【正文】 校辦學行為抓德育實效，推進基礎教育改革。成立德育工作領導小組，堅持以德興教，以人為本，充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站對學生進行思想教育和法制教育；利用主題班會和慶“六一”、“十一”活動渠道豐富學生學習生活，做到有活動有記錄；優(yōu)化校園班級文化環(huán)境，“十個一”及名人名言等上墻；重視學生日常行為，由淺入深，改進未成年人思想建設；建立起了值日中隊監(jiān)督制度，教師值日制度，流動紅旗激勵制度。同時開展文明班級爭創(chuàng)活動，做到目標明確，驗收規(guī)范，反饋及時，通過每日督導，發(fā)現問題及時解決，加強行為規(guī)范訓練力度。定期安全檢查，做好安全檢查情況登記，學校師生近三年無違法犯罪現象。抓教育科研，向科研要質量。做好教育教學規(guī)劃，確定研究課題，制定課題實施方案，充分利用校本培訓、點性教研等方式推進課程改革工作，做到培訓有記錄、教研有安排、有材料、有聽課、有評價。抓常規(guī)教學管理，向管理要質量。深入落實小學教學常規(guī)管理規(guī)定，規(guī)范教學行為，教師認真做好“備、教、批、輔、考”工作，學校不定期對老師的教案、作業(yè)等常規(guī)進行檢查評比，做到有評比、有記錄、有反饋。學校根據上級教育部門的要求，我校積極組織多位老師參加新課程改革培訓、班主任培訓、繼續(xù)教育培訓聽取專家各類專題講座。讓他們及時更新教學理念，改進教學方法，提高了教育教學質量。四、展望未來我們深切感到，實施“雙高普九”，給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇，更讓我們感覺到肩上責任的重大，感覺到我們與先進學校教育水平的差距，感覺到時代對教育改革和發(fā)展的要求，我們將用戰(zhàn)略眼光和開闊視野迎接機遇與挑戰(zhàn)，在上級教育行政部門的領導和支持下，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為實現我校教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。西坪龍地小學2010423第五篇：2011“雙高普九”匯報鞏固、提高、發(fā)展，加快現代化教育進程 ——臨城中心小學20102011學年鞏固和發(fā)展“雙高普九”情況 一學年來，我校堅持以黨的十七屆五中全會精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，認真學習胡錦濤總書記視察福建和上杭古田時的重要講話，以推進素質教育為主線，進一步改善辦學條件，堅持科研促質量，努力提高教師業(yè)務水平，雙高普九工作得到深層次的鞏固和發(fā)展?，F將一年來我校鞏固和發(fā)展“雙高普九”的成果匯報發(fā)如下： 普及程度、書費、對住宿生實行生活補助的惠民政策；宣傳《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《國務院關于基礎教育課程改革與發(fā)展的決定》，使廣大民眾自覺做好子女就讀工作。同時要求各小學利用班會、集合、升旗、櫥窗、板報等多種形式對學生進行思想教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大理想，鼓勵他們立志讀書、樂于學習。2．認真貫徹實施新《義務教育法》，堅決按免試、就近入學的原則實行按學生戶籍所在地或住宿地劃片招生，對外來務工、經商人員子女，熱情幫助他們解決入學問題，不收取任何費用。確保了我鎮(zhèn)適齡兒童和進城務工經商人員子女全部入學接受義務教育，因此學校入學率100%，輟學率為0。積極開展“關愛留守兒童十個一” 活動、留守兒童與愛心媽媽結對子、學生間互結對子活動，讓學生親身感受黨的關懷，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨，自覺形成奉獻精神。中心小學切實用好寄宿生生活補助費，辦好“免費營養(yǎng)早餐工程”，深受廣大家長的好評。3．數據對比（1）幼兒入園率：2008－%；2010－%。（2）小學入學率：2008－2009學年入學率和畢業(yè)率為100%；2010－2011學年入學率和畢業(yè)率100%。殘疾兒童入學率。2008－2009學年入學率為100%；2010－2011學年入學率100%。輟學率。2008－2009學年輟學率0。2010－2011學年輟學率為0。辦學條件1．積極爭取上級有關部門的支持，在原有已達標的基礎上，新建城南小學教學樓2199平方米，運動場的填方、圍墻等設施建設，大大改善了我校的辦學條件。2．規(guī)范教學器材的使用，建立健全學校圖書室、實驗室和信息技術裝備以及圖、音、體器材的管理應用制度，配備專兼職管理人員。（1）各小學圖書管理規(guī)范，圖書室每周借書不少于5天，每天不少于2小時，每生每學期借書不少于8冊；（2）有效運用多媒體教學，多媒體教室上課每周安排20課時以上；（3）積極開展“陽光體育” 運動，安排大課間和課外活動，并做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師和器材的使用；（4）學校各類教學儀器設備使用有安排、有登記，真正讓儀器、圖書、網絡為課程改革服務。師資水平1．結合校園書香讀書工程，要求教師每人訂閱了一種以上的教育刊物，學校征訂了40多種報刊雜志，購買了一批教育專著，教研組堅持每周一次組織教師進行理論學習，要求教師學后寫好隨筆或心得。學校非常重視組織教師收看實小教學視頻轉播，及時將開課信息告訴教師，并在前一周做好觀看安排，為保證每位教師能按時觀看，每次由各教研組負責點名，觀看后組織教師討論和專人點評。學校為每個辦公室配備了電腦，并定期開放電腦室，讓教師們利用課余時間上網自學和查找資料，為老師們提供業(yè)務學習的陣地。2．積極組織教師參加培訓，本學年教師參加國家級培訓2人次，省級培訓4人次，市級培訓40人次，縣級培訓80人次以上。3．積極鼓勵教師通過函授、自學考試、網絡教育、電大學習等多種途徑，提高教師學歷層次。專任教師105人中，已有6名教師取得本科文憑，49名教師取得大專文憑。（四）教育質量 《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》以及全縣學校德育工作會議精神，加強德育教師管理，建立健全促進青少年健康成長的長效機制，不僅積極組織學生參加縣德育實踐活動，還積極開展形式多樣的主題教育。一年來，我們以“品德教育、法紀教育和安全教育“為主導，堅持每周一次的升旗儀式和國旗下的講話；開展了“慶中秋，話團圓”親情主題隊活動、“慶國慶，我愛我的祖國”主題隊活動、“上杭蘇區(qū)永流芳讀書教育活動”、“我是合格小公民” 主題隊活動、“紅領巾手拉手獻愛心”主題隊活動、“爭當文明少年”活動、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動、“我是當代小雷鋒”主題隊活動、“美化、綠化、凈化校園”活動、“節(jié)糧在我身邊”體驗活動、親情教育感恩教育主題活動，通過臨江樓、革命烈士陵園等德育基地，大力推進“著名蘇區(qū)好學生”評比活動，對學生有效地進行愛國主義、集體主義、共產主義以及革命傳統(tǒng)教育和社會主義榮辱觀的教育，涌現出一大批優(yōu)秀學生，9名同學被評為縣 “三好”學生，11名同學評為縣優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀學生干部，6名同學被評為縣“著名蘇區(qū)好學生”，2個班級評為縣“先進集體”。，規(guī)范教學用書，扎實推進素質教育。教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時，積極開展各項有益的活動和社會實踐活動，有效促進學生素質提高。一學年來，我們舉辦了語、數學科競賽、“我們的節(jié)日清明”征文比賽，書香校園讀書活動、陽光體育活動、全校學生田徑運動會、防災減災知識競賽和演練、美術書畫展覽、六一文藝活動、組織學生清明祭掃革命烈士墓、參觀臨江樓等綜合實踐活動，有效地促進了學生全面發(fā)展。劉嫄獲福建省第三屆中小學生藝術節(jié)繪畫一等獎；張鈺燁同學獲縣慶祝建黨90周年小學生講故事比賽二等獎；吳薇同學獲龍巖市中小學生書畫攝影作品展評二等獎；劉潔、陳涵菲同學獲上杭縣青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫一等獎；賴其春同學在上杭縣第二十三屆中小學生運動會上榮獲二項第一。此外還有10多位學生在各級競賽中獲獎。學科成績也明顯提高，%，%。