做一名美德少年-資料下載頁(yè)
2025-10-31 00:04本頁(yè)面
【正文】 尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬；周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模；在四川大地震中，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為文明執(zhí)勤干部，我是老師最滿(mǎn)意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)；在家庭中，我孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛(ài)！幫助別人，快樂(lè)自己。在我的生活和學(xué)習(xí)中，我得到過(guò)許多人的幫助，慢慢地，我也學(xué)會(huì)了如何幫助他人。當(dāng)他人要借東西時(shí)，如果我有，我會(huì)盡量借給他；當(dāng)他人情緒不好時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句親切的問(wèn)候，都能給他人帶來(lái)莫大的鼓舞??一點(diǎn)一滴的幫助，會(huì)給他人和自己帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)新事物、新知識(shí)有強(qiáng)烈的求知欲。雖然我有時(shí)也會(huì)抱怨作業(yè)多，但我能自覺(jué)、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。遇到難題，我會(huì)和周?chē)耐瑢W(xué)共同探討，絕不會(huì)知難而退。我平時(shí)上課比較認(rèn)真，盡管有時(shí)也容易分神——這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的，但我相信我能控制好自己。誠(chéng)實(shí)守信，是最基本，也是最重要的人生守則。從小父母就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，因此，在我的記憶中，我?guī)缀鯊臎](méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)謊，我也從未想過(guò)要對(duì)他們說(shuō)謊?，F(xiàn)在，偶爾和父母開(kāi)開(kāi)玩笑，哄騙一下他們也是為了娛樂(lè)、放松一下。我想，誰(shuí)若做到了誠(chéng)信，誰(shuí)就實(shí)現(xiàn)了人生的基本信條。同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候??我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎？同學(xué)們，我雖然不是十全十美，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但我會(huì)盡我自己最大的努力，爭(zhēng)取成為新一代的“美德少年”！我期待你們能給我投上寶貴的一票！我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年！謝謝大家！棲霞市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 韓琳
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