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正文內(nèi)容

家校聯(lián)系工作計劃-資料下載頁

2024-11-09 03:51本頁面
  

【正文】 家校教育得以持續(xù)、健康、和諧地發(fā)展。④ 家長會的內(nèi)容和形式要不斷充實和創(chuàng)新。家長會是家校聯(lián)系的交流平臺,學校應該充分利用有效資源,使家長會具有吸引力,讓更多的家長積極參與到學校教育活動中來,獲得他們的支持,調(diào)動他們的積極性與主動性。⑤ 家長會工作要建立制度規(guī)范。學校每學期不少于二次,建立家長會檔案資料,不斷完善長效機制。學校將家長會工作列入對到教師的考評當中,并注意發(fā)現(xiàn)典型,及時總結并大力推廣先進經(jīng)驗,不斷提高家長會工作管理水平和家長會的質(zhì)量。3.積極創(chuàng)新學生家長會的模式家長會切忌形式單一,只談學習,忽略了學生的思想、態(tài)度、情感等以及生活發(fā)展能力等。防止班主任一人講,家長做記錄,表揚一批,批評一批,從而導致部分家長對家長會失去了熱情與興趣。各班主任好要積極探索、創(chuàng)新家長會的模式,把家長會建成一座心與心之間溝通的橋梁。形式多樣、不拘一格。家長會有以下參考模式:① 活動式,讓家長參與教師、學生的活動,在互動的氛圍中相互溝通; ② 交流式,就教育中的共性問題進行理論探討,或做個案分析,或開經(jīng)驗交流會; ③ 對話討論式,就一兩個突出的問題進行親子、師生、教師與家長的對話; ④ 專家報告式,就學生入學后某個階段或某個共性問題,請專家做報告并現(xiàn)場答疑,以提高家長的教育素質(zhì);⑤ 展示式,展覽孩子的作業(yè)、作品或?qū)W生現(xiàn)場表演等,讓家長在班級(學校)背景中了解自己的孩子;⑥ 分類式,可根據(jù)不同的內(nèi)容、類型,分別召開小型的家長會。五、家訪 家訪是家長會的延續(xù)和補充,是對學生個案有針對性的研究和教育,是密切聯(lián)系學校和家庭的一個重要環(huán)節(jié)。班主任每學期登門家訪數(shù)量原則上不少于10人次。對特殊學生要常訪、多訪??迫谓處熞惨獏⑴c家訪工作,每學期要對所教學生登門家訪不少于10人次。2.家訪既要面向全體,又要突出重點。要堅持“六個必訪”,必訪家庭是:(1)經(jīng)常違紀的學生;(2)學習成績明顯下降的學生;(3)家里出現(xiàn)重大事件的學生;(4)學有潛力的學生、特長生;(5)學困學生、問題學生;(6)心理和情緒不穩(wěn)定的學生等。要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步隨訪建議,以及家長對學校教育的意見和建議等。3.家訪前,教師要精心準備,設計好家訪內(nèi)容,確定家訪的目的,明確要解決的問題,事先要與家長取得聯(lián)系,告知家長家訪時間,主動取得支持。4.家訪中,教師要注重宣傳教育法律法規(guī)。宣傳家庭教育觀念、教育方法;宣傳我市小學教育改革的政策、規(guī)定及做法;宣傳我市小學教育教學改革取得的成績;通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況;了解學生家庭情況,與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。家訪要以表揚為主,多提學生的優(yōu)點,多鼓勵學生;講學生缺點,要注意語氣,以建議的方式表達。要尊重家長,耐心傾聽家長的介紹與意見,做到因人而異,因勢利導,切忌訓斥學生和家長。5.家訪中,教師要注重自己的言行舉止,為人師表,明禮誠信,言出必行,取得學生和家長的信任。堅決杜絕家訪中的不正之風,不得接受學生家長的宴請和贈禮,不得托請家長辦私事,不得發(fā)表有損學校和其他教師形象的言論。6.在建立和實施登門家訪,與家長見面溝通的基礎上,應根據(jù)條件和學生家庭實際,充分利用電子郵件、班級、電話、短信、信函等形式與家長保持經(jīng)常、及時的聯(lián)系。不得隨意一個電話、一張便條或一個口信便請家長到學校。7.家訪工作要建立制度規(guī)范。建立學校領導牽頭,班主任組織,科任教師參與的全員家訪制度。做到學校(班級)每學期有實施家訪的方案;家訪過程有記錄,建立家訪檔案;期末學校有檢查考核,并作為教師評優(yōu)、評職的重要內(nèi)容之一。第五篇:家校聯(lián)系工作計劃及措施家校聯(lián)系工作計劃及措施黑劉莊小學2008年3月家校聯(lián)系工作計劃及措施為使未成年人健康地成長,成為品德高尚,熱愛祖國,對人有禮貌,言行講文明,品學兼優(yōu)的一代新人,特制定家校聯(lián)系工作計劃及措施。一、每期初,對學生進行全面地思想教育,達到內(nèi)容具體,并有針對性的材料宣傳,提出具體要求,在期末進行總結。二、根據(jù)不同時期,不同情況,及時準確地與學生的家長交流,了解學生在學校和家庭的情況,互相溝通,共同督查,教育好學生。三、定期或不定期地召開學生家長會,共同實施對學生的教育,促進學生健康成長。四、班主任經(jīng)常做好家訪工作,互通有無,有效地做好了學生的思想轉(zhuǎn)化工作。五、對表現(xiàn)好的師生,學校給予表彰,對表現(xiàn)不好的進行耐心細致地思想轉(zhuǎn)化工作。六、能按照學校要求,進行好控輟保學,與學困生轉(zhuǎn)化工作,確保一個學生不流失,一個學生不掉隊。七、積極征求家長的意見,對于提的合理化建設要積極采納,共同管理好學生。并定期向社會公布學校的管理情況,征求社會各界群眾的合理化建議。家校聯(lián)系制度為了使校的教育教學工作更加有效的進行,出進我校的教育教學工作生動活潑的開展,特制定如下制度:一、學校定期或不定期召開家長會,征求家長對學校工作的意見及他們對學校的要求,便于學校展開工作。二、班主任或副班主任經(jīng)常做家訪,了解班級學生的校外表現(xiàn),便于教育學生,使學生全面發(fā)展。三、在與家庭聯(lián)系后,要有家庭聯(lián)系記錄。四、每學期每個學生都要做家訪一次。黑劉莊小學
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