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正文內(nèi)容

小學(xué)20xx年秋教導(dǎo)處工作計劃-資料下載頁

2025-10-31 03:48本頁面
  

【正文】 干。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,本學(xué)期將組織經(jīng)驗交流。要繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究,通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內(nèi)容,認(rèn)真計劃,做好安排,結(jié)合個人教學(xué)特點開展有效的課堂教學(xué)嘗試。每位教師要充分認(rèn)識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機會,在聽課過程中要認(rèn)真記錄,用心思考,在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足,提出建設(shè)性意見,與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課,利于學(xué)科之間的整合。(二)加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)成績。加強教學(xué)常規(guī)管理。全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,預(yù)備鈴聲響后進(jìn)入課堂,按時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,每學(xué)期教導(dǎo)處每月進(jìn)行一次集中教學(xué)檢查,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。做好教學(xué)質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。學(xué)校在期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時做好學(xué)生的操行評語。加強畢業(yè)班工作的管理,學(xué)期初召開畢業(yè)班教師會,月考后召開畢業(yè)班教學(xué)情況分析會。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。進(jìn)行診斷性的聽課和評價活動,對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會診。積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好跟蹤記錄,認(rèn)真分析摸底,制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,提倡教師利用時間給學(xué)生補習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫助其進(jìn)步,爭取家長、同學(xué)、老師的合力,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。認(rèn)真組織中心教研組活動和小學(xué)各年級的月考工作,加強單元測試工作,對單元測試卷進(jìn)行檢查,記錄。關(guān)注教師教學(xué)活動的過程監(jiān)控。認(rèn)真安排各項臨時性的工作。小學(xué)部第五篇:小學(xué)2012年秋教導(dǎo)處工作計劃小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃(20122013第一學(xué)期)2012年8月28日小學(xué)20122013學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級部門有關(guān)“十二五規(guī)劃”的精神,以推行山東杜郎口先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗為契機,堅持以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為抓手,以提升教學(xué)效益為目標(biāo),加強教學(xué)教研常規(guī)管理,加強教研組建設(shè),提高教科研工作實效,加快教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作:規(guī)范教學(xué)常規(guī),組織好各項教學(xué)活動加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,確保教學(xué)質(zhì)量全面提升提高校本研訓(xùn)質(zhì)量,扎實教師教育教學(xué)基礎(chǔ)三、具體工作措施(一)規(guī)范教學(xué)常規(guī)繼續(xù)加強以備課、上課為重點的工作。備課一般采用個人備課的方式,重點思考如何在備課中體現(xiàn)的課改理念,同時反映自己個性化的思考。為了切實提高課堂教學(xué)效益,全校教師要進(jìn)一步牢固樹立減負(fù)增效的意識,按教育規(guī)律辦事,嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。教導(dǎo)處要組織每位教師全面落實教學(xué)工作的“十字”要求。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。本學(xué)期,六認(rèn)真檢查仍然以每月一次的教研組內(nèi)全面檢查(含備課、作業(yè)、聽課等)和教導(dǎo)處抽查相結(jié)合。此外,各組要開展針對性的同題會課,為評優(yōu)、基本功大賽作好充分的準(zhǔn)備。全面推進(jìn)新課改,大力貫徹推行山東杜郎口先進(jìn)教育模式,采用教師導(dǎo)學(xué),學(xué)生為主體的教學(xué)模式。(二)加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,形成教育合力。一是做好質(zhì)量調(diào)查工作。要編制完整的質(zhì)量測試試卷。要在參照已收集的質(zhì)量測試試卷基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,整理出完整的符合我校實際的質(zhì)量測試試卷;二是要強化質(zhì)量意識。質(zhì)量意識的核心是面向全體學(xué)生、兼顧兩頭,所以要重點監(jiān)控合格率和優(yōu)秀率。通過調(diào)研做到知師之所失,知班之所失,知生之所失,在橫向與縱向的比較中科學(xué)合理地評價教師工作績效。要加強畢業(yè)班的教學(xué)管理,要對畢業(yè)班的班級管理、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置作明確要求,力爭大面積提高畢業(yè)生的質(zhì)量。要全面落實年級負(fù)責(zé)的教育質(zhì)量管理體系,把抓教學(xué)質(zhì)量管理落實到各年級、各學(xué)科、各位教師。學(xué)校將建立教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和各科教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)成績測評機制。質(zhì)量問題是我們教師共同的課題,把質(zhì)量作為課題來研究,就要求我們認(rèn)真分析,及早規(guī)劃。這幾年我縣教育質(zhì)量突飛猛進(jìn),我們各年級各學(xué)科在全全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中經(jīng)常能夠取得優(yōu)異的成績。連續(xù)數(shù)年小考成績躋身學(xué)區(qū)前列。第二周,我們擬召開畢業(yè)班專題會議,總結(jié)上屆畢業(yè)班成功經(jīng)驗,找出目前畢業(yè)班存在的問題,以制訂對策,確保明年的畢業(yè)生都能有理想的成績。對其他年級、學(xué)科將開展多頻次小范圍的抽查,及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,更重要的是通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略。(三)提高校本研訓(xùn)質(zhì)量加強教育科研,增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。堅持教科研為先導(dǎo),提高教科研對質(zhì)量的貢獻(xiàn)率。一是加強教研組建設(shè)。以教研組為單位正常開展集體備課活動、聽評課活動,備課要有年級特點,要有明確目標(biāo),各類課要有基本模式。二是加強理論學(xué)習(xí),本學(xué)期執(zhí)行新課標(biāo),我們將組織全體教師掀起理論學(xué)習(xí)的高潮,扎實教師的理論功底。三是強化課堂教學(xué)研究。要堅持上好各種課,即:常態(tài)課、教研課、公開課、競賽課。正常開展聽課評課活動,不斷改進(jìn)教法學(xué)法,提高課堂教學(xué)效益。四是鼓勵教師進(jìn)行課改研究和撰寫論文,讓教師沉下來,結(jié)合教育教學(xué)實際和自身的實際研究水平實實在在地做些事,不再片面追求“假、大、空”式研究。(四)開展豐富多彩的學(xué)生活動加強校園文化建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育工作的根本目的。我們要充分認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要意義,積極采取多種措施,大力支持和推進(jìn)學(xué)生課外活動的開展,以活動促進(jìn)全校學(xué)生整體素質(zhì)的提高,形成濃厚的學(xué)生課外文化活動氛圍。加強圖書閱覽建設(shè)。在建設(shè)閱讀校園上做亮特色。閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧1緦W(xué)期學(xué)校將繼續(xù)做好閱讀推廣活動,使全體教師、家長、學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識經(jīng)典閱讀的重要性。打造人文校園,開發(fā)圖書資源,開辟讀書時空,開展讀書交流,營造濃郁的讀書氛圍。鼓勵教師多讀書多學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師及時反思教育行為,用積極的姿態(tài)探究發(fā)現(xiàn)的問題,為推動學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展積淀深厚底蘊。本學(xué)期為峰坪小學(xué)的持續(xù)發(fā)展的一年,為了使我校的各項成績繼續(xù)上一個新臺階,我們將加強一切工作。由于我們?nèi)狈I(yè)的音體美教師,我們的課程開設(shè)中將克服困難,如體育課,體育活動、競賽,藝術(shù)類活動等難題,需要我們?nèi)w老師群策群力去成功解決。(五)加強體、藝、衛(wèi)等工作的指導(dǎo)“健康第一”是學(xué)校教育的重要理念之一,但在目前形勢下,我們應(yīng)牢固樹立“安全、健康并重”的思想,在確保安全的前提下,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平,加強衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病知識教育和藝術(shù)課的研究,努力促進(jìn)學(xué)生全面的健康地發(fā)展,使我校的“體、藝、衛(wèi)”工作再上新臺階。具體工作安排:九月份1.教室布置評比2.五年級公開課3.各班詩歌朗誦4.跳繩比賽十月份1.愛國主義教育2.隊列隊形比賽3.拔河比賽4.優(yōu)秀作業(yè)展評5.期中質(zhì)量檢測 十一月份1.學(xué)校工作小結(jié)2.家長會4.教學(xué)質(zhì)量月測 十二月份1.三年級觀摩課2.四、五年級公開課3.高年級作文競賽4.導(dǎo)學(xué)案展評 2013年元月份1.期末質(zhì)量檢測,放假2012年8月28日
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