學(xué)校崗位練兵工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-09 03:30本頁面
【正文】 究院關(guān)于《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵活動實施方案的通知》的精神，我區(qū)以“聚焦課堂、求實高效”作為本次練兵主題，進一步加強教師隊伍建設(shè)，逐步深化新課程改革，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而推進素質(zhì)教育的均衡發(fā)展。一、本次活動主要分為兩個階段：第一階段：準備與啟動階段（08年3月初）各校組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，認真進行解讀。立足個人與學(xué)校實際，作好動員工作，做到全員參加，并制定出合理、科學(xué)、切實可行的活動方案與個人練兵活動計劃，營造崗位練兵活動的濃厚氛圍。第二階段：實施和推進階段（08年5月中旬——12月），做到活動有重點，有內(nèi)容，段段清。2．各校在結(jié)合活動內(nèi)容進行全面自查總結(jié)的基礎(chǔ)上，查缺補漏，及時進行調(diào)整，加大訓(xùn)練力度，使這項工作全面、有效地開展下去。3．教研員深入點校，結(jié)合練兵內(nèi)容，有針對性地幫助教師提升專業(yè)技能。4． 10月中旬進修學(xué)校、教育局職能科室抽查各校崗位練兵情況12月上旬要求各校以學(xué)科為單位進行對專題學(xué)習(xí)進行驗收及考核12月中旬檢查 評比12月下旬總結(jié) 表彰二、主要完成以下工作：（一）開展教師進修學(xué)校培訓(xùn)者全員大練兵活動各部室以學(xué)科為單位形成小型學(xué)習(xí)體，制定個人學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)識水平、專業(yè)技能、科研能力、教師培訓(xùn)能力、運用現(xiàn)代信息技術(shù)能力，提升綜合素質(zhì)。互幫互學(xué)，勤于思考，善于總結(jié)，逐步使教研室成為研究氣氛濃厚,業(yè)務(wù)水平較高的學(xué)習(xí)型、研究型團體。要求培訓(xùn)者達到以下幾個標準：1．通讀課標，努力拓展教研的渠道和方式，使教研水平不斷提高；2．提高專業(yè)能力：各崗位人員結(jié)合自身特點及學(xué)科專長，深入細致地研究小學(xué)、初中及高中各學(xué)段教材；3． 提高聽評課能力；4． 開展課題研究，提高以“科研促教研”的能力；5． 嫻熟掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)的能力。（二）協(xié)助基層學(xué)校開展教師崗位大練兵工作1．召開全區(qū)性的關(guān)于教師崗位練兵大型會議共計3次，制定并下發(fā)了《道外區(qū)教師崗位大練兵活動實施方案》、《哈爾濱市道外區(qū)教師崗位練兵活動推進方案》、《2008年道外區(qū)中小學(xué)（高中、職高、幼兒園）教師崗位大練兵活動日程安排》、《082009學(xué)上學(xué)期道外區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師崗位練兵推進工作日程表》、《082009學(xué)上學(xué)期道外區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師崗位練兵專題訓(xùn)練評價表》、《082009學(xué)上學(xué)期道外區(qū)德育及班主任教師崗位練兵專題訓(xùn)練評價表》等指導(dǎo)性文件。2．結(jié)合各校實際，落實并充實完善崗位練兵計劃，確定本學(xué)期全區(qū)練兵重點：中小學(xué)、幼兒園教師崗位練兵以必練模塊——教材解析與資源重組能力、選練模塊——課程資源開發(fā)和整合能力作為專題進行訓(xùn)練。（三）道外區(qū)德育及班主任崗位練兵以必練模塊——專業(yè)基礎(chǔ)能力、選練模塊——預(yù)防和應(yīng)對校園突發(fā)事件能力專題進行訓(xùn)練。911月，主要通過校本研修、集中培訓(xùn)等途徑來完成。3．以“聚集課堂，求實高效”為調(diào)研課題，教研員深入點校進行指導(dǎo)與引領(lǐng)示范，與教師一起，在研究狀態(tài)下工作；中小學(xué)教研室、藝體部集體深入基層學(xué)校進行視導(dǎo)共102次，深入點校共計73次，個別深入近120次，共聽評課1021節(jié)，查看教案近1500本、作業(yè)6000余本。4．師訓(xùn)部在道外進修學(xué)校培訓(xùn)部網(wǎng)頁上發(fā)布了教師崗位練兵《紀實手冊》內(nèi)容摘要，開設(shè)了“崗位練兵快訊”“崗位練兵論壇”欄目。及時傳遞崗位練兵信息，宣傳崗位練兵典型、經(jīng)驗，研討崗位練兵問題、困惑等。5．教研室開展多種形式的教研培訓(xùn)，落實崗位練兵計劃。各學(xué)科利用教研活動等形式，以教材解析與資源重組能力、課程資源開發(fā)和整合能力的提升為主要內(nèi)容開展專題講座、課例評析、教材輔導(dǎo)、研討課等活動，分類推進，把崗位練兵計劃落到實處。中小學(xué)德育及班主任崗位練兵活動中，在專題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，于2008年37月進行了第三期班主任培訓(xùn)，近500人次參加。4月、9月分別開展了區(qū)級、市級德育綜合實踐課活動。并于2008年12月1日——2008年12月31日期間深入各?？疾?，促進發(fā)展?？疾閮?nèi)容如下：（1）檢查學(xué)校制定的德育及班主任崗位練兵計劃（2）查閱記錄班主任成功教育的案例、點評及反思（3）查閱德育理論學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)筆記（4）檢查德育實踐活動課（5）檢查德育理論研究成果（6）查閱學(xué)生成長檔案（7）查閱班會教案及活動作紀實（8）查閱班主任工作手冊（四）特色工作：08年——2010 道外區(qū)教師進修學(xué)校開展“百家講壇”活動。要求在崗人員參加，預(yù)計
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