【導讀】、圓弧、半圓、等圓、同心圓、等弧等概念。觀察以上圖片及課本第161頁的三個圖片。還能在生活中找到類似的例子嗎?這些圓的形象有什么共同特。圓是平面內(nèi)到的點的集合。以點O為圓心的圓記作,讀作。連接圓上任意兩點的叫做弦,經(jīng)過的弦叫做直徑。一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條所組成的圖形叫做扇形。你能用自己的語言說出來嗎?由畫圓的過程可得確定一個圓的兩個條件是和;圈,你認為該怎樣畫?完成課本第148頁“實驗與探究”4個題目。劣弧有,優(yōu)弧有。時,點A在⊙O;當OP=18cm時,點A在⊙O。設AB=3cm,畫圖說明具有下列性質(zhì)的點的集合是怎樣的圖形.和點B的距離等于2cm的點的集合;同心圓的半徑,圓心的位置。例1:兩個同心圓之間的部分叫做圓環(huán)。例2、用一根長1米,一根長2米的繩子圍成兩個同心圓,這兩個圓半徑之差是多少?把地球的赤道近似的看做一個圓。