【正文】 ，感受社會。在4月3日，我們安排了一次社會實踐活動，發(fā)給每位學員5元錢，讓他們練習購物，通過前幾次的社會實踐，學員們都能夠較好的完成自己預設(shè)的任務。4月16日，我們帶學員一起乘坐環(huán)城公交3路汽車，讓學員體驗公交帶給大家的快樂，很多學員是第一次乘坐，興奮的心情是大家難以用語言來形容的。為了更好的讓學員們感受到幸福的生活，我們還為每位學員辦理了旅游年卡，共花費了900元人民幣，我們準備進入五月后，帶學員到各旅游景點游玩，感受春天的美好和歡樂。工作開展的艱辛與希望。本月，因為培智部趙新華老師懷孕請假，學校將劉雪蓮老師抽調(diào)走，使本來就很緊張的工作更加艱難，我一個人要應付很多事情，沒辦法，只好讓負責生活管理的朱燕明和我一起，對學員進行管理。糊盒、值日，忙前忙后。忙碌的工作并沒有打消我們的工作積極性，因為我們都堅定著為這些殘障人士奉獻的信心，再苦再累我們也會一如既往地完成領(lǐng)導交給的工作任務。整理勞動康復訓練檔案。本月，開始對學員康復檔案進行了書寫和評定，在今后一段時間內(nèi)，我們將陸續(xù)完善這一工作。做到大家滿意，領(lǐng)導放心。為學員購買水果，改善工作環(huán)境。我們堅持每星期為學員購買兩次時令水果，如：蘋果、香蕉、梨、橘子等。通過分發(fā)水果，讓大家體會到一種親情和關(guān)愛。同時，在分發(fā)水果的過程中，讓所有學員體會到謙讓也是一種美德。這一舉動，有力的促進了我們內(nèi)部的團結(jié)和互助。關(guān)于下一階段的工作安排：1）繼續(xù)做好烏雞白鳳丸外包裝盒的糊盒任務。2）樓道環(huán)境衛(wèi)生的清潔整治工作，做到自己勤查，互查，保證學校的環(huán)境良性發(fā)展。3）承包學校涌路內(nèi)、外側(cè)的綠化任務，學習對綠化樹木進行剪枝。4）安排一次去北京動物園和海洋館的游玩活動。5）安排2次去實踐基地的勞動，讓學員走近社會實踐大課堂。6）安排12次參觀本區(qū)旅游景點任務。第四篇：社區(qū)殘疾人康復計劃社區(qū)殘疾人康復計劃為把本社區(qū)建立成模范社區(qū)，提前達到達標社區(qū)，更好的為廣大殘疾人的康復工作服好務。特制定以下康復工作：一、殘疾康復工作是一項特殊而堅巨的工作，它包羅的內(nèi)容極廣。要想把這一項工作做到位，必須建立一支思想進步，工作過硬，并具有一定的愛心和專業(yè)素質(zhì)的服務隊伍。本著這個基本要求，在選擇殘疾工作者時，必須嚴把關(guān)，做到人盡其才。二、應與社區(qū)領(lǐng)導做到及時溝通。俗語說的好“火車跑的快，全靠車頭帶”。社區(qū)殘疾人康復工作的方向運轉(zhuǎn)的快慢，完成的好壞等都在于領(lǐng)導的決策。所以應及時與領(lǐng)導溝通，匯報工作及以后的工作步驟。三、目前提倡社區(qū)康復服務。所以針對這一點，社區(qū)康復工作的硬件工程必須千方百計的做到位。首先：是康復室的建立。接著是康復器具的購置。以及今后怎樣管理和運用，更好的為殘疾人了康復服好務。四、為了能更好的為社區(qū)內(nèi)各類殘疾人的康復工作服務。必須加強社區(qū)殘疾人工作者的業(yè)務培訓。向其它搞的好的社區(qū)學習，吸取先進工作者的經(jīng)驗。五、在社區(qū)康復室建好之后，聘請專業(yè)的康復指導員或老師，到康復室分批，分類的對殘疾人及家屬進行康復訓練。六、建立健全社區(qū)各類殘疾人協(xié)會及親友會，更好更全面的為廣大殘疾人服務。七、在條件成熟后，組織殘疾人搞一些有特色的宣傳活動。如利用音像，宣傳標語，宣傳欄等方式大力宣傳。在社區(qū)中建立一個“人人講康復，人人幫康復”的良好環(huán)境氛圍。第五篇：※※※社區(qū)殘疾人康復工作計劃※※※社區(qū)2010年殘疾人康復工作計劃※※※殘聯(lián)：※※※社區(qū)2010年康復工作繼續(xù)以《※※區(qū)殘疾人社區(qū)康復示范區(qū)培育活動實施方案》為指導，嚴格按照《方案》要求推進社區(qū)殘疾人康復工作建設(shè)?，F(xiàn)就※※※社區(qū)殘疾人康復工作計劃制定如下：一、康復工作原則2010年殘疾人康復工作要堅持以政府為主導，社區(qū)為依托，社會各界共同參與的原則。堅持將社區(qū)殘疾人康復工作融入社區(qū)建設(shè)之中，以統(tǒng)籌規(guī)劃，資源共享，同步發(fā)展為原則。堅持建立以社區(qū)居民委員會為核心、社區(qū)殘疾人協(xié)會為紐帶、社區(qū)服務機構(gòu)為基礎(chǔ)的工作機制，以人為本，服務殘疾人，將殘疾人康復工作作為社區(qū)殘疾人工作的一項重要任務來抓，進一步完善殘疾人康復工作領(lǐng)導小組，建立健全規(guī)章制度，制定工作計劃，指導社區(qū)殘協(xié)開展殘疾人康復工作。二、完善康復組織社區(qū)殘疾人康復小組在原有基礎(chǔ)上進一步完善，并在社區(qū)殘協(xié)指導下開展工作。康復小組積極配合社區(qū)居委會做好社區(qū)殘疾人康復工作；對社區(qū)殘疾人康復工作做到“五清”、“五落實”。即家庭狀況、經(jīng)濟狀況、殘疾狀況、康復狀況、基本需求狀況清楚；走訪、幫扶、培訓、安置、服務工作落1實到位。密切同殘疾人的聯(lián)系，協(xié)調(diào)有關(guān)方面幫助解決殘疾人康復需求，為殘疾人提供具體有效服務。二、形成服務網(wǎng)絡康復工作形成“三個網(wǎng)絡”。即助殘志愿者服務網(wǎng)絡、殘疾人專職聯(lián)絡員網(wǎng)絡、社區(qū)康復網(wǎng)絡。建立社區(qū)殘疾人志愿者隊伍，廣泛吸收熱心殘疾人事業(yè)、關(guān)心殘疾人的社區(qū)公眾參加助殘活動，建立相對穩(wěn)定的助殘志愿者隊伍，在社區(qū)殘疾人協(xié)會的統(tǒng)一組織下，為殘疾人提供幫扶服務；設(shè)立殘疾人專職聯(lián)絡員，社區(qū)殘疾人專干任專職聯(lián)絡員，加強殘聯(lián)、協(xié)會、殘疾人之間的聯(lián)系。及時做好社區(qū)殘疾人康復人口入戶需求調(diào)查表，并一一進行登記，對有康復需求訓練與服務的殘疾人建檔立卡。三、提供幫扶服務廣泛動員社區(qū)居委會和社區(qū)服務機構(gòu)，針對殘疾人特點和實際情況，適時安排殘疾人參加市、區(qū)相關(guān)部門組織的康復培訓。積極鼓勵、支持、協(xié)助社區(qū)內(nèi)個體、企事業(yè)單位在轄區(qū)內(nèi)開設(shè)康復機構(gòu)，以社區(qū)居民委員會為核心，發(fā)揮社區(qū)殘疾人協(xié)會作用，發(fā)動和組織社區(qū)助殘志愿者，在社區(qū)內(nèi)開展康復。結(jié)“幫扶對子”，幫扶措施詳實具體，責任到戶到人，為殘疾人提供有效的幫扶服務。及時做好社區(qū)殘疾人康復服務記錄表，并按表里的要求分月進行記錄。四、開展社區(qū)康復以社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)為主體，社區(qū)殘疾人協(xié)會、其他各類組織共同參與，充分利用社區(qū)資源，就近、就地為殘疾人提供經(jīng)濟適用、簡便易行的康復服務。社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)要及時了解、掌握殘疾人的康復需求，并建檔立卡；組織指導殘疾人開展以家庭為基礎(chǔ)的康復訓練；普及和宣傳康復知識，推廣殘疾人科普讀物，并對殘疾人進行心理健康康復治療，鼓勵他們克服自卑心理，勇敢面對生活。開展殘疾預防，建立并實行兒童殘疾發(fā)生報告制度，做到“早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期干預”。對在社區(qū)無法滿足的康復需求，應及時向其他康復服務機構(gòu)進行轉(zhuǎn)診或轉(zhuǎn)介。二○一○年三月二十六日