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農(nóng)村骨干教師短期集中培訓(xùn)心得體會★-資料下載頁

2024-11-09 01:12本頁面
  

【正文】 追求的精神,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)施教,開闊自己的教育視野。通過不斷的學(xué)習和實踐,逐步完善自我,以便取得良好的教育教學(xué)效果。二、做一個有德的教師。渤海大學(xué)的張晶教授講的非常精彩,也很幽默。她具體闡述了師德的培育與生成。是啊,師德是教育的靈魂,有愛心的教師才能培養(yǎng)出有責任心的學(xué)生,有才無德,有德無才都是不健全的,唯有德才兼?zhèn)洳攀巧鐣l(fā)展的中堅力量。教師的言行對學(xué)生的潛移默化是不容忽視的,好苗結(jié)好果,好苗要靠教師辛勤的培育。如何具備良好師德,我想就是要做一個有良知的教師,對學(xué)生要關(guān)心,更不會打罵學(xué)生,不歧視差生。教師也是普通人,在工作中也會有各種失誤發(fā)生,但只要堅持良知,讓良好的師德影響學(xué)生,就是成功的。三、高效的課堂,友善的老師。一周的培訓(xùn)中,我還領(lǐng)略了錦州市教研員、一線教師的風采。他們分別為我們培訓(xùn)了課程標準以及展示了課堂上的風采。他們教育教學(xué)基本功非常扎實,接受新知識、新理念非常敏捷,使我看出了自己教學(xué)中的不足。他們可以算是得心應(yīng)手,教育教學(xué)魅力無窮,教學(xué)效果非常好。他們的教學(xué)經(jīng)驗、方法使我一輩子無法學(xué)完的。四、同行的交流,同事的互動。本次培訓(xùn),匯聚了錦州、阜新、葫蘆島、營口地區(qū)的多名農(nóng)村骨干教師,每位教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員進行交流,了解并注意他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,大家一起研究教育教學(xué),一起吃飯,勤學(xué)守紀,吃苦耐勞,傳承和發(fā)揚著農(nóng)村教師的優(yōu)良品質(zhì)。從寧靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)到熱鬧的城市,我們得到了指導(dǎo)教師和工作人員的熱情招待與服務(wù)。一周的學(xué)習也許并不能改變我的人生軌跡,但它自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感覺。我將以這次培訓(xùn)為新起點,認真工作,用優(yōu)異的成績向?qū)W校交一份滿意的答卷。第五篇:農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會免費分享創(chuàng)新農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會范文xxxx年12月6日我們這批幸運的鄉(xiāng)村一線教師一行50人踏上了xx培訓(xùn)學(xué)習的旅程,雖說是寒冬,但這個冬天并不寒冷,因為在這次培訓(xùn)學(xué)習中我倍感溫暖,感受了人間真情。我們能參加這樣特殊性質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習應(yīng)該倍感欣慰,我們必定只是千千萬萬鄉(xiāng)村一線教室?guī)熤械囊徊糠?。雖然這次培訓(xùn)學(xué)習時間只是短暫的十天,但留給我的記憶卻是珍貴的、永久的。通過這次培訓(xùn)學(xué)習讓我受益匪淺,無處不使我感動。首先,這次培訓(xùn)是對我們鄉(xiāng)村教師做了比較全面地系統(tǒng)地教育教學(xué)方面的繼續(xù)教育,無論從課程的設(shè)置還是其它方面都是我所敬佩的。這次培訓(xùn)我不僅學(xué)到了在新課程背景下開展農(nóng)村小學(xué)的課堂理念,這也讓我們年輕茫然的老師找到了一線亮光。課上每位老師都讓我們學(xué)到了不同知識和技能,老師是那樣關(guān)注和精彩,她們以淵博的只是耐心地為我們講解,無處不讓我感受到老師對教育愛的呵護,這猶如給我注入了一股清泉。這次學(xué)習對于我來說不論從知識層面和意識層面都得到了一個很大的提升。時代在進步,社會在發(fā)展,對于21世紀教師的工作挑戰(zhàn)越來越嚴峻,這就要求我們教師要“終身學(xué)習”,這對提高一名老師自身修養(yǎng)和素質(zhì)太重要了。其次,這次培訓(xùn)能開展的如此圓滿順利,在背后就少不了默默為我們奉獻的志愿者老師們,她們除了做好自己本職工作還不辭辛勞的為我們尋找名師,搞好后勤工作,犧牲了自己的休息時間來辦好這樣的活動。通過短短幾天的結(jié)識,他們的一舉一動,一言一行都深深的印入我的腦海,無處不讓我感動。就說我們的姚xx老師吧!她在去年雪凝災(zāi)害時把腰部摔傷了至今還沒有完全恢復(fù),她卻每天堅持把自己學(xué)校的課上完又拖著受傷的身體趕過來為我們的培訓(xùn)工作忙碌著,她本來還沒有恢復(fù)的身體又一次增加了疼痛,大家都勸她歇一歇,可是她一直堅持到最后。難道這是她所應(yīng)該的嗎?不,這就是姚老師在用自己的行動證實了她對教育事業(yè)那份執(zhí)著的愛。還有我們的xx老師她每天在百忙之中來為我們的培訓(xùn)工作奔波,她用一顆最真摯的心來關(guān)心每一個人,對我們是那樣的關(guān)心和親切讓我感受到真情的溫暖。有一天,我為我患了一段時間的皮膚病擔憂時,范老師親自帶我到貴陽市第四十四軍醫(yī)院請了最有名氣的皮膚科專家劉忠義醫(yī)生,經(jīng)過范老師的一番介紹,免費分享創(chuàng)新劉醫(yī)生說:“讓我也為鄉(xiāng)村教育出一份力吧!”劉醫(yī)生他耐心地為我診治,還免費為我拿了一些藥,當我拿到藥時,一陣陣暖流心間激蕩。他們的點點滴滴,千言萬語也難以表達我此刻的心情,我想我只能用我這顆懷著感恩的心和對教育事業(yè)的赤子之心,用實際行動投入到實際的教育工作中才是給予你們最好的報答。我也要把這份真情帶到我的學(xué)生中去,用這份真情去感動我周圍的人,讓我們社會有更多的人用真情來關(guān)心我們的教育,從此讓山區(qū)那邊不在黑暗永遠點燃那盞希望之燈,為每一位孩子撐起屬于他們自己的一片藍天!資料來源:
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