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初中教師研修體會-資料下載頁

2024-11-09 01:21本頁面
  

【正文】 是你自己。五、保持良好的心態(tài)我們的教師經(jīng)常抱怨:現(xiàn)在的學(xué)生難教,教師的工作太累,有的教師其至有“教育倦怠感”。高金英老師告訴我們要有隨喜心,也就是任何時候不管遇到什么事情都要把心態(tài)調(diào)整好也是一件樂事。當(dāng)今社會怪“ 現(xiàn)象”:人們的財富在增加,但滿足感在減少;溝通工具在增加,但深入的溝通在減少;認(rèn)識的人在增加,可以談話的人在減少;房子越來越大,里面的人越來越少;精美的房子越來越多,完整的家庭越來越少;路越來越寬,心越來越窄;樓房越來越高,視野越來越低……這所有的一切都影響人的心態(tài)。所以我們要保持一顆平常心,知足才能常樂,不要抱怨,因為有些事抱怨也是無濟(jì)于事的??鞓芬彩且惶?,郁悶也是一天,我們何不擇其前者。對待我們的學(xué)生也要這樣,抱怨學(xué)生學(xué)不會,為何不來反思一下自己的教學(xué)方法和態(tài)度呢?把學(xué)生看做魔鬼,您會生活在地獄里;把學(xué)生看做天使,您就會生活在天堂中!善待我們的每一個學(xué)生,因為他們本身就是無知的求知者,他們在成長的道路上會犯很多的錯誤,只有犯錯他們才能成長,才能提高。學(xué)會欣賞學(xué)生的優(yōu)點,更要學(xué)會欣賞他們的缺點。保持一個良好的心態(tài),對他人、對自己的身心健康都是有益無害的。用平常心來對待自己的職業(yè),不要衰怨,因為職業(yè)沒有完美的,找到教學(xué)中的樂趣,把每個教學(xué)片斷都當(dāng)成快樂。六、今后的工作目標(biāo)學(xué)以致用,我會將這次培訓(xùn)所學(xué)的新知識、新理念內(nèi)化為自己的東西,運用到教學(xué)中去,結(jié)合我校的實際情況,為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展盡自己的微薄之力,努力向同行學(xué)習(xí),取人之長補(bǔ)己之短,加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí)、“充電”?!八街梢怨ビ瘛?,我一定將學(xué)到的知識運用到教學(xué)實踐中,讓培訓(xùn)的碩果在教育教學(xué)中大放異彩。第五篇:初中教師研修總結(jié)初中教師研修總結(jié)假期間參加了初中教師網(wǎng)上研修培訓(xùn),通過六天的學(xué)習(xí),,培訓(xùn)中,我細(xì)心閱讀了各種網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料,仔細(xì)觀看視頻教學(xué)節(jié)目,按時獨立完成作業(yè),積極對同行的文章發(fā)表評論,并多次熱情地參與專家組織的在線研討活動。英語教學(xué)專家就新課程理念下的主題單元設(shè)計,設(shè)計研究性學(xué)習(xí)方案,搜集資料 制作主題資源網(wǎng)站等幾個專題進(jìn)行了生動的講解和分析,在認(rèn)真學(xué)習(xí)后收獲很大。首先,參加此次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)收獲最大的是學(xué)習(xí)了第四模塊——設(shè)計研究性學(xué)習(xí),這是我最感興趣的。在以前的教學(xué)中,我曾經(jīng)無數(shù)次的運用研究性學(xué)習(xí)來設(shè)計我的教學(xué),通過小組討論,共同參與的活動,讓我明白以前的研究性學(xué)習(xí)只是在授導(dǎo)型教學(xué)中運用了一點研究性學(xué)習(xí)中的小組合作的學(xué)習(xí)方式,根本沒有讓學(xué)生自己去探索,有所思考,從而創(chuàng)新。雖然這次學(xué)習(xí)了研究性學(xué)習(xí),但還是沒有真正地理解,以至于教學(xué)設(shè)計時始終走不出授導(dǎo)型教學(xué)的影子。英語教學(xué)注重語法知識以及一些固定的單詞句型,要用研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)方式教英語,讓學(xué)生真正地自己去探究,去理解,還需要老師動一下腦筋。研究性學(xué)習(xí)注重學(xué)生在活動中自己去發(fā)現(xiàn),自己去思考,自己去交流,自己去創(chuàng)造,讓每一位學(xué)生擁有思想,不放棄每一個孩子的發(fā)展。而在教學(xué)過程中,老師的主導(dǎo)力量應(yīng)該堅守,突出學(xué)生的主體地位,快樂地學(xué)習(xí),開心地生活!其次,盡量運用媒體進(jìn)行教學(xué)。據(jù)課程內(nèi)容的需要,制作課件,運用多媒體技術(shù)圖、文、聲、像等豐富的媒體表現(xiàn)功能,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。還有要對學(xué)生進(jìn)行有效的評價。評價可以使學(xué)生認(rèn)識自我,樹立自信,有助于反思及調(diào)整自己的學(xué)習(xí)過程,平時重視形成性評價,給學(xué)生增強(qiáng)自信心,創(chuàng)造一個民主、合作、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動參與的積極性??傊@次培訓(xùn)對我們一線教師來說是非常實用的,通過這次培訓(xùn)學(xué)到不少了東西,對我們以后的教學(xué)工作有很好的指導(dǎo)作用。
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