【導(dǎo)讀】(一)預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P10—12。方程x2-12x+20=0呢?能否化成(x+h)2=k(k≥0)的形式?求出方程的解,這種解一元二次方程的方法稱為配方法。(四)你認(rèn)為本節(jié)課研究了哪些問題?你已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)?你還有什么疑惑嗎?思考:方程x2-32x-35=0與方程3x2-2x-5=0有什么關(guān)系?xkx是完全平方式,則K=. bx,則b、c的值分別為()。5.對于任意的實(shí)數(shù)x,代數(shù)式1146422????①.證明:代數(shù)式x2+4x+5的值不小于1.②.證明:代數(shù)式-2y2+2y-1的值不大于21?