【導(dǎo)讀】1.了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程,掌握勾股定理的內(nèi)容,會用面積法證明勾股定理;2.培養(yǎng)在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)規(guī)律的意識和能力.如圖,讓學(xué)生剪4個全等的直角三角形,拼成如圖圖形,利用面積證明。已知:在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的對邊為a、b、c。左邊和右邊面積相等,你能發(fā)現(xiàn)圖1-1中三個正方形A,B,C的面積之間有什么關(guān)系嗎?由此我們可以得出什么結(jié)論?是__________個單位面積;如果a=5,b=12,則c=________;如果a=15,b=20,則c=________.a、b、c是Rt△ABC的三邊,則222abc??③若c=61,b=60,則a=__________;④若a∶b=3∶4,c=10則SRt△ABC=________。7C學(xué)科網(wǎng),最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站,教學(xué)資料詳細(xì)分類下載!