大班教案—我們的牙齒-資料下載頁
2024-11-09 03:10本頁面
【正文】 ）在我們生活中也許也有這樣的例子，除了愛吃甜食以外，還有好多的壞習(xí)慣，讓我們一起把這些壞習(xí)慣找出來吧?。?）吃過多甜食；（2）睡前不刷牙；（3）咬過多硬物；（4）刷牙時用力過大。（5）你還知道哪些不良習(xí)慣對牙齒有影響？（課件演示）偏側(cè)咀嚼、咬唇、咬鉛筆或舔牙等不良習(xí)慣也會損害牙齒，導(dǎo)致牙齒排列不整齊，不僅影響美觀，還會影響口腔清潔和咀嚼功能。如果牙齒咀嚼不得力，未經(jīng)細嚼的食物會加重腸胃的負(fù)擔(dān)，容易引起消化不良，影響身體健康。因此，不整齊的牙一定要及時去醫(yī)院矯正。師：對牙齒健康有影響的除了不良的生活習(xí)慣外，還有許多原因，如藥物因素、飲食問題等。你以后打算怎么做？(要有良好的生活習(xí)慣，在課外多學(xué)護牙知識等)四、小測驗牙齒健康是人體健康十大標(biāo)準(zhǔn)之一，你的牙齒是否達到了健康標(biāo)準(zhǔn)？（課件演示）五、結(jié)束語今天，老師和小朋友們一起認(rèn)識了我們的牙齒，了解到了牙齒寶寶生病的原因，我們下堂課再向你們介紹如何保護我們的牙齒。我希望小朋友們能把課堂上學(xué)到的知識運用到生活中去，我相信你們一定會擁有健康、美麗、整齊的牙齒，同時也會擁有健康和快樂，因為小萱萱說：“健康的人快樂多”。希望每一位小朋友都是健康又快樂的小天使。第五篇：大班健康課教案《我們的牙齒》及教學(xué)反思大班健康課教案《我們的牙齒》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在活動中能運用分類統(tǒng)計的方法了解換牙的情況，通過交流討論，了解換牙的基本常識，知道保護牙齒的方法，初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，快來看看幼兒園大班健康課《我們的牙齒》含反思教案吧。活動目標(biāo)：通過交流討論，了解換牙的基本常識，知道保護牙齒的方法。在活動中能運用分類統(tǒng)計的方法了解換牙的情況。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。初步了解健康的小常識?；顒訙?zhǔn)備：幼兒調(diào)查表、黑板等活動過程：一、分類統(tǒng)計我們進行了一次牙齒大調(diào)查，你的調(diào)查結(jié)果怎么樣?把記錄表按照我們的標(biāo)志來放好。統(tǒng)計換牙人數(shù)二、討論你在換牙時有什么感受?換牙的時候發(fā)生了什么事情呢?為什么我們要換牙呢?怎樣才能保護我們的牙齒?記錄方法三、總結(jié)你們講的真好，老師今天為你們請來一個人，猜猜他是誰?讓他來告訴我們怎樣讓我們的牙齒長得又堅固又漂亮。教學(xué)反思：《換牙》是本期健康活動主題之一，借助幼兒換牙期，對幼兒進行換牙護牙的教育，幫助幼兒學(xué)習(xí)刷牙的正確方法，并逐步形成良好的習(xí)慣。本次活動中讓幼兒體驗和分享了換牙給自己帶來的特殊感受，并與大家分享了由此帶來的成長的喜悅和煩惱，初步了解了換牙的常識。本文擴展閱讀：牙齒是一種在很多動物上存在的結(jié)構(gòu)，人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。
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