學(xué)生會(huì)招新總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-09 03:20本頁(yè)面
【正文】 張貼出了海報(bào)及通知，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人唐建明等各部門部長(zhǎng)利用課余時(shí)間下到各個(gè)班，并把重點(diǎn)放在新生的教室中。學(xué)生會(huì)各成員為了宣傳力度能夠到位，他們不辭勞苦、耐心地講解著學(xué)生會(huì)的招新流程、各部門的設(shè)置及日?；顒?dòng)。本次招新工作受到新生們的積極響應(yīng)，報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)異?；鸨硗膺€有很多人當(dāng)場(chǎng)報(bào)名參加本次招新。在第一輪面試中，同學(xué)們各抒己見，充分展現(xiàn)自我。首先由他們先自我介紹，緊接著是我們進(jìn)行了不同的面試提問，他們時(shí)而緊張，時(shí)而舒緩，神態(tài)各異。更多的同學(xué)是以自信的勇氣和自我展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。經(jīng)過(guò)他們激烈的演講，我們公正、公開、公平的評(píng)選，確定了進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)們的名單并張榜公布了他們的名字。緊接著進(jìn)入了第二輪面試，這次學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備更加充分得體，各方緊緊有條，各部門精細(xì)分配，統(tǒng)一協(xié)作，配合默契，進(jìn)行了更一輪激烈的“戰(zhàn)斗”，在此次面試中，學(xué)生會(huì)成員提出各異的問題，偶爾讓他們展現(xiàn)下才藝，此時(shí)的他們更加展現(xiàn)出了膽量、素質(zhì)、內(nèi)涵、才華及語(yǔ)言組織能力和臨場(chǎng)放映能力。截止10月26日，各部門均通過(guò)多輪面試，層層篩選，最終確定了各部門試用干事名單。競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的是生活部，收到的報(bào)名表達(dá)52張之多，經(jīng)過(guò)多輪面試有21個(gè)成了幸運(yùn)兒。秘書部從13人中錄取了4人，體育部從35人中錄取了7人，文藝部從40人中錄取了15人，學(xué)習(xí)部從23人錄取了15人，曲藝雜團(tuán)社從28人錄取了12人，武術(shù)社從10人錄取了5人。.被錄取的同學(xué)將成為學(xué)生會(huì)的“試用干事”，并接受一個(gè)月（10月27號(hào)~11月24號(hào)）的考察，屆時(shí)將會(huì)再淘汰部分成員。希望所有試用干事積極工作，爭(zhēng)取正式成為學(xué)生會(huì)中的一員。希望通過(guò)這次招新，能夠?yàn)榱藢W(xué)生會(huì)輸送新的人才，提高學(xué)生會(huì)的工作能力。學(xué)生會(huì)能夠更上一層樓?。W(xué)生會(huì)2011年10月25日第五篇：學(xué)生會(huì)信息部招新總結(jié)XXXX學(xué)院學(xué)生會(huì)信息部2009～2010學(xué)年招新總結(jié)學(xué)生會(huì)信息部2009926學(xué)生會(huì)信息部2009～2010學(xué)年招新總結(jié)一． 招新計(jì)劃及比例A． 初試：第一志愿26人，第二志愿9人，應(yīng)到35人，實(shí)到33人。其中非藝術(shù)生占22人，錄取進(jìn)入復(fù)試11人；藝術(shù)生占11人，錄取進(jìn)入復(fù)試8人。進(jìn)入復(fù)試的19人中，女生11人，男生8人。B． 復(fù)試：參加復(fù)試的一共有19人，錄取了14人，其中藝術(shù)生5人，非藝生9人。二． 面試考查方式及錄取原則A． 初試：對(duì)每一位參加面試的新生從外貌形象，語(yǔ)言表達(dá)，心理素質(zhì)三個(gè)方面進(jìn)行打分，并寫出評(píng)語(yǔ)及印象。因?yàn)楸静块T要經(jīng)常與信息委員溝通合作，所以比較重視新生的口才及反應(yīng)速度。另外，踏實(shí)肯干也是一項(xiàng)重要考查標(biāo)準(zhǔn)之一。面試結(jié)束后集體評(píng)分并決定錄取進(jìn)入復(fù)試的名單。B． 復(fù)試：復(fù)試設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)：集體做活動(dòng)策劃，分組討論策劃，信息委員會(huì)議情景模擬。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中，我們主要注意觀察新生的組織能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力還有與人交往溝通的能力。復(fù)試結(jié)束后集體決定錄取名單。三． 招新問題設(shè)置以及側(cè)重點(diǎn)招新面試題目主要有以下幾個(gè)方面：A．初試：?？疾樾律目陬^表達(dá)能力和心理素質(zhì)?？疾樾律淖晕艺J(rèn)識(shí)和自信程度?？疾樾律欠窳私庑畔⒉恳约笆欠駮?huì)主動(dòng)了解相關(guān)信息。考查新生解決實(shí)際工作問題的能力和誠(chéng)信度。根據(jù)報(bào)名表的工作經(jīng)驗(yàn)填寫來(lái)設(shè)置問題，比較有針對(duì)性?？疾樾律侠矸峙鋾r(shí)間的能力。包括對(duì)部長(zhǎng)或者部員有不滿意時(shí)應(yīng)如何處理。包括怎么解決一些比較棘手的突發(fā)事件。包括對(duì)周圍細(xì)微事情的關(guān)注程度，細(xì)心程度。考查新生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。B．復(fù)試：，看他們?cè)诩w做策劃時(shí)的表現(xiàn)，考察他們的想法和主動(dòng)性。，每組選一名同學(xué)作為代表，將書本組的策劃觀點(diǎn)?？疾焱瑢W(xué)的團(tuán)體合作能力和謙讓態(tài)度?？此麄兪欠衲苓x出合適的，口才好的人來(lái)當(dāng)代表。，給他們制造會(huì)議中可能出現(xiàn)的狀況，根據(jù)他們策劃中的漏洞提一些問題，考查新生的解決實(shí)際問題的能力，應(yīng)變能力以及口才。，考查他們是否肯為了集體利益做出點(diǎn)犧牲，以及是否有組織者的出現(xiàn)。，看他們記住了幾個(gè)人，考查他們?cè)谄綍r(shí)收集信息的能力。四． 面試優(yōu)點(diǎn)總結(jié)A． 初試：，問題設(shè)置比較合理。，面試進(jìn)行的緊張有序，大家配合比較好，沒有出現(xiàn)同時(shí)發(fā)問的現(xiàn)象。，既不過(guò)于緊張，也沒過(guò)于寬松。，避免了人才流失。B． 復(fù)試：，尤其是最后的游戲環(huán)節(jié)，讓新生在放松的同時(shí)對(duì)我們部門。有了更深刻的了解。，并對(duì)每個(gè)人做出評(píng)價(jià)和記錄，讓我們的復(fù)試結(jié)果有據(jù)可尋。，還讓他們熟悉了信息部的工作。五． 面試缺點(diǎn)總結(jié)A． 初試：，導(dǎo)致在等待教室本部門無(wú)人負(fù)責(zé)，有些混亂。，秩序有待提高。，出現(xiàn)時(shí)間有點(diǎn)不夠用的現(xiàn)象。，幾次出現(xiàn)由于新生無(wú)法回答問題而產(chǎn)生的僵持局面，既讓場(chǎng)內(nèi)氣氛緊張有浪費(fèi)時(shí)間。B．1． 復(fù)試： 在讓新生做策劃之前，沒有跟他們說(shuō)清楚是信息部組織的這次活動(dòng)還是全學(xué)生會(huì)來(lái)共同組織，導(dǎo)致他們兩個(gè)組按兩種方案做的策劃在兩組進(jìn)行討論時(shí)產(chǎn)生分歧。2． 在情景模擬時(shí)，本部人員沒有注意到時(shí)間問題，提出的狀況太頻繁，拖延了下一組進(jìn)行此環(huán)節(jié)。XXXX學(xué)院學(xué)生會(huì)信息部2009926
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