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地震演練活動(dòng)總結(jié)大全五篇-資料下載頁

2024-11-09 02:47本頁面
  

【正文】 抗震演練活動(dòng)組織工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)效性,對(duì)全體教師全程認(rèn)真落實(shí)和參與學(xué)校工作的積極性給予了高度評(píng)價(jià),同時(shí)也指出,安全演練工作既要嚴(yán)密、有效,更要在活動(dòng)過程中注意安全,真正起到通過有效的演練提高防震意識(shí)和抗震技能的作用,同時(shí)指出了本次演練活動(dòng)不足及整改方案:高年級(jí)演練時(shí)不夠嚴(yán)肅、疲沓、紀(jì)律渙散望高年級(jí)及時(shí)整改。部分教師的緊急避險(xiǎn)不夠到位,學(xué)校要進(jìn)一步對(duì)全體教師就地震相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。搶險(xiǎn)組搶險(xiǎn)工作緩慢。第五篇:地震疏散演練活動(dòng)總結(jié)2011年臺(tái)格小學(xué)(幼兒園)地震逃生演練活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)旗教育局及其他相關(guān)安全部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校地震安全工作的相關(guān)要求,廣泛培養(yǎng)“防震避震、人人參與”的安全意識(shí),切實(shí)提高防震知識(shí)水平與地震逃生技能,我校于2011年3月11日組織全校師生開展了“地震逃生演練”活動(dòng)。一、地震演練活動(dòng)基本情況。本次活動(dòng)舉辦的具體時(shí)間為2011年3月11日下午3:00至5:00,參與人員包括全校教職員,小學(xué)學(xué)生,幼兒園學(xué)生?;顒?dòng)由校長(zhǎng)呂利軍同志擔(dān)任總指揮,副校長(zhǎng)劉玉堂同志擔(dān)任副總指揮,主責(zé)部門為校安全辦,各教研組長(zhǎng)、班主任配合開展相關(guān)工作?;顒?dòng)內(nèi)容包括:防震知識(shí)培訓(xùn)(3:003:30)。各班主任結(jié)合校安全辦防震知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容為學(xué)生進(jìn)行防震知識(shí)及防震技巧培訓(xùn),并結(jié)合近年來我國(guó)地震頻發(fā)的大背景,強(qiáng)調(diào)開展防震演練活動(dòng)的重要意義與目的。演練活動(dòng)介紹(3:304:00)。各班主任為學(xué)生介紹本次演練活動(dòng)的時(shí)間安排、集結(jié)路線以及安全注意事項(xiàng)。演練活動(dòng)開始(4:00)??傊笓]下達(dá)“地震演練開始”訊號(hào),通信員拉響“地震警報(bào)”。各班學(xué)生在班主任的有序帶領(lǐng)下從教室撤離至指定位臵。演練活動(dòng)總結(jié)(4:204:40)。各班主任結(jié)合演練活動(dòng)具體情況,總結(jié)各班學(xué)生在演練過程中存在問題,并一一予以糾正。校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話(4:405:00)?;顒?dòng)總指揮呂利軍校長(zhǎng) 1總結(jié)本次活動(dòng),針對(duì)日常防震安全工作提出相關(guān)要求。二、地震演練活動(dòng)特點(diǎn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、校安全辦的周密部署與相關(guān)負(fù)責(zé)人的默契配合下,本次防震演練活動(dòng)取得了圓滿成功,完成了預(yù)定任務(wù)?;顒?dòng)呈現(xiàn)以下三方面特點(diǎn):一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。3月14日上午,校領(lǐng)導(dǎo)組織安全辦工作人員及各教研組長(zhǎng)、班主任,召開了關(guān)于開展“2011年臺(tái)格小學(xué)(幼兒園)地震逃生演練活動(dòng)”工作專題部署會(huì)。呂立軍校長(zhǎng)親自主持會(huì)議,將防震演練工作定位為本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,研究制定了本次防震逃生演練活動(dòng)的方案,強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的重點(diǎn),即:活動(dòng)前,充分準(zhǔn)備。安全辦負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格按照方案,確保活動(dòng)順利進(jìn)行;各班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)地震知識(shí),對(duì)學(xué)生開展全面地震知識(shí)培訓(xùn)。活動(dòng)中,有序落實(shí)。各班主任組織學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校要求開展相關(guān)活動(dòng);安全辦同志嚴(yán)格保障活動(dòng)秩序?;顒?dòng)后,及時(shí)總結(jié)。安全辦及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況,班主任及時(shí)總結(jié)班級(jí)情況。會(huì)后,與會(huì)人員嚴(yán)格落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)要求,第一時(shí)間檢查完善了演練方案。安全辦工作人員對(duì)于演練路線中的集結(jié)點(diǎn)進(jìn)行一一排查,有效保證了活動(dòng)的開展;各教研組長(zhǎng)、班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師地震知識(shí)宣傳材料,并積極利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱相關(guān)資料,以最大程度的豐富師生防震知識(shí)。二是參與范圍覆蓋廣泛,參與熱情持續(xù)高漲。本次活動(dòng)參與人員實(shí)現(xiàn)了教師與學(xué)生、小學(xué)與幼兒園的全覆蓋,充分體現(xiàn)了“防震避震、人人參與”的活動(dòng)主旨以及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次防震安全活動(dòng)的高度重視?;顒?dòng)中,全校師生保持高漲的熱情,努力學(xué)習(xí)防震知識(shí)、認(rèn)真服從學(xué)校指揮。部分教師、學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)放的防震逃生知識(shí)培訓(xùn)宣傳材料的基礎(chǔ)上,通過互聯(lián)網(wǎng)等手段進(jìn)一步擴(kuò)充了自身地震安全知識(shí);活動(dòng)期間,各班主任在口述防震技巧之余,積極組織學(xué)生實(shí)踐,在不影響全?;顒?dòng)安排的前提下,有效確保了學(xué)生地震逃生動(dòng)作的正確性。三是師生集結(jié)迅速有序,活動(dòng)總結(jié)全面具體。在總指揮發(fā)出“防震演練開始”訊號(hào)后,全校師生按照地震逃生動(dòng)作要求,迅速撤離至指定位臵。各班學(xué)生由班主任指揮、其他任課老師由各教研組組長(zhǎng)指揮,高效、有序的完成了本次防震演練活動(dòng)的預(yù)定任務(wù)。集結(jié)完畢后,各班主任、教研組長(zhǎng)結(jié)合活動(dòng)具體情況,校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校防震安全工作安排對(duì)本次活動(dòng)做了細(xì)致的總結(jié),進(jìn)一步鞏固師生防震知識(shí),作出學(xué)校下一步防震工作部署。三、地震演練活動(dòng)存在問題。一是部分幼兒園及低年級(jí)學(xué)生由于年級(jí)小、理解力有限,存在逃生動(dòng)作不規(guī)范問題。各班主任將在日后的安全知識(shí)教育中,不斷對(duì)其予以指導(dǎo)與糾正,以確保學(xué)生對(duì)于地震逃生動(dòng)作的正確掌握。二是下半年校舍變更引致的地震逃生路線變更問題。自2010年下半年,我校在旗教育局的統(tǒng)一安排下,開始了新校舍的建設(shè)工程,并預(yù)計(jì)2011年下半年投入使用。這就要求我們?cè)谛I嶙兏?,第一時(shí)間設(shè)計(jì)全新的地震逃生路線,并重新組織學(xué)生開展地震逃生演練活動(dòng)。臺(tái)格小學(xué)二〇一一年三月
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