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小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)[合集5篇]-資料下載頁(yè)

2024-11-09 04:10本頁(yè)面
  

【正文】 有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系,確保讀書節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。三、精心組織,開(kāi)展各項(xiàng)讀書活動(dòng)我校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果。開(kāi)展的具體活動(dòng)包括: 1.經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過(guò)關(guān)活動(dòng)我校以班為單位,利用早讀、班會(huì)等時(shí)間,進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,例如:描寫春景的詩(shī)詞,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)詞,描寫塞外生活的詩(shī)詞等等,在老師與同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過(guò)關(guān)活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美,經(jīng)典詩(shī)詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好。2.“趣味讀書”與“好書推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讀書節(jié)期間,各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以趣味讀書、好書推薦為主題,豐富讀書形式,提高讀書樂(lè)趣,擴(kuò)大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā),在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書的快樂(lè),為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。3.漂流書活動(dòng)我校各班均開(kāi)展了漂流書活動(dòng),取得了良好閱讀效果。通過(guò)13本書在班級(jí)中的流動(dòng),不同年級(jí)同學(xué)分別認(rèn)識(shí)了童話中美麗的白雪公主,說(shuō)謊話的皮諾曹,了解了歷經(jīng)苦難卻傳世佳作眾多的李白、杜甫、陸游等名人,也共同了解了“紅樓夢(mèng)”、“西游記”、“三國(guó)演義”、“水滸傳”四大名著及其作者。漂流書傳遞了知識(shí)、文化,也記載了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)、感受,一句句激勵(lì)的語(yǔ)言,吸引了其他同學(xué)繼續(xù)閱讀,鼓勵(lì)了更多同學(xué)傳承文化,宣傳文化。4.征文活動(dòng)在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,我校開(kāi)展了以“讀書”為主題的征文活動(dòng)。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,經(jīng)過(guò)篩選,優(yōu)秀文章達(dá)到好多篇。暢談讀書的愉悅與收獲,推薦自己讀到的好書,介紹積累的讀書經(jīng)驗(yàn),都成為大家寫作的內(nèi)容與方向。5.主題手抄報(bào)制作活動(dòng)圍繞讀書節(jié)主題,結(jié)合自身讀書活動(dòng),我校還開(kāi)展了主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。各班同學(xué)5人一組,協(xié)同合作,在四開(kāi)圖畫紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認(rèn)識(shí),在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美。國(guó)旗下講話在讀書節(jié)期間利用國(guó)旗下講話,學(xué)生代表發(fā)表了熱情洋溢的講話,激起了廣大學(xué)生的讀書熱情。讀書節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束,但與書相伴的人生才剛剛開(kāi)始。隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐降落,廣大師生要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),在與大師對(duì)話,與高尚為伍,與經(jīng)典為友,與博覽同行中,建立起新時(shí)期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚!第三篇:小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。好書,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);好書,似導(dǎo)師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讀書,讓人積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),陶冶情操,受益終生。為配合我縣教委舉辦的讀書節(jié)活動(dòng),推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,營(yíng)造良好讀書氛圍,我校在910月份開(kāi)展了為期一個(gè)月的 走進(jìn)書籍,在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng) 讀書節(jié)活動(dòng)。我們的讀書節(jié)活動(dòng)宗旨是:在家庭、社會(huì)、學(xué)校營(yíng)造熱愛(ài)讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍,激發(fā)讀書熱情,感受讀書快樂(lè)。我們的讀書節(jié)口號(hào)是:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,讀書節(jié)即將落下帷幕,廣大師生在短短的一個(gè)月時(shí)間里,不但提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)覺(jué)悟,豐富了文化底蘊(yùn),而且營(yíng)造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng),提高讀書活動(dòng)效果,使讀書真正融入生活,成為師生們的日常行為習(xí)慣,現(xiàn)對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下:一、深入宣傳,營(yíng)造良好讀書氛圍根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,我校于9月10日舉行了隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。邵校長(zhǎng)致讀書節(jié)開(kāi)幕詞,林老師宣讀了讀書活動(dòng)倡議書,學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ),各班以讀書為主題設(shè)計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào),創(chuàng)建了書香教室,營(yíng)造了讀書氛圍。通過(guò)多渠道、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,我校在營(yíng)造了濃郁讀書氛圍的同時(shí),更使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、落實(shí)責(zé)任,確保順利開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開(kāi)展,我校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以政教處、少先大隊(duì)部、圖書室、后勤處、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系,確保讀書節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。三、精心組織,開(kāi)展各項(xiàng)讀書活動(dòng)我校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果。開(kāi)展的具體活動(dòng)包括:1.經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過(guò)關(guān)活動(dòng)我校以班為單位,利用早讀、班會(huì)等時(shí)間,進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,例如:描寫春景的詩(shī)詞,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)詞,描寫塞外生活的詩(shī)詞等等,在老師與同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。第四篇:小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)1“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?!焙脮?,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);好書,似導(dǎo)師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讀書,讓人積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),陶冶情操,受益終生。為配合我縣教委舉辦的讀書節(jié)活動(dòng),推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,營(yíng)造良好讀書氛圍,我校在4月份開(kāi)展了為期一個(gè)月的“走進(jìn)書籍,在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)。我們的讀書節(jié)活動(dòng)宗旨是:在家庭、社會(huì)、學(xué)校營(yíng)造熱愛(ài)讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍,激發(fā)讀書熱情,感受讀書快樂(lè)。我們的讀書節(jié)口號(hào)是:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。 一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,讀書節(jié)即將落下帷幕,廣大師生在短短的一個(gè)月時(shí)間里,不但提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)覺(jué)悟,豐富了文化底蘊(yùn),而且營(yíng)造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng),提高讀書活動(dòng)效果,使讀書真正融入生活,成為師生們的日常行為習(xí)慣,現(xiàn)對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下:一、深入宣傳,營(yíng)造良好讀書氛圍根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ),出黑板報(bào),創(chuàng)建了書香教室,營(yíng)造了讀書氛圍。通過(guò)多渠道、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,我校在營(yíng)造了濃郁讀書氛圍的同時(shí),更使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、落實(shí)責(zé)任,確保順利開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以少先大隊(duì)部、圖書室、后勤處、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系,確保讀書節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。三、精心組織,開(kāi)展各項(xiàng)讀書活動(dòng)我校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果。開(kāi)展的具體活動(dòng)包括:1.經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過(guò)關(guān)活動(dòng)我校以班為單位,利用早讀、班會(huì)等時(shí)間,進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,例如:描寫春景的詩(shī)詞,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)詞,描寫塞外生活的詩(shī)詞等等,在老師與同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與過(guò)關(guān)活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美,經(jīng)典詩(shī)詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好。2.“趣味讀書”與“好書推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讀書節(jié)期間,各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以趣味讀書、好書推薦為主題,豐富讀書形式,提高讀書樂(lè)趣,擴(kuò)大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā),在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書的快樂(lè),為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。3.漂流書活動(dòng)我校各班均開(kāi)展了漂流書活動(dòng),取得了良好閱讀效果。通過(guò)13本書在班級(jí)中的流動(dòng),不同年級(jí)同學(xué)分別認(rèn)識(shí)了童話中美麗的白雪公主,說(shuō)謊話的皮諾曹,、杜甫、陸游等名人,也共同了解了“紅樓夢(mèng)”、“西游記”、“三國(guó)演義”、“水滸傳”四大名著及其作者。漂流書傳遞了知識(shí)、文化,也記載了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)、感受,一句句激勵(lì)的語(yǔ)言,吸引了其他同學(xué)繼續(xù)閱讀,鼓勵(lì)了更多同學(xué)傳承文化,宣傳文化。4.征文活動(dòng)在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,我校開(kāi)展了以“讀書”為主題的征文活動(dòng)。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,經(jīng)過(guò)篩選,優(yōu)秀文章達(dá)到好多篇。暢談讀書的愉悅與收獲,推薦自己讀到的好書,介紹積累的讀書經(jīng)驗(yàn),都成為大家寫作的內(nèi)容與方向。5.主題手抄報(bào)制作活動(dòng)圍繞讀書節(jié)主題,結(jié)合自身讀書活動(dòng),我校還開(kāi)展了主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。各班同學(xué)5人一組,協(xié)同合作,在四開(kāi)圖畫紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認(rèn)識(shí),在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美。國(guó)旗下講話在讀書節(jié)期間利用國(guó)旗下講話,學(xué)生代表發(fā)表了熱情洋溢的講話,激起了廣大學(xué)生的讀書熱情。讀書節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束,但與書相伴的人生才剛剛開(kāi)始。隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐降落,廣大師生要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),在與大師對(duì)話,與高尚為伍,與經(jīng)典為友,與博覽同行中,建立起新時(shí)期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚!小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)2園文化,營(yíng)造了濃郁的校園讀書氛圍。讀書節(jié)期間,各班創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書活動(dòng),親近書本,喜愛(ài)讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了特色班集體的建設(shè),營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。一、深入宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃郁讀書氛圍根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,我校于4月29日舉行了隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式??娦iL(zhǎng)致讀書節(jié)開(kāi)幕詞,少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)宣讀了讀書活動(dòng)倡議書,學(xué)校張貼了讀書節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ),各班以讀書為主題設(shè)計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào),創(chuàng)建了書香班級(jí),營(yíng)造了讀書氛圍。通過(guò)多渠道、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,我校在營(yíng)造了濃郁讀書氛圍的同時(shí),更使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校抓全員參與活動(dòng),要求全體師生行動(dòng)起來(lái),依托學(xué)校的校園網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師及時(shí)將自己的教育故事、學(xué)生的成長(zhǎng)、日記發(fā)送上去,讓師生在一起交流學(xué)習(xí)。學(xué)校先后在10月和11月分別舉行了學(xué)生組、教師組的讀書節(jié)總結(jié)表彰會(huì),極大的提高了師生的讀書熱情。二、責(zé)任落實(shí),精心組織為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開(kāi)展,我校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以校長(zhǎng)辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)部、年級(jí)段、圖書室、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系,確保讀書節(jié)活動(dòng)有效開(kāi)展。為了讓孩子們閱讀到更多更好的精品課外讀物,學(xué)校積極向上級(jí)主管部門申請(qǐng)了近1500冊(cè)的新書,旨在增加新書的種類和知識(shí)面,為師生更好的閱讀提供了保證。三、特色活動(dòng),豐富多彩我校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成“人人好讀書,人人讀好書”的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果。經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與創(chuàng)作活動(dòng)我校以班級(jí)為單位,利用早讀、午自習(xí)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間,進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)。學(xué)校組織骨干教師編寫了“經(jīng)典詩(shī)文讀本”校本教材,此套教材共六冊(cè),適合各年級(jí)學(xué)生的閱讀與理解,極大的提高了孩子閱讀與創(chuàng)作詩(shī)詞的能力。除此之外,各班級(jí)還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,在老師與同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的`要求。在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校結(jié)合“春苗”詩(shī)詞社團(tuán)活動(dòng)在各班級(jí)開(kāi)展了古詩(shī)文創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng),讀書節(jié)期間許多同學(xué)的詩(shī)詞佳作發(fā)表參加省級(jí)的比賽或在區(qū)級(jí)以上的詩(shī)刊上,實(shí)現(xiàn)了人人爭(zhēng)當(dāng)詩(shī)詞創(chuàng)作與誦讀小明星的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與創(chuàng)作活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美,經(jīng)典詩(shī)詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好?!叭の蹲x書”與“好書推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讀書節(jié)期間,各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以趣味讀書、好書推薦為主題,豐富讀書形式,提高讀書樂(lè)趣,擴(kuò)大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā),在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書的快樂(lè),為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)校先后與4月和10月組織進(jìn)行了讀書主題班隊(duì)會(huì)的觀摩研討活動(dòng),取得了顯著的效果。圖書漂流及推磨式閱讀活動(dòng)圖書漂流活動(dòng)是我校每學(xué)期的規(guī)定活動(dòng)項(xiàng)目,此項(xiàng)活動(dòng)也是孩子們最喜歡的活動(dòng)之一。首先學(xué)校與新華書店聯(lián)系開(kāi)展“我與圖書交朋友”的圖書展銷,為孩子們準(zhǔn)備了最愛(ài)看的課外書;開(kāi)展圖書義賣與漂流活動(dòng)。其次學(xué)校在六一期間組織各班級(jí)學(xué)生在統(tǒng)一的時(shí)間開(kāi)展了“義賣獻(xiàn)愛(ài)心漂流傳真情”的活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,也促進(jìn)了同學(xué)之間分享友誼,成了交流讀書經(jīng)驗(yàn)的第二課堂。小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)3我校將近兩個(gè)月的“悅讀和諧”讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間,讓全體師生感受最深的,還是引用普希金說(shuō)過(guò)的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”概括最恰當(dāng)。我校xx年讀書節(jié)活動(dòng),為了更好地為營(yíng)造了濃厚的校園書香氛圍,我們倡導(dǎo)樹(shù)立“終身閱讀”觀念,努力增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,打造學(xué)生的人生底色,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我們積極開(kāi)展師生共讀、親子共讀、活動(dòng)促讀書等一系列豐富多彩而卓有成效讀書活動(dòng),通過(guò)促進(jìn)個(gè)人的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。可以肯定的是,活動(dòng)對(duì)上述方面的素質(zhì)提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。讓學(xué)生的小手牽著老師和家長(zhǎng)的大手一同幸福在共讀時(shí)光里;通過(guò)師生和家長(zhǎng)共讀活動(dòng),使我校讀書活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階。活動(dòng)至6月7日閉幕式止,我們共組織師生參加校級(jí)大型活動(dòng)3次,年級(jí)組、班級(jí)活動(dòng)33次,市級(jí)活動(dòng)6次,區(qū)級(jí)活動(dòng)1次。師生參與率為100%,共有358人次在校、區(qū)、市三級(jí)的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)(年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)不算在內(nèi))?,F(xiàn)將我校xx年主題為“悅讀和諧”讀書節(jié)活動(dòng)情況作如下總結(jié)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織部署有力為了確保讀書活動(dòng)的順利開(kāi)展,唐從彥校長(zhǎng)親自掛帥,成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,委托語(yǔ)文科組設(shè)計(jì)讀書節(jié)計(jì)劃,全體教師共同參與。對(duì)于讀書活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)制度、方案、倡議書等措施。由語(yǔ)文科組牽頭,教務(wù)處、德育處、年級(jí)組主抓落實(shí),班主
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