學(xué)校亮點(diǎn)-資料下載頁
2024-11-09 03:22本頁面
【正文】 節(jié)課，擔(dān)任1門主要學(xué)科教學(xué)，提煉1條自身工作的亮點(diǎn)。真正實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部下基層，深入教學(xué)第一線，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)校管理中存在的問題，并針對問題拿出了解決問題的辦法，使學(xué)校更加朝著群眾滿意的方向得以發(fā)展。二、精誠團(tuán)結(jié)，科學(xué)管理，為學(xué)區(qū)做出了較大的貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子管理重心下移，人人與學(xué)校簽定工作目標(biāo)責(zé)任書，基本形成“責(zé)任分擔(dān)、校務(wù)分掌，分權(quán)式管理”的模式。班子精誠團(tuán)結(jié)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在具體落實(shí)解決大班額工作、兩校教師思想與行動(dòng)融合、保證正常的教學(xué)秩序、有序安全地實(shí)施2200人大學(xué)校的營養(yǎng)改善計(jì)劃工作等上，在和諧穩(wěn)定上為西部學(xué)區(qū)作出了較大的貢獻(xiàn)。三、以“五大行動(dòng)”為載體，德育工作有聲有色?！拔宕笮袆?dòng)”即倡導(dǎo)“三禮”（禮節(jié)、禮貌、禮儀）行動(dòng)，治理“五亂”（亂刻、亂扔、亂涂、亂講、亂吐）行動(dòng)，“人人彎腰”行動(dòng)，班級“五小活動(dòng)”（開展小活動(dòng)、糾正小陋習(xí)、督辦小案件、調(diào)解小矛盾、消除小隱患）行動(dòng)和“做一個(gè)有道德的人”的主題隊(duì)會(huì)展示行動(dòng)。通過“五大行動(dòng)”的開展，涌現(xiàn)出一大批“希望之星”、“美德少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀班干部”。培育了學(xué)生文明情操，增強(qiáng)了道德意識(shí)，豐富了道德講堂內(nèi)容，推進(jìn)了德育內(nèi)容課程化的有效實(shí)施，對提升學(xué)校文明雅度產(chǎn)生了良好的效果。四、“四點(diǎn)半”學(xué)校特色凸顯。本期4次與虹頂社區(qū)聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女等活動(dòng)，習(xí)水電視臺(tái)繼續(xù)對此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了2次跟蹤報(bào)道。學(xué)校免費(fèi)開辦多個(gè)興趣班豐富學(xué)生課外活動(dòng)。書畫班、音樂班、舞蹈班、科技班活動(dòng)豐富多彩，學(xué)?！跋Ｍ狻避姌逢?duì)代表西部學(xué)區(qū)參加全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演，經(jīng)典誦讀代表西部學(xué)區(qū)參加“書香滿習(xí)水”的節(jié)目展演，在七巧板比賽中，取得了2個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。五、六一慶祝活動(dòng)別拘一格，精彩紛呈。以班為單位慶祝六一兒童節(jié)，各班精心組織，共開展各種節(jié)目近300個(gè)，類型達(dá)60余種，氣氛熱烈，完全實(shí)現(xiàn)了學(xué)生“個(gè)個(gè)有舞臺(tái)，人人能展示”的目的，使全校學(xué)生真正意義上度過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)，家長和社會(huì)反映良好。六、構(gòu)建了以“希望”為核心的校園文化體系。集全校師生智慧，通過外出考察學(xué)習(xí)，確定了打造“希望”文化，踐行“希望”精神，以“編織夢想 放飛希望”為辦學(xué)理念，形成一訓(xùn)三風(fēng)，并譜寫了學(xué)校校歌，使校園文化建設(shè)初見端倪。七、營養(yǎng)改善計(jì)劃安全實(shí)施。一是開學(xué)初為確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開餐，學(xué)校和管理人員在設(shè)施設(shè)備添置，協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)等方面不辭勞苦，所出了大量的努力，確保了此項(xiàng)工作的順利實(shí)施，為西區(qū)教育的和諧穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。二是在工作中堅(jiān)持“六統(tǒng)一”“四監(jiān)督”，大力實(shí)施組織、制度、人員“三落實(shí)”，責(zé)任、經(jīng)費(fèi)、審計(jì)“三到位”，預(yù)案、評估、宣傳“三超前”，四統(tǒng)、流程、防疫“三明確”，做到“配餐食譜科學(xué)化，食品監(jiān)管社會(huì)化，大宗食品供給統(tǒng)一化，經(jīng)費(fèi)監(jiān)管透明化，責(zé)任分工明細(xì)化”。八、進(jìn)一步改善了教師的辦公環(huán)境和學(xué)校的育人環(huán)境。讓全校師生追求希望教育，享受教育幸福。九、教務(wù)教研工作比翼同飛。積極妥善地處置了金州小學(xué)與四小教師的課程編排，實(shí)現(xiàn)了兩校教師相互任課，共同育人的方針。制定了兩校統(tǒng)一協(xié)調(diào)的教學(xué)管理制度，落實(shí)了與西部學(xué)區(qū)總校同要求、同管理、同考核的總基調(diào)。積極開展“名師”培養(yǎng)工程，推門聽課，教學(xué)設(shè)計(jì)評選，三優(yōu)評選，學(xué)校教學(xué)研討，教研工作“六大提升”工程，扎實(shí)推進(jìn)教務(wù)教研工作日檢查，周匯總，月考核機(jī)制。真正做到了教學(xué)常規(guī)規(guī)范化，教研工作常規(guī)化。十、創(chuàng)建平安校園工作扎實(shí)推進(jìn)。安全常規(guī)工作有序有效開展。邀請習(xí)水縣公安局城西派出所的干警和習(xí)水縣消防中隊(duì)的官兵到學(xué)校，聯(lián)合開展了禁毒、反邪教等法制講座，開展了縝密、快速和有序的防震應(yīng)急疏散演練、消防演練，教師、學(xué)生、保安、食堂工人均實(shí)地操作，反復(fù)演練。使全體教職工增強(qiáng)了法制意識(shí)，樹立了懂法、知法、守法和用法的觀念，增強(qiáng)了安全意識(shí)，掌握了在災(zāi)難面前如何迅速逃生、自護(hù)自救、相互救助的方法，提高了師生抵御和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。二0一四年六月二十七日
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