【正文】 這些資料說服他人達成一致，總而言之，我是靠數(shù)據(jù)說話的人，所以對我而言，滿意的工作是技術(shù)性的工作，能生產(chǎn)一種實實在在的產(chǎn)品或有條理地提供一種周詳服務。我需要一種獨立的工作環(huán)境，有充裕的時間讓自己獨立工作，并能運用自己卓越的專注力來完成工作。在明白了自己的氣質(zhì)和性格之后，不能盲目的以為自己天生就適合某類工作，但是要考慮自己有沒有這個工作需要具備的基本能力，因此，還有一個問題不能忽視，這就是能力。在做自我分析時，氣質(zhì)和性格回答的是“適不適合”做，現(xiàn)在，需要問自己一下“我能不能做？經(jīng)分析，在以往的學習生涯中我發(fā)現(xiàn)自己：我的數(shù)理能力較強，能夠快速運算，進行推理，解決應用問題，在我以往的成績看來，我的理科成績也是相對比較好的。我具備一定的察覺細節(jié)的能力：對物體和圖形的有關(guān)細節(jié)具有正確的知覺能力經(jīng)分析后，但只有是做喜歡的工作，這才是人生真正振作的樂事所以興趣雖然是我選擇職業(yè)的最后一步，但卻可能是最具決定性的一步。我的興趣是理科技術(shù)方面工作，喜歡按照一個機械的、別人安排好的計劃和進度辦事，愛好重復的、有計劃的、有標準的工作。適合從事穩(wěn)定的、技能性或技術(shù)性職業(yè) 并且能夠積累豐富的經(jīng)驗，這應該就是人們所說的越老越吃香的行業(yè)。，和我所學的專業(yè)結(jié)合起來，我將選擇電氣自動化作為我未來發(fā)展的方向主要從事自動化系統(tǒng)的維護、優(yōu)化等工作 ，在性別上有優(yōu)勢。，這樣我有地理環(huán)境優(yōu)勢 ，他是這方面的有經(jīng)驗的人，他能夠在我日后的職業(yè)路上給我一些指導和幫助 使我比其他人具有更多的能勝任這個工作的素質(zhì)劣勢 我是一名女生，理科技術(shù)方面的天賦終究比不過男生，如果我想要在這方面有所成就的話，這需要我付出比別人更多的努力。我的學校知名度不高 無法與那些名牌大學畢業(yè)的學生相抗衡我打算做好一切細節(jié)方面的事情，熟話說細節(jié)決定成敗，我決定在我日后的職業(yè)生涯中，不斷的注重自我的細節(jié)，身邊的細節(jié)，工作的細節(jié)，和生活的細節(jié) 做到這些后，這樣我就能抓住身邊的機遇，不讓它溜走 自動化專業(yè)是伴隨著自動化技術(shù)在社會生產(chǎn)、生活中的廣泛應用而興起的。它主要研究自動控制的原理和方法，自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。說起這個專業(yè)，很多人都會伸出大拇指向你推薦這個專業(yè)。為什么呢，一般說來有這樣幾個原因：一是他屬于信息產(chǎn)業(yè)。而信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。目前，幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤，現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國防也都與自動化息息相關(guān)。三是自動化專業(yè)對于個人的發(fā)展非常有利我國在進入90年代以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟的技活和對外開放政策的深入，社會對自動化專業(yè)人才的需求日益擴大，并連續(xù)幾年出現(xiàn)供不應求的狀況（近幾年此專業(yè)畢業(yè)生的供需比為1∶10）。并且隨著外國一些大型企業(yè)進入國內(nèi)市場，本國的一些知名企業(yè)也將走向世界，這樣高科技人才的競爭將日趨激烈，對本專業(yè)人才的需求也將大為擴大。未來隨著自動化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。他的就業(yè)領(lǐng)域，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。抗職業(yè)風險力：由于自動化是屬于技術(shù)型職業(yè)，隨著年齡的增加，經(jīng)驗的不斷豐富，他的職業(yè)抗風險力就越強，象醫(yī)生，老師等職業(yè)一樣，只要努力，只要有了足夠多的經(jīng)驗，越老就越不容易失業(yè)。，無論是哪一張圖，自動化產(chǎn)業(yè)所占的比重都是在逐年不斷的增加的 ，所以要求我在大學的學習生活中，要比其他同學要更加的努力，更加的注重自己的專業(yè)課程，學好知識理論基礎(chǔ)，爭取專業(yè)實驗的鍛煉機會，與此同時由于自動化是信息產(chǎn)業(yè)，就需要我不斷的跟上時代的步伐，多讀一些專業(yè)書籍，增加我的專業(yè)技能，這樣才能為我日后進入這個領(lǐng)域打下堅實的基礎(chǔ)。、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、自動控制原理、電機與拖動基礎(chǔ)等 電路分析基礎(chǔ)實驗、模擬電子技術(shù)實驗、數(shù)字電子技術(shù)實驗、微機原理與接口技術(shù)實驗、自動控制實驗等篇五：大學就業(yè)座談會發(fā)言稿發(fā)言稿各位校領(lǐng)導，就業(yè)指導中心的老師們，親愛的同學們，大家下午好，今天我很榮幸能夠參加新疆大學就業(yè)指導座談會并在會上和各位進行交流，在下面的發(fā)言中，我將就當前我國的就業(yè)形勢就業(yè)政策和本校的就業(yè)服務和大家進行分享。首先，我先簡單的向大家介紹下當前我國的總體就業(yè)形勢，其大致情況可以概括為四點一，供求總量上的矛盾短期內(nèi)難以改變。二，供求結(jié)構(gòu)性矛盾突出（有人沒事做，有事沒人做）三，地區(qū)之間就業(yè)狀況不平衡四，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，就業(yè)工作面臨繁重的任務。而對于當前我國高校畢業(yè)生就業(yè)基本現(xiàn)狀來講，問題也很突出。如高校畢業(yè)生人數(shù)逐年大幅度增加，就業(yè)壓力逐年增大。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，2011年我國畢業(yè)大學生總數(shù)660萬，而在2010年，全國大學生累計未就業(yè)人數(shù)就已經(jīng)達到了1115萬人。其次，畢業(yè)生初次就業(yè)率維持在70%以上，比較平穩(wěn)，但呈下降趨勢。此外，畢業(yè)生就業(yè)地域結(jié)構(gòu)性問題依然突出。而專業(yè)結(jié)構(gòu)性問題也日益暴露出來。在一些地區(qū)，一些政策性障礙仍然存在，影響畢業(yè)生就業(yè)。因此當前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢一言蔽之，就是嚴峻二字。而針對當前高校就業(yè)嚴峻的形勢，國家每年都會有新的就業(yè)政策出臺，社會各界也都積極響應，從各自的角度層次出發(fā)，為當代高校畢業(yè)生營造良好就業(yè)環(huán)境，努力促進高校畢業(yè)生就業(yè)形勢良性發(fā)展。然而，作為高校就業(yè)的主體，當前大學生自身某些的問題，依然成為了就業(yè)形勢嚴峻的重要因素。比如，大學生本身的素質(zhì)問題有待提高。大學生就業(yè)觀念存在偏差，一部分畢業(yè)生仍然未轉(zhuǎn)變認識，破除等、靠、要思想。一些同學個人定位不清晰，期望值過高，就業(yè)準備不足，而相當一部分求職畢業(yè)生職業(yè)生涯模糊，無職業(yè)規(guī)劃。因此，國家的政策出臺，以及社會各界的努力與支持最后所達成的效果卻不免打折扣。因此，各大高校作為向社會輸送人才的基地，同時扮演者國家政策和用人單位中間人的角色，承擔了相當一部分工作。值得欣慰的是，結(jié)合個人經(jīng)歷，作為新疆大學一名即將畢業(yè)的大學生來說，我對本校領(lǐng)隊和就業(yè)指導中心的老師們的辛勤工作，周到的就業(yè)服務十分感激。拿新疆大學招生就業(yè)信息網(wǎng)來說，該信息平臺設(shè)置科學合理，信息豐富，結(jié)合本校的院系設(shè)置，對招聘信息進行精心處理，為同學們畢業(yè)求職提供了大量優(yōu)質(zhì)的求職信息，極大的拓寬了應屆畢業(yè)生求職的信息渠道。同時，該平臺還提供大學生就業(yè)一站式服務，新疆大學招聘專場，就業(yè)政策，實習，職業(yè)指導，留言板等多種實用信息和交流平臺，為廣大學子解答疑惑，提供人性化的服務，極大地方便了同學們就業(yè)準備，使同學們能夠有的放矢，充分準備。此外，本校就業(yè)指導中心還多次舉辦就業(yè)指導會，供需見面會，專場招聘會等大型會議，拉近了求職畢業(yè)生和社會用人單位的距離，學生們得以接觸到社會最新的就業(yè)信息，對自己的定位也更加清晰，進一步促進了自己的就業(yè)準備工作。而在平時，各級學院也積極配合就業(yè)指導中心的工作，向前來咨詢的單位進行人才推薦，并向同學們及時高效地發(fā)布招聘信息，增加了同學們的就業(yè)機會。其實，我校的就業(yè)指導工作并不僅限于此，但校方的關(guān)注與支持，老師們的辛勤工作與付出卻可見一斑。正是有了學校上下一齊的努力與付出，才讓我們應屆畢業(yè)生有更大的幾率獲得就業(yè)機會，更強的自信心去面對社會。最后，作為新疆大學一名即將畢業(yè)的大學生，我希望也堅信新疆大學的就業(yè)服務會更好，而各位學子們也能夠努力提升個人素質(zhì)，形成較成熟的就業(yè)觀，為自己贏得一份合適的就業(yè)機會，做正真的天之驕子，為社會的發(fā)展做出應有的貢獻！謝謝。