人教版六年級上冊第四單元同步作文-資料下載頁
2024-12-09 00:25本頁面
【導(dǎo)讀】生活中還存在不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們可以針對這些不良現(xiàn)象，寫一份建議書，提出自己的看法和建議，并向有關(guān)部門反映。寫建議書，一般先寫清楚存在的問題，再說明產(chǎn)生問題的原因，最后提出解決問題的建議。最后寫上建議人的姓名和日期。建議書是應(yīng)用文的一種類型。其內(nèi)容很廣泛，像弘揚(yáng)雷鋒精神，開展精神文明活動，援助貧。困山區(qū)孩子讀書，開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等，都可以寫建議書。首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達(dá)目的。其次，要使意見和建議在現(xiàn)實(shí)條。建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都。⑤不使用塑料袋，自覺抵制白色污染。輪流負(fù)責(zé)看管，要保證按時澆水，還要負(fù)責(zé)安全，不允許有人為破壞。
【正文】 六年級 范文 5:環(huán)保建議書 市長伯伯 : 您好 ,今天我冒昧地寫了一封信 ,是想向您反映一件事 ,這件事一直圍攏著我以及整 個小區(qū)的人們 . 在我家的正對面有一條小河 .以前 ,這條小河清晰可見河中的小魚 ,河中沒有一點(diǎn)垃圾 ,大家都有保護(hù)意見 .春天 ,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪 ,每每看到那些活跚亂跳的 小逗號 ,都會讓我們開懷大笑 ,隨之忘卻了一切煩惱 .夏天 ,那一池綠水就成了我們的樂園 .脫了衣服 ,和小伙計一起在河中嬉戲 .我們有時玩水上大戰(zhàn) ,互相用水潑對方 ,直到對方認(rèn)輸 .有時又玩水上貓捉老鼠 ,來考驗?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?.這些是我們常玩的游戲 .在水中 ,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱 ,只有笑聲回蕩在小河上 .從此 ,這條小河就有了許多雅號 ,忘憂池、 歡笑池、極樂池等 . 可現(xiàn)在卻變了 ,小河變得骯臟 ,她沒有了原來燦爛的微笑 ,也沒有了原來挺拔的身姿 .在人們的污染下 ,垂下了頭 ,像一個生命垂危的病人 . 在河的左面 ,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋 ,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中 ,小河變得烏黑骯臟了 ,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了 ,我們也不能再去游泳了 .啊 ,原來帶給我們歡樂的池水 ,你今天是怎么了 !后來 ,人們住進(jìn)了高樓里 ,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意 識 ,甚至把垃圾往河里扔 ,從此 ,河水變得臭氣熏天 ,盡管有環(huán)保船來清理 ,可絲毫無濟(jì)于事 .就這樣 ,一條原來美麗的河 水離我們遠(yuǎn)去 . 市長伯伯 ,能不能以您的身份去提醒那里的居民 ,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個游泳池 ,讓我們重新獲得歡樂 .這個要求不高吧 !希望您能幫我和社區(qū)的實(shí)現(xiàn)這個愿望 . 建議人 :XX
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