shí)我不知道，是老師把媽媽叫到學(xué)校時(shí)才知道的。期末考試時(shí)那天我得了腸炎，早上我掛完吊瓶，就去參加考試，剛考完試，老師叫我回家好好休息，這雖然只是短短的一句話，但我體會(huì)到老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。平時(shí)林老師還讓我參加演講比賽，聽(tīng)講座，每次活動(dòng)都鼓勵(lì)我參加。我以前都認(rèn)為自己只是一個(gè)不起眼的女孩，可林老師不這么認(rèn)為，她信任我。她就像園丁一樣培育我，讓我綻放出燦爛的花朵。啊，我最親愛(ài)的林老師，是您給了我信心，是您給了我勇氣，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一顰一笑，都將印記在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。小學(xué)生寫人作文 篇5我的奶奶今年60歲了，但她的思想、行動(dòng)不但不落后于我們，而且還能與時(shí)俱進(jìn)。前些日子，媽媽給她一張美容卡，奶奶視它為“掌上明珠”幾乎每周都要去做一次護(hù)理，奶奶為了學(xué)習(xí)美容，還專門去美容院買回來(lái)一些面膜、護(hù)膚水、防曬霜……洗完臉后，對(duì)著鏡子?！白笥议_(kāi)弓”把臉拍的“啪啪”響。她為了更方便地了解近期世界發(fā)生的事情，還專門買來(lái)一大堆報(bào)紙來(lái)讀，而且讀得全神貫注。每當(dāng)我問(wèn)到奶奶為什么這么趕時(shí)髦時(shí)，她總說(shuō)：“時(shí)代的列車在前進(jìn)，我當(dāng)然也得緊跟其后啦！”這段時(shí)間，奶奶又學(xué)會(huì)使用電腦了，她像“走火入魔”了似的，只要一有閑暇時(shí)間，她立馬打開(kāi)電腦，戴上她的老花鏡，一會(huì)兒上網(wǎng)查資料，一會(huì)兒又見(jiàn)她玩電腦游戲，玩得不亦樂(lè)乎。奶奶最時(shí)尚的一點(diǎn)就是喜歡旅游，她說(shuō)她要走遍祖國(guó)的大好河山，這不，剛從玉龍雪山回來(lái)，又要去避暑山莊了。怎么樣？這就是我的奶奶，一個(gè)60歲了還與時(shí)俱進(jìn)的老人。這是一篇寫人的文章，作者抓住奶奶美容、玩電腦、旅游等愛(ài)好，描寫出了一個(gè)新潮、與時(shí)俱進(jìn)的奶奶。文章語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，詳略得當(dāng)，構(gòu)思新穎，是一篇不錯(cuò)的文章。小學(xué)生寫人作文 篇6爺爺是我們這一帶有名的“票友”.聽(tīng)爺爺說(shuō)，他年輕的時(shí)候經(jīng)常跑龍?zhí)?，演些次要角色。如今上了年紀(jì)，著迷勁兒依然不減當(dāng)年，不管什么時(shí)候嘴里總哼個(gè)不停，古典的還是現(xiàn)代的，都能來(lái)上幾句。白臉的曹操、紅臉的關(guān)公、黑臉的張飛，他張口就來(lái)。秦腔、京劇、豫劇、黃梅戲，都能來(lái)幾句。唱念做打，惟妙惟肖。；爺爺就好似家里的“開(kāi)心果”,只要他在家，家里便笑聲不斷。做飯時(shí)，他一邊干著活，一邊揮舞著大刀（菜刀）、金箍棒（搟面杖）“咚鏘咚鏘”地拉開(kāi)架勢(shì)唱開(kāi)了，氣得奶奶指著他的鼻子，連說(shuō)他“老不正經(jīng)”.奶奶說(shuō)歸說(shuō)，但打心眼兒里敬佩爺爺。鄰居們都很羨慕，每逢?duì)敔敵獞?，總吸引?lái)不少觀眾。；一次，電視上學(xué)京劇《下山記》。這下?tīng)敔斂蓙?lái)勁了，拿起他的拐杖，跟電視上的演員一塊練起來(lái)。這時(shí)，演員一個(gè)空翻，穩(wěn)穩(wěn)停在那兒。爺爺?shù)呐d致來(lái)了，也跟著一個(gè)空翻，誰(shuí)知，不但沒(méi)有翻過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“咚”的一聲，爺爺一下子摔在地上，扭了腰，疼得他齜牙咧嘴，半天也沒(méi)站起來(lái)。幸虧爸爸、媽媽都在家，要送爺爺上醫(yī)院，急得他連忙掙脫開(kāi)，大聲喊著：“戲還沒(méi)演完呢……我要繼續(xù)演完?！蔽冶銍?yán)肅地對(duì)爺爺說(shuō)：“如果你這樣，下次再也不給你看戲了?！蔽业臓敔斦媸且粋€(gè)戲迷啊。小學(xué)生寫人作文 篇7，她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙黑瑪瑙般的大眼睛，櫻桃似的小嘴，一看就是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。她右手有點(diǎn)殘疾，所以就用左手寫字。最令人佩服的是，雖然是用左手寫字，但她的字寫得很漂亮。她參加過(guò)許多次寫字比賽，每次都獲獎(jiǎng)呢！她不僅子寫得漂亮，而且還非常樂(lè)于助人。記得有一次上課鈴響了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)文具盒，才發(fā)現(xiàn)鋼筆忘帶了，看著同學(xué)們都拿起筆做起來(lái)試卷，我急得滿頭大汗，不知道怎么辦才好。這時(shí)，徐安榮發(fā)現(xiàn)了我的情況不對(duì)，她好想看出了我的心思，趕緊從自己的文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給我，“這是我今天剛買的鋼筆，你快吸上墨水用吧！”我望著她，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，徐安榮！”她笑著說(shuō)：“不用客氣！”說(shuō)著，就做起試卷來(lái)?？矗@就是我的好朋友徐安榮，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！小學(xué)生寫人作文 篇8我有一個(gè)表弟，他今年7歲了。他有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)小小的嘴巴。他做出的事情有時(shí)讓我開(kāi)心，有時(shí)讓我哭笑不得。有一年過(guò)新年的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)惡作劇吧！”我考慮了一下說(shuō)：“好?！薄八づ趲Я藳](méi)？”“帶了?！薄昂茫∧悄惆阉旁跇情T口?！边^(guò)了一會(huì)兒，“全擺好了?！薄澳呛茫然丶??！薄案闪税胩?，到底要干什么？”“天機(jī)不可泄漏，不告訴你！”我心想：不告訴我？給你干了半天活，還不告訴我到底要干什么?！敖憬?，快點(diǎn)，不然就錯(cuò)過(guò)好戲了！”“好戲？甚么好戲？”“天 機(jī)——”“我知道了！”這個(gè)表弟還真讓我哭笑不得。到了家里，表弟笑瞇瞇的對(duì)小姨說(shuō)：“媽，你到樓下，我有個(gè)驚喜給你！”驚喜？是有驚無(wú)喜吧！“現(xiàn)在我有事，等一會(huì)兒吧?！北淼艿难劬锪髀冻鰬┣蟮难凵瘢骸皨?，必須現(xiàn)在去。晚了就沒(méi)有了！”“好吧！”這時(shí)侯，表弟洋洋得意。這時(shí)，我明白了表弟的陰謀。他要讓小姨去觸碰“機(jī)關(guān)”。到了樓下，小姨剛一踩到“機(jī)關(guān)”，表弟就一聲大喊：“姐，快跑！”我還沒(méi)明白是怎麼回事，就聽(tīng) 見(jiàn)一聲大喊：“壯壯（表弟的小名）你給我回來(lái)！”這就是讓我哭笑不得，讓我開(kāi)心的表弟。小學(xué)生寫人作文 篇9我見(jiàn)過(guò)雙手搖漿行船的船夫，我見(jiàn)過(guò)手撐長(zhǎng)篙行船的船夫，我見(jiàn)過(guò)手握方向盤行船的船夫，但是，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此特別的船夫。今年十一假期，我去了沂水縣螢火蟲(chóng)水洞游玩。我們進(jìn)了水洞，才知道看螢火蟲(chóng)是需要坐船去的，水洞里又陰暗又涼爽。我站在岸邊，向洞穴深處望去，黑漆漆的一片，什么也看不清，我心想：里面這么黑，怎么可能有船？這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)模糊的身影從洞穴深處漂來(lái)。隨著他離我越來(lái)越近，模糊的身影漸漸清晰起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)年輕的小伙子，腳下踩著一支破舊的木船?？粗?，我心里忐忑不安地想：這么年輕的小伙子，那么破舊的木船，能把我們安全地送到螢火蟲(chóng)洞里去嗎？正想著，那艘船?？吭诎哆?。在船夫的幫助下，大家陸陸續(xù)續(xù)地登上船。我正猶豫著怎么上船，一只大手向我伸了過(guò)來(lái)。我握著這只大手，感覺(jué)到它是那么厚重、有力，手掌上布滿堅(jiān)硬的老繭。我心里頓時(shí)踏實(shí)起來(lái)。我登上船，才發(fā)現(xiàn)船上沒(méi)有漿，我心中不由得產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：沒(méi)有漿，船是怎么行駛的呢？只見(jiàn)船夫站在船頭，用那雙有力的大手，向懸在半空的粗麻繩使勁一抓，船竟然移動(dòng)了。他雙手不停交替著往繩子抓去，船平穩(wěn)地移動(dòng)著，向洞穴深處駛?cè)ァＴ酵镒咴胶?，伸手不?jiàn)五指。突然，我聽(tīng)到船夫輕聲說(shuō)到：“大家注意，前方有石頭，小心碰頭！”我低著頭向上望去，黑漆漆的什么也看不見(jiàn)。我不由佩服起來(lái)：他是怎么看見(jiàn)的，可見(jiàn)他是多么熟練!船行駛到目的地，我下船后，向船夫揮手告別，船夫也向我們揮起了他那雙厚重的大手。我從那雙手感受到了陣陣溫暖。這真是一位特別的船夫??！陳老師點(diǎn)評(píng)：一次平凡的旅行，一次特別的偶遇，成就了一篇精彩的文章。小作者巧妙地運(yùn)用線索的手法將眼線的船公描寫的別具一格，同時(shí)小作者心理變化曲線的描寫也是這篇文章的亮點(diǎn)之一。